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考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024江苏警官学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.道德关系B.教学关系C.法律关系D.人格关系【答案】:C2.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.练习法C.演示法D.实验法【答案】:C3.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注B.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表D.在研究过程大肆篡改或伪造数据【答案】:B4.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.可行性原则B.价值性原则C.创新性原则D.科学性原则【答案】:B5.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.坚持性B.自觉性C.自律性D.自我性【答案】:B6.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.人际关系和谐B.安全感C.心态积极D.自尊【答案】:C7.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于鼓励学生主动反思B.不合理,没有体现对学生的尊重C.合理,有助于促进学生自主学习D.不合理,歧视学生的生理缺陷【答案】:B8.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学设计B.教学评价C.教学任务分析D.C教学测量【答案】:C9.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.科学研究B.学校办学特色C.学科建设D.学位点建设【答案】:C10.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往地点、交往方式B.交往对象、交往渠道、交往地点C.交往对象、交往渠道、交往方式D.交往地点、交往渠道、交往方式【答案】:C11.心理健康的最终目标是()。A.保持协调情绪B.和谐人际关系C.保持人格完整D.自我实现【答案】:C12.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.喝酒B.压抑负性的情绪C.和朋友倾诉D.吃大量的东西【答案】:C13.有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】:A14.在一些较复杂的专业技能形成过程中,练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象,称为()。A.高原现象B.高原反应C.停顿反应D.练习曲线【答案】:A15.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于()A.习俗水平B.后习俗水平C.前习俗水平D.道德水平【答案】:A16.性格特征的四个方面中最重要的是()。A.意志特征B.理智特征C.情绪特征D.态度特征【答案】:D17.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题,先将五个字母所有可能的组合都罗列出来,再选择正确答案。这种问题解决策略为()。A.算法B.爬山法C.逆推法D.手段目的分析法【答案】:A18.把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言,高等学校的职能是高等教育功能的()。A.具体化B.抽象化C.概括化D.简单化【答案】:A19.不属于自由应答型试题的是()。A.多选题B.填充题C.论述题D.简答题【答案】:A20.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A.认知主义B.行为主义C.存在主义D.人本主义【答案】:B21.当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸()A.教学相长B.诲人不倦C.为人师表D.反躬自省【答案】:D22.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友、爱好广泛,同时稳定性差、缺少毅力、见异思迁,这种气质类型属于()。A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁症【答案】:C23.教师道德建设的关键是()。A.健全教师道德运行机制B.建构教师道德教育机制C.形成教师道德激励机制D.加强教师道德约束机制【答案】:A24.下列命题中体现高等教育政治功能的是()A.高等教育体制受到社会政治制度的制约B.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人C.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用D.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长【答案】:B25.孙老师给小华写了这样的评语,“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A.孙老师关注学生的学业水平B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师以分数作为评价标准D.孙老师关注学生的学习效果【答案】:C26.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()A.比较B.抽象C.概括D.变式【答案】:D27.2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)B.《高等学校教师职业道德规范》C.《关于加强我国科研道德建设的意见》D.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》【答案】:A28.小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校加以拒绝。学校的做法()A.合情、合理、合法B.合情、合理、不合法C.不合情、不合理、不合法D.合情、不合理、不合法【答案】:C29.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()A.终身学习职能B.社会服务职能C.科学研究职能D.培养人才职能【答案】:C30.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征,老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子,还列举了鸡、鸭、企鹅等例子,这运用的是()。A.变式B.反例C.概括D.正例【答案】:A31.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.复述B.注意C.组块D.感觉登记【答案】:C32.不实行“学校学位”授予制度的国家是()。A.中国B.日本C.美国D.法国【答案】:A33.高校课程改革中,筑波模式的主要特征是()A.通过复合课程将文、理学科融为一体B.加强基础,淡化专业C.跨学科选课D.以学群、学类为组织进行综合知识教学【答案】:D34.孔子的“中庸”思想体现了()。A.社会规范对人的行为的要求B.人的理性对个体行为的规定C.人的理性对他人行为的规定D.社会规范对人的思想的要求【答案】:B35.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《教师职业生涯周期》B.《教育:财富蕴藏其中》C.《给教师的建议》D.《关于教师地位的建议》【答案】:D二、多选题36.按照迁移的顺序,迁移可以分为()。A.反向迁移B.纵向迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】:CD37.核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设,就是要()。A.提高文化软实力B.建设中国风尚C.弘扬共同理想D.凝聚精神力量【答案】:BCD38.关于职业责任,正确的说法有()。A.不成文的规定,不是职业责任的范畴B.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待C.职业责任包含着社会责任D.一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业的特点【答案】:BC39.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A.课程性质职业化B.课程实施多样化C.隐性课程愈益重要D.课程内容综合化E.课程方向人文化【答案】:ABCDE40.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生增强自我控制,完善自我C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生参加实践活动【答案】:ABCD41.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.命令权B.监督权C.教育违法D.裁决权E.治安违法F.强制权G.处罚权H.刑事违法【答案】:ABDFG42.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.倾诉B.大笑C.哭泣D.运动【答案】:ABCD43.高校培养目标在性质上具有()。A.客观性B.抽象性C.具体性D.多样性E.主观性【答案】:ACDE44.教师实现人生价值体现在()。A.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值B.人生价值体现在个人同自身的关系中C.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献D.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中【答案】:BCD45.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是()。A.促进学生程序化知识的形成B.促进产生式知识的自动化C.加强学生的语言表达能力训练D.指导学生科学练习【答案】:ABCD46.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.人才培养质量B.科学研究水平C.师资队伍与资源D.社会服务与学科声誉【答案】:ABCD47.大学生思维发展主要表现在()。A.形式逻辑思维B.辩证逻辑思维C.动作思维D.形象思维【答案】:AB48.以下说法中,你认为正确的是()。A.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质B.职业道德知识与职业道德修养没有关系C.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质D.从业人员要经常自我反思,增强自律性【答案】:ACD49.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。A.综合性大学B.单科性院校C.多科性院校D.研究性大学【答案】:ABC50.团体心理辅导的功能表现在()A.矫正功能B.预防功能C.发展功能D.教育功能【答案】:ABCD51.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.整合有关自我和职业的知识B.获取有关工作的知识C.帮助学生自我了解D.职业生涯的决定【答案】:ABC52.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是()。A.舆论是教师道德评价的唯一手段B.通过社会舆论,能对教师的行为起着矫正与导向的作用C.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断D.通过舆论评判的形式,使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈【答案】:BCD53.现代高等

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