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文档简介
2024届江苏省南京市秦淮区四校联考初中物理毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.“珍爱生命、注意安全”是我们日常生活中必须具有的意识,下列相关说法正确的是A.严禁攀爬输电铁塔B.电路中的保险丝熔断时,可用铜丝代替C.只要人和大地良好绝缘就一定不会触电D.户外露营时,如遇雷雨天气,可在大树下避雨2.在“青少年科技创新大赛”中,小智同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波晶体.开水倒入杯中后,水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右,并能较长时间保持水温不变,这主要是利用海波()A.汽化吸热、液化放热B.熔化吸热、凝固放热C.升华吸热、凝华放热D.熔化吸热、液化放热3.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是A.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高C.二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的4.如图是探究“影响通电导体产生热术的因素”实验装置,有关该实验的下列说法正确的是A.甲装置通电一段时间后,a容器内电热丝放出的热量多B.乙装置通电一段时间后,d容器内电热丝放出的热量多C.利用乙装置探究的是当电压、通电时间一定时,通电导体产生的热量与电流的关系D.将甲、乙装置串联在电路中,通电一段时间后,b容器内电热丝放出的热量最多5.如图AOB是光滑轨道,A点的高度H大于B点的高度,让小球从A点由静止开始自由滑下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力).则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是A.a B.b C.c D.d6.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,甲、乙两个电表示数之比为4:1.此时灯L1和L2的电阻之比为A.1:1 B.1:1 C.1:4 D.4:17.以下关于热现象说法错误的是()A.在高山上烧水时,水温不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与大气压强有关B.锅里的水烧开后出大量的白气,这些“白气是水蒸气C.在严冬,冰冻着的衣服也可以晾干,是冰的升华现象D.冬季天气寒冷水管容易冻裂,是由于水结成冰后体积变大的缘故8.如图水平桌面上放一杯冰水,冰块漂在水面上,爱米利用细管用力吸冰水的过程中A.大气压没有起作用B.冰块相对容器是静止的C.容器底部受到水的压强减小D.冰块的内能和重力势能都不变9.下列说法中,正确的是A.机械能为零的物体,内能一定不为零B.的冰变成的水,温度不变,内能不变C.铁丝被快速弯折的过程中,温度升高是因为内能转化成机械能D.汽油机压缩冲程中,是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能10.掉在地上的弹性小球会跳起,但是越跳越低,如图是小球弹跳的频闪照片,下列选项中说法正确的是A.小球每次跳到最高点时处于平衡状态B.小球从接触地面到离开地面时,主要是重力势能和动能之间在转化C.当小球在某次跳到最高点时,若外力突然全部消失,则小球将水平向右做匀速直线运动D.小球在每次跳到同一高度时的速度大小都相同二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的_______立的像。凸透镜焦距范围是______________。12.我国沿海陆续建起超大型自动化码头.如图,一辆辆AGV(自动引导车)经过埋于地面的磁钉时,产生电流发出电信号,这利用了_____原理.控制系统利用无线网络为AGV导航,是通过_____(选填“电磁波”或“超声波”)传递信息.13.竖直向上抛出重为5牛的小球,若小球在运动中受到的空气阻力大小始终为1牛,且总是跟运动方向相反,则小球在下降过程中所受合力的大小为_____牛;重力势能_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);小球落入水中,所受浮力方向_____。14.电热水器使用三线插头,分别与火线、零线和______线相连,小红家的电热水器内装有50kg的水,将其单独接入家庭电路中,热水器工作正常,要使热水器的水升高10℃,则这些水吸收的热量为_______J;在此过程中,热水器的热效率为70%,则如图所示的电能表的转盘会转过_________转.(不计热损失,c水=4.2×103J/(kg·℃)15.如图所示,小明跳箱时,用力蹬踏板,踏板“送”小明向前冲,这说明力的作用是____的;手用力按跳箱时,跳箱表面发生凹陷,说明力使物体发生____;小明最终受到_____作用落到地面。16.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子.若把它与不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图所示,原因是______________.17.如图所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图象如图所示,不计空气阻力.(1)在整个运动过程中,小球的机械能____(守恒/不守恒)(2)小球动能最小的时刻是____(t1/t2/t3),此时是____状态(平衡/非平衡)(3)在t2~t3这段时间内,小球的动能____(先增大后减小/先减小后增大/一直增大/一直减小)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.小磁针在通电螺线管产生的磁场中静止不动,如图,请标出电源的正负极符号,并标出小磁针的N极、S极.19.如图所示,用力F把物体压在竖直墙面上静止,画出物体所受的重力和摩擦力的示意图(_____)20.如图甲所示,该实验装置的名称是__________.使用前应检查装置是否漏气,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置________(填“漏气”或“不漏气”).图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况,比较后得出的结论是液体内部的压强随深度的增加而__________-(填“增大”“减小”或“不变”);比较图丙和图丁,得出的结论是液体内部的压强与____有关.21.小张和小王做“探究导体中电流与电压的关系”实验.他们用干电池作电源,通过改变串联的干电池节数改变电压.①图(a)、(b)分别是小张、小王设计的实验电路图.他们交流后认为应按图(a)进行实验,请分析原因:_____.②他们选用导体A、B进行实验,将数据记录在表一、表二中.表一:导体A实验序号电压(伏)电流(安)11.20.1222.40.2433.60.36表二:导体B实验序号电压(伏)电流(安)41.20.0852.40.1663.60.24表三:导体A实验序号电压(伏)电流(安)71.50.1283.00.2494.50.36(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据可归纳得出的初步结论是:_____.分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据可归纳得出的初步结论是:_____.进一步综合分析表一、表二的数据,可归纳得出:_____.③小王又用导体A按照图(b)进行了实验,将数据记录在表三中.通过计算表三中的数据可知,电压与电流的比值也是定值,但是比较表三与表一的数据可以发现:通过同一导体的电流相同时,记录的电压不同,分析其原因主要是:_____.22.在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”).实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油_____相同,然后比较_____的方法来完成探究实验的.根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图所示,则____的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容____.(选填:“较大”或“较小”)由图像可得煤油的比热容为_______J/(kg•℃)四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.学校兴趣小组的同学自制了一台电烘箱,电烘箱的技术参数及设计的简化电路图如下,R1和R2均为电热丝且电阻值恒定.求:额定电压220V正常工作电流高温档5A低温档2A(1)电烘箱在高温档正常工作时每分钟产生的热量.电热丝R1的阻值.电烘箱在低温档正常工作时,R2的功率.24.如图甲所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机,用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处.已知罐笼的底面积是,被提升的建筑材料重为2800N,拉力F将它以0.5m/s的速度匀速提升了20s.拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示.不计动滑轮和钢丝绳的重及摩擦.求:拉力F的大小;提升机在提升建筑材料时的机械效率;当装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时,对地面的压强.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】
A.输电铁塔输送的是高压电甚至是超高压电,盲目攀爬可能引起触电,故A正确;B.家庭电路中的保险丝不可以用铜丝代替,因为当电流过大时,铜丝不能及时熔断切断电路,不能起保护作用,故B错误;C.一般情况下,人和大地良好绝缘,不会触电,但是良好的绝缘体在电压大到一定程度时就会变成导体,此时就会发生触电事故,故C错误;D.雷容易击中地面上尖端的突起物体,所以雷雨天不可在大树下避雨,故D错误.2、B【解析】
双层玻璃杯的夹层中封入的是48℃的海波晶体,开水倒入杯中后,海波会从水中吸收热量,能使水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右,又因为海波在凝固过程中会放热且温度不变,所以能较长时间保持水温不变.故选B.3、C【解析】
(1)不同物体发声时,声音的特色不同,就是指音色不同;
(2)音调与振动快慢有关,响度与振幅有关;
(3)声音是由物体振动产生的;
(4)真空不能传播声音.【详解】A、“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的,故A错误;B、鼓手打鼓用的力越大,鼓声的响度就越大,故B错误;C、二胡演奏出的优美旋律,由弦的振动产生的,故C正确;D、太空中是真空,真空不能传播声音,宇航员与地面的交流时的声音是通过电磁波传回地球的,故D错误.故选C.4、D【解析】
A.甲装置中ab容器中电热丝串联,因此电流相等,根据公式可知相同时间内电阻越大发得热越多,因此b容器内电热丝放出的热量多,故A错误;B.乙装置中,由于右侧2个5Ω的电热丝并联,再与左侧5Ω的电热丝串联,所以,左右密闭容器中电热丝的电阻和通电时间相同,右侧两电阻并联后和左侧电阻串联,即左侧容器中电热丝的电流大于右侧容器中电热丝的电流,由焦耳定律知左侧c容器内电热丝放出的热量多,故B错误;C.由乙装置知道,右侧2个5Ω的电热丝并联,再与左侧5Ω的电热丝串联,故左右密闭容器中电热丝的电阻和通电时间相同,但通过电阻的电流不同,电压也不同,无法完成实验.故C错误;D.将甲、乙装置串联在电路中,电阻丝a、c、d电阻相同,通过a、c的电流相等且大于通过电阻丝d的电流,所以a、c产生的热量较多;通过电阻丝a、b的电流相同,电阻丝b的电阻大,根据公式可知,b容器内电热丝放出的热量最多,故D正确.5、C【解析】试题分析:由题意可知,不计空气阻力,轨道又是光滑的,没有摩擦力,小球只在重力作用下运动,机械能守恒;小球离开B点后做斜抛运动,当达到最高点时速度沿水平方向,由机械能守恒定律得斜抛运动的最高点就会低于A点而高于B点,故应选C.【考点定位】机械能守恒6、A【解析】
根据电压表并联在电路中,电流表串联在电路中确定甲乙仪表的种类,然后根据串联电路的特点和欧姆定律求出两灯泡的电阻之比.【详解】分析可知,甲、乙两个电表均不能为电流表,否则会形成短路,因此甲、乙都为电压表,则灯L1、L2为串联,电压表甲测量电源电压,电压表乙测量L2两端电压;因为串联电路总电压等于各部分电压之和,且甲、乙两个电表的示数之比是4:1,所以灯L1、L2两端电压之比:U1:U2=(4﹣1):1=1:1;又因为串联电路电流相等,即I1=I2;所以,由I=可得,R1:R2=:=U1:U2=1:1.故选A.7、B【解析】
(1)沸点跟气压的大小有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低.(2)物质由由气态变为液态叫液化,“白气”是小水珠.(3)物质由固态直接变为气态叫升华.(4)水结成冰后,密度变小,体积变大.【详解】A.大气压强随海拔高度的增加而减小,液体沸点随气压的降低而降低,所以在高山上烧水时,水温不到90℃水就沸腾了,故A正确;B.烧开水时,会出现大量的“白气”,这些“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴,故B错误;C.在严冬,室外冰冻的衣服也能晾干,是因为冰由固态直接变成了气态,属于升华现象,故C正确;D.由于冰的密度小于水的密度,所以水结成冰时,体积增大,把水管冻裂;故D正确.故选B.8、C【解析】
A、用细管用力吸冰水时,要先把细管内的空气吸出,细管内气压小于外界大气压,在大气压的作用下冰水被压入细管,所以用细管吸冰水利用了大气压,故A错误;B、利用细管用力吸冰水的过程中,杯内液面下降,冰块随水面一起下降,此过程中冰块相对于容器发生了位置变化,所以冰块相对容器是运动的,故B错误;C、利用细管用力吸冰水的过程中,杯内液面下降,根据p=ρgh可知,容器底部受到水的压强减小,故C正确;D、利用细管用力吸冰水的过程中,冰块随水面一起下降,所以冰块的重力势能变小,此过程中冰块会从空气中吸热,故其内能增大,故D错误。9、A【解析】
A、一切物体都有内能,内能一定不为零,内能与机械能无关,故A正确;B、0℃的冰变成0℃的水,温度虽然不变,但需要吸收热量,所以内能增加,故B错误;C、反复弯折铁丝时,人对铁丝做功,机械能转化为铁丝的内能,内能增大、温度升高,故C错误;D、在压缩冲程中,是通过做功的方式增加了气缸内物质的内能,故D错误。10、C【解析】
(1)根据高度的变化,分析小球的机械能是否守恒;(2)从机械能的变化,判断小球的受力情况,以及从机械能的大小,判断同一高度时的速度大小。【详解】A、小球每次跳到最高点时速度不为零,还有一个水平向右的速度,且受重力和阻力作用,不是平衡状态。故A错误。B、小球在接触地面的时候,发生弹性形变,形变到最大后会逐渐恢复原形,然后离开地面,弹性势能先变大后变小的,故这一过程主要是小球的动能和弹性势能的相互转化,故B错误;C、当小球在某次跳到最高点时,若外力突然全部消失,由于小球在向右运动,所以小球在水平方向上会保持原来的水平速度,向右做匀速直线运动,故C正确。D、由图知小球的机械能逐渐减小;同一高度处小球的重力势能相同,机械能减小了,则动能也减小,即小球在同一高度时的速度越来越小。故D错误。故选:C。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、倒8cm-15cm【解析】
由题意知,成像时物距大于像距,成倒立缩小的实像,此时物距大于二倍焦距即①,像距在一倍焦距到二倍焦距之间即②,由①②两式可得焦距的范围为8cm-15cm。12、电磁感应电磁波【解析】
一辆辆AGV(自动引导车)经过埋于地面的磁钉时,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流发出电信号,这是电磁感应现象;控制系统利用无线网络为AGV导航,是通过电磁波传递信息的.13、4变小竖直向上【解析】
物块在下落过程中,受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,则物块受到的合力等于重力和阻力的差值,即F合=G−f=5N−1N=4N。下降过程中,小球的高度减小,因此重力势能变小。小球落入水中,小球在水中受到水给小球一个向上的托里,即竖直向上的浮力。14、地2.1×1063000【解析】
为了安全,三线插头分别接火线、零线和地线;水吸收的热量为:Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×10℃=2.1×106J;需要消耗的电能为:W===3×106J=kW•h,电能表转过的圈数是:kW•h×3600r/(kW•h)=3000r.15、相互形变重力【解析】
起跑后,小明用力蹬踏板,同时踏板也给小明一个大小相等的反作用力,踏板“送”小明向前冲,该现象说明力的作用是相互的;手用力按跳箱时,跳箱表面发生凹陷,这说明力能改变物体的形状;小明在空中运动时受到重力作用,重力的方向竖直向下,因此小明由于受到重力的作用,最终落到地面。16、失去同种电荷相互排斥【解析】
玻璃棒带正电是由于玻璃棒失去了电子,丝绸得到了电子会带负电;带正电的玻璃棒与不带电的验电器金属球接触时,验电器上的电子会转移到玻璃棒上,使得验电器金属箔片由于失去电而带上正电,两片金属箔片都带有同样的正电,所以根据同种电荷相互排斥可知,验电器金属箔片会张开.17、不守恒t2非平衡先增大后减小【解析】
(1)由图知道,弹簧的弹力在变化,即说明运动过程中弹簧的弹性势能在变化,而小球和弹簧组成的系统机械能守恒,但小球的机械能不守恒;(2)由图知道,在t2时刻,弹力最大,说明弹簧的压缩量最大,即小球运动到最低点,速度等于零,所以动能最小,且此时合力合力方向向上,不等于零,处于非平衡态;(3)在t2~t3这段时间内,小球在上升,弹簧的压缩量由最大逐渐减小,即弹力减小,但大于重力,所以先做加速运动,当弹力等于重力时,速度达到最大,之后弹力小于重力,直到减小为零,做减速运动,所以小球的动能先增加后减少。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】根据电流表的接法:电流从电流表的正接线柱流入,可知电源的左端为负极,根据安培定则,伸出右手使大拇指指示螺线管的右端,则四指弯曲的方向为电流的方向,据此确定螺线管右端为N极,左端为S极,由磁极间的相互作用可知,小磁针左端为N极,右端为S极。故答案为:19、【解析】
用力F把物体压在竖直墙面上静止,物体在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的摩擦力;重力从重心竖直向下画,摩擦力从重心竖直向上画,并标出相应的符号,注意两条线段的长度相等。如图所示:20、压强计漏气增大液体密度【解析】试题分析:该实验装置的名称是压强计.使用前应检查装置是否漏气,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置漏气,气体在漏气的地方跑出去了,没有推动U形管中的液注变化.图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况,发现探头在较深的丙图中,U形管中液注变化较大,说明液体内部的压强随深度的增加而增大.比较图丙和图丁,在同一深度,盐水中的U形管变化较大,说明:液体内部的压强与液体的密度有关.【考点定位】液体压强特点21、图(b)中没有电压表,不能测量导体两端的电压同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比不同导体,导体两端的电压相同时,通过导体的电流不同同一导体电压与电流的比值相同,不同导体电压与电流的比值不同表中记录的电压是电源电压,不是导体两端的电压【解析】
(1)观察电路图中不同之处,分析按图(a)进行实验的原因;
(2)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据,导体的电阻不变,电压不同,通过电路的电流不同,得到电流与电压的关系;
(3)分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据,不同导体,电压相同,通过导体的电流不同,得到电流与电阻的关系;
(4)综合分析表一、表二的数据,可归纳得到结论;
(5)观察表三和表一的不同之处,可得到电压不同的原因.【详解】①应按图(a)进行实验,因为图(b)中没有电压表,不能测量导体两端的电压;②(a)比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据,同一导体,电压增大几倍,相应的电流增大几倍,说明同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(b)比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据,导体不同,电压相同,相应的电流不同,可以得到不同导体,导体两端的电压相同时,通过导体的电流不同;(c)进一步综合分析表一、表二的数据,对导体A,其电压与电流的比值:,对导体B,其电压与电流的比值:,可归纳得出同一导体电压与电流的比值相同,不同导体电压与电流的比值不同;③一节干电池的电压是1.5V,两节干电池串联的电压是3V,三节干电池串联的电压是4.5V,所以表三中电压是电源电压,不是导体两端的电压,表三和表一中通过同一导体的电流相同时,记录的电压不同.22、质量吸收的热量升高的温度水较大2.1×103【解析】
(1)[1]比较不同物质吸热能力,应控制被加热物质的质量和初温相同。(2)[2]选择相同规格的电加热器,则加热器在相同时间内放出的热量相同,忽略热量损失,则可以认为在相同时间内水和煤油吸收的热量相同。[3]让质量和初温相同的水和煤油吸收相同的热量,通过比较它们升高的温度,来知道它们的吸热能力。(3)[4]由图像可知,加热相同的时间(吸收相同的热量),煤油温度升高得高,说明煤油的吸热能
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