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文档简介

辽宁朝阳市普通高中2025届化学高一下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列叙述正确的是①CO2的大量排放会加剧温室效应②酸雨的pH为5.6,主要是因为溶解了SO2③利用太阳能、风能和氢能替代化石能源可以改善空气的质量④含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,不会导致水体污染⑤为防止电池中的重金属离子污染土壤和水源,废电池要集中处理A.①②③④⑤ B.②③⑤ C.①③⑤ D.①②④⑤2、下列事实能说明醋酸(CH3COOH)是弱酸的是A.醋酸溶液能使紫色石蕊试液变红B.将pH=3的醋酸溶液稀释10倍,溶液的pH<4C.醋酸溶液能与鸡蛋壳反应生成二氧化碳D.等体积浓度的醋酸溶液与氢氧化钠溶液恰好完全反应3、有A、B、C、D、E五种金属片,进行如下实验:①A、B用导线相连后,同时浸入稀硫酸溶液中,A极为负极;②C、D用导线相连后,同时浸入稀硫酸中,电流由D→导线→C;③A、C相连后,同时浸入稀硫酸中,C极产生大量气泡;④B、D相连后,同时浸入稀硫酸中,D极发生氧化反应⑤用惰性电极电解含B离子、E离子的溶液,E先析出。据此,判断五种金属的活动性顺序是A.B>D>C>A>E B.C>A>B>D>E C.A>C>D>B>E D.A>B>C>D>E4、下列四种有色溶液与SO2作用,均能褪色,其实质相同的是()①品红溶液②酸性KMnO4溶液③溴水④滴有酚酞的NaOH溶液A.①④B.②③C.②③④D.①②③5、2003年,TUPAC(国际纯粹与应用化学联合会)推荐原子序数为110的元素的符号为Ds,以纪念该元素的发现地(Darmstadt,德国)。下列关于Ds的说法不正确的是A.Ds原子的电子层数为7B.Ds属于第VⅢ族C.Ds为金属元素D.Ds原子的质量数为1106、自来水可用氯气进行消毒,如在实验室用自来水配制下列物质的溶液,不会产生明显的药品变质问题的是()A.AgNO3B.NaOHC.KID.FeCl37、下列说法正确的是A.H2O2的电子式: B.乙烯的比例模型为:C.原子核中有10个中子的氧离子:188O2- D.乙烯的结构简式为CH2CH28、1molH2O含有H2O分子个数是()A.6.02×1020 B.6.02×1023 C.6.02×1030 D.6.02×10329、H2与O2发生反应的过程可用如图模型图表示(“—”表示化学键)。下列说法不正确的是()A.过程Ⅰ是吸热过程B.过程Ⅲ一定是放热过程C.该反应过程中所有旧化学键都断裂,且形成了新化学键D.该反应的能量转化形式只能以热能的形式进行10、下列递变情况中,不正确的是()A.Na、Mg、Al原子的最外层电子数依次增多 B.Si、P、S元素的最高正价依次升高C.C、N、O的原子半径依次增大 D.Li、Na、K的金属性依次增强11、“绿水青山就是金山银山”。下列做法有利于环境保护和可持续发展的是A.生活垃圾直接露天焚烧,减少处理成本B.大量生产一次性超薄塑料袋,方便日常生活C.加大农药和化肥的生产和使用量,以提高粮食的产量D.推行绿色设计、绿色工艺,开发绿色产品,从源头上消除污染12、如图曲线a表示可逆反应进行过程中Z的物质的量随时间变化的关系若要改变起始条件,使反应过程按b曲线进行,可采取的措施是A.一定是加入合适的催化剂B.可能是压缩反应容器的体积C.可能是加入一定量的ZD.可能是减少X的投入量13、能证明SO2有漂白性的是A.酸性KMnO4溶液中通入SO2气体后,紫色消失B.品红溶液中通入SO2后,红色消失C.SO2通入加有NaOH的酚酞溶液后,红色消失D.溴水通入SO2气体后,橙色消失14、下列关系不正确的是A.离子半径:Cl->F->Na+>Al3+ B.热稳定性:PH3>H2S>HCl>HFC.原子半径:Na>P>O>F D.金属性:Rb>K>Mg>Al15、下列说法不正确的是()A.煤的气化和液化是使煤变成清洁能源的有效途径B.煤的干馏过程属于物理变化,通过干馏可以得到焦炉气、煤焦油、焦炭等产品C.煤里主要含有碳及少量的其他元素,工业上大量燃烧含硫燃料是形成“酸雨”的主要原因D.煤是由无机物和有机物组成的非常复杂的混合物16、下列有关化学用语使用正确的是①甲基的电子式②Cl-的结构示意图:③乙烯的分子式:CH2=CH2④中子数为20的氯原子:⑤乙酸分子的比例模型:⑥氯乙烷的结构式A.④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.①③④⑤⑥二、非选择题(本题包括5小题)17、A、B、C、D、E为短周期元素,原子序数依次增大,质子数之和为40,B、C同周期,A、D同主族,A、C能形成两种液态化合物A2C和A2C2,E是地壳中含量最多的金属元素,问:(1)B元素在周期表中的位置为_________________;(2)D的单质投入A2C中得到一种无色溶液。E的单质在该无色溶液中反应的离子方程式为_____________________。(3)用电子式表示由A、C两元素组成的四核18电子的共价化合物的形成过程_____________。(4)以往回收电路板中铜的方法是灼烧使铜转化为氧化铜,再用硫酸溶解。现改用A2C2和稀硫酸浸泡既达到了上述目的,又保护了环境,该反应的化学方程式为___________________。(5)乙醇(C2H5OH)燃料电池(Pt为电极),以KOH为电解质溶液,写出负极电极反应式__________,当转移电子1.2mol时,消耗氧气标况下体积为______________。18、如图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系,其中部分产物未写出。常温下X是固体,B和G是液体,其余均为气体。根据下图关系推断:(1)写出化学式:X_______,A________,B_______。(2)实验室收集气体D和F的方法依次是_______法、________法。(3)写出C→E的化学方程式:____________。(4)请写出A与E反应生成D的化学方程式:_______________(5)检验物质A的方法和现象是________________19、H2O2是常用的漂白剂和氧化剂,在环境保护、医药、化学合成等方面有重要的作用.Ⅰ.为探究影响H2O2分解速率的因素,某实验小组进行了如下实验:实验1:在相同的条件下,向一支试管中加入2mL5%H2O2和amLH2O,向另一支试管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,观察并比较实验现象。实验2:将质量相同但状态不同的MnO2分别加入盛有15mL5%的H2O2溶液的大试管中,并用带火星的木条测试,实验结果如下:MnO2触摸试管情况观察结果反应完成所需的时间粉末状很烫剧烈反应,带火星的木条复燃3.5min块状微热反应较慢,火星红亮但木条未复燃30min回答下列问题:(1)H2O2的分解反应是____反应(填“放热”或“吸热”)。(2)实验2的实验结果表明,催化剂的催化效果与____有关。(3)实验1的目的是____,a=____。Fe3+可以作为H2O2分解化的催化剂,可能的催化过程如下。请写出ii。i.2Fe3++H2O2=2Fe2++O2+2H+ii.____。Ⅱ.在一定温度下,10mL0.40mol/LH2O2溶液发生催化分解。某实验小组在不同时刻测得生成O2的体积(已折算为标准状况)如下表(溶液体积变化忽略不计)。t/min0246810V(O2)/mL0.09.917.222.426.529.9(1)0~6min中该反应的平均反应速率v(H2O2)约为____。(保留两位有效数字)(2)反应到6min时,H2O2分解率为____。20、将浓度均为0.01mol/L的H2O2、H2SO4、KI、Na2S2O3溶液及淀粉混合,一定时间后溶液变为蓝色。该实验是一种“碘钟实验”。某小组同学在室温下对该“碘钟实验”的原理进行探究。(资料)该“碘钟实验”的总反应:H2O2+2S2O32-+2H+=S4O62-+2H2O反应分两步进行:反应A:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O反应B:……(1)反应B的离子方程式是______。对于总反应,I-的作用相当于______。(2)为证明反应A、B的存在,进行实验Ⅰ。a.向酸化的H2O2溶液中加入试剂X的水溶液,溶液变为蓝色。b.再向得到的蓝色溶液中加入Na2S2O3溶液,溶液的蓝色褪去。试剂X是______。(3)为探究溶液变蓝快慢的影响因素,进行实验Ⅱ、实验Ⅲ。(溶液浓度均为0.01mol/L)试剂序号用量(mL)H2O2溶液H2SO4溶液Na2S2O3溶液KI溶液(含淀粉)H2O实验Ⅱ54830实验Ⅲ52xyz溶液从混合时的无色变为蓝色的时间:实验Ⅱ是30min、实验Ⅲ是40min。①实验Ⅲ中,x、y、z所对应的数值分别是______。②对比实验Ⅱ、实验Ⅲ,可得出的实验结论是______。(4)为探究其他因素对该“碘钟实验”的影响,进行实验Ⅳ。(溶液浓度均为0.01mol/L)试剂序号用量(mL)H2O2溶液H2SO4溶液Na2S2O3溶液KI溶液(含淀粉)H2O实验Ⅳ44930实验过程中,溶液始终无明显颜色变化。试结合该“碘钟实验”总反应方程式及反应A与反应B速率的相对快慢关系,解释实验Ⅳ未产生颜色变化的原因:_____________________。21、已知:①A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平;②2CH3CHO+O22CH3COOH。现以A为主要原料合成化合物E,其合成路线如图1所示。回答下列问题:(1)写出下列物质的官能团名称:B:____________________;D:____________________。(2)反应④的化学方程式为________________________________________________,反应类型:________。(3)某学习小组设计物质B催化氧化的实验装置如下,根据图2装置回答问题。①装置甲锥形瓶中盛放的固体药品可能为________(填字母)。A.Na2O2B.KClC.Na2CO3D.MnO2②实验过程中,丙装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_______________________________。③物质B的催化氧化产物与葡萄糖具有相同的特征反应,将所得的氧化产物滴加到新制氢氧化铜悬浊液中加热,现象为______________________________________________。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

①温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的,故正确;②正常雨水的pH为5.6,是因为溶解了二氧化碳气体形成的碳酸造成,故错误;③太阳能、风能和氢能替代化石燃料可以有效减少二氧化碳和二氧化硫等气体的排放,故正确;④含磷合成洗涤剂会引起水生富营养化,使植物快速生长引起水体污染,故错误;⑤电池中的重金属离子会带来水和土壤污染,为防止电池中的重金属离子污染土壤和水源,废电池要集中处理,故⑤正确;①③⑤正确,故选C。【点睛】本题考查环境污染,注意明确温室效应、酸雨、清洁能源、含磷洗衣粉、电池等对环境的污染的原因是解答关键。2、B【解析】

A.醋酸能使紫色石蕊试液变红色,说明醋酸能电离出氢离子而使其溶液呈酸性,不能说明醋酸部分电离,所以不能证明醋酸是弱电解质,故A错误;B.pH=3的醋酸溶液稀释10倍后溶液的pH<4,说明醋酸中存在电离平衡,则醋酸为弱酸,故B正确;C.醋酸溶液能与鸡蛋壳反应生成二氧化碳,说明醋酸的酸性比碳酸强,但不能证明醋酸是弱酸,故C错误;D.等体积浓度的醋酸溶液与氢氧化钠溶液恰好完全反应,说明醋酸是一元酸,但不能说明醋酸是弱酸,故D错误;故答案为B。【点睛】明确强弱电解质根本区别是解本题关键,注意不能根据电解质溶液导电性强弱、电解质溶解性强弱等方法判断,为易错题。强弱电解质的根本区别是电离程度,部分电离的电解质是弱电解质,要证明醋酸是弱电解质,只要证明醋酸部分电离即可,可以根据醋酸钠溶液酸碱性、一定浓度的醋酸pH等方法判断。3、C【解析】

由题意可知:①A、B用导线相连后,同时浸入稀硫酸溶液中,A极为负极,所以活泼性:A>B;②原电池中,电流从正极流经外电路流向负极,C、D用导线相连后,同时浸入稀H2SO4中,电流由D→导线→C,则活泼性:C>D;③A、C相连后,同时浸入稀硫酸溶液中,C极产生大量气泡,说明C极是正极,所以金属活泼性:A>C;④B、D相连后,同时浸入稀硫酸溶液中,D极发生氧化反应,说明D极是负极,所以金属活泼性:D>B;⑤用惰性电极电解含B离子和E离子的溶液,E先析出,则金属活泼性:B>E;综上可知金属活泼性顺序是:A>C>D>B>E,故答案为C。【点睛】原电池正负极的判断方法:①根据电极材料的活泼性判断:负极:活泼性相对强的一极;正极:活泼性相对弱的一极;②根据电子流向或电流的流向判断:负极:电子流出或电流流入的一极;正极:电子流入或电流流出的一极;③根据溶液中离子移动的方向判断:负极:阴离子移向的一极;正极:阳离子移向的一极;④根据两极的反应类型判断:负极:发生氧化反应的一极;正极:发生还原反应的一极;⑤根据电极反应的现象判断:负极:溶解或减轻的一极;正极:增重或放出气泡的一极。4、B【解析】①品红溶液褪色,体现二氧化硫的漂白性;②酸性高锰酸钾溶液褪色,体现二氧化硫的还原性;③溴水褪色,体现二氧化硫的还原性;④滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现二氧化硫的酸性氧化物的性质,答案选B。点睛:本题考查二氧化硫的化学性质,侧重还原性和漂白性的考查,注意使溶液褪色不一定为漂白性,明确二氧化硫对品红溶液的漂白,二氧化硫具有漂白性,能使品红溶液褪色;二氧化硫能与具有氧化性的物质发生氧化还原反应;二氧化硫为酸性氧化物,能与碱反应,以此来解答。5、D【解析】分析:稀有气体的原子序数分别为2、10、18、36、54、86、118(如果填满的话),根据Ds的原子序数确定在其元素周期表中的位置;92号元素(U)以后的元素均为超铀元素,且全为金属元素;原子中原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数;忽略电子的质量,原子的质量数=质子数+中子数;据此解答。详解:110号元素在118号元素之前8个纵行,可确定它位于第七周期Ⅷ族;A、Ds处于第七周期,则Ds原子的电子层数为7,故A正确;B、110号元素在118号元素之前8个纵行,所以容易确定:它位于第七周期,Ⅷ族,故B正确;C、92号元素(U)以后的元素均为超铀元素,且全为金属元素,故Ds为金属元素,故C正确;D、Ds元素的原子序数为110,其质子数为110,质量数不为110,故D错误;故选D。6、D【解析】分析:自来水可以用氯气消毒,得到氯水中含H+、OH-、ClO-、Cl-,及水、HClO、氯气三种分子,结合微粒的性质来解答。详解:A.硝酸银可与氯水中的氯离子反应,会发生变质,A不选;B.氢氧化钠与氯水中的氢离子反应,可变质,B不选;C.碘化钾能够被氯气氧化,所以会变质,C不选;D.氯化铁不与氯水中的物质发生反应,不会变质,D选;答案选D。点睛:本题考查溶液的成分及溶液的配制,明确氯气的性质及氯水的成分是解本题的关键,题目难度不大。注意新制氯水的主要性质是酸性、强氧化性和不稳定性。7、C【解析】

A.H2O2为共价化合物,不存在离子,则H2O2的电子式为,故A错误;B.C原子比H原子大,黑色球表示C原子,则乙烯的比例模型为,故B错误;C.质量数=质子数+中子数,故原子核中有10个中子的氧离子的质量数为18,表示为:O2-,故C正确;D.乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢原子,两个碳原子之间通过共用2对电子形成一个碳碳双键,其结构式为,结构简式为CH2=CH2,故D错误;故选C。8、B【解析】

阿伏伽德罗常数约为6.02×1023,根据N=nNA计算1mol

H2O中含有的H2O分子数。【详解】1mol

H2O中含有的H2O分子数为:N(H2O)=n(H2O)NA=1mol×6.02×1023mol−1=6.02×1023,故答案选B。【点睛】1mol任何物质所含的微粒数为6.02×1023,在理解阿伏伽德罗常数时,可以用“堆”帮助理解,就是微观的粒子数数目太多,不容易单独计算,引入物质的量,多举生活中的例子,理解的记忆效果更好。9、D【解析】

A、过程I表示化学键的断裂,该过程是吸热过程,A正确;B、过程III表示化学键的形成,该过程是放热过程,B正确;C、如图所示,该反应过程中所有旧化学键都断裂,且形成了新化学键,C正确;D、可以利用该反应设计燃料电池,将化学能转化为电能,D错误;故选D。10、C【解析】

A.同一周期元素,原子最外层电子数随着原子序数增大而增大,Na、Mg、Al最外层电子数分别是1、2、3,所以Na、Mg、Al原子最外层电子数依次增加,故A正确;B.主族元素最高正化合价与其族序数相等,但O、F元素除外,O元素没有最高正化合价,Si、P、S元素的最高正价依次为+4、+5、+6,故B正确;C.同一周期元素,原子半径随着原子序数增大而减小,则C、N、O的原子半径依次减小,故C错误;D.同一主族元素,随着原子序数增大,原子半径增大,原子核对最外层电子的吸引力逐渐减小,所以失电子能力逐渐增大,则金属元素金属性随着原子序数增大而增强,则Li、Na、K的金属性依次增强,故D正确。故选C。11、D【解析】

A.生活垃圾直接露天焚烧可产生大量二恶英、颗粒物和有机物,对人体危害很大,选项A错误;B.塑料不易降解,容易造成“白色污染”,不符合题意,选项B错误;C.农药化肥过量的使用,在农作物上的残留会对人的健康不利,选项C错误;D.推行绿色设计、绿色工艺,开发绿色产品,从源头上消除污染,选项D正确。答案选D。12、B【解析】

由图象可知,由曲线a到曲线b,到达平衡的时间缩短,改变条件,反应速率加快,且平衡时Z的物质的量不变,说明条件改变不影响平衡状态的移动,A.反应前后气体体积数相等,使反应速率加快,不影响化学平衡状态,可能是加入了催化剂,也可能是增大压强,故A错误;B.压缩容器体积,增大了压强,反应速率加快,由于该反应是气体体积不变的反应,则达到平衡时Z的物质的量不变,该变化与图象曲线变化一致,故B正确;C.加入一定量的Z,平衡时Z的物质的量会偏大,故C错误;D.减少X的投入量,反应物浓度减小,反应速率会减小,故D错误;故选A.【点睛】掌握外界条件对化学反应速率的影响条件是解决本题的关键,结合外界条件对化学平衡的影响分析解答。13、B【解析】

A.酸性KMnO4具有氧化性,SO2通入酸性KMnO4溶液中,二者发生氧化还原反应而使溶液紫色消失,说明SO2具有还原性,A项错误;B.品红通入SO2后,红色消失,是因为SO2与某些有色物质化合生成不稳定的无色物质,说明SO2具有漂白性,B项正确;C.SO2通入加有NaOH的酚酞溶液后,红色消失,发生反应:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O(SO2少量),SO2+NaOH=NaHSO3(SO2过量),说明SO2是酸性氧化物,C项错误;D.Br2具有氧化性,通入SO2,橙色消失,发生反应:SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,说明SO2具有还原性,D项错误;答案选B。【点睛】SO2不能漂白酸碱指示剂,只能使紫色石蕊试液变红。14、B【解析】

A.一般而言,电子层数越多,半径越大,电子层数相同,原子序数越大,半径越小,则离子半径:Cl->F->Na+>Al3+,故A正确;B.元素的非金属性越强,最简单氢化物越稳定,非金属性F>Cl>S>P,氢化物热稳定性:PH3<H2S<HCl<HF,故B错误;C.一般而言,电子层数越多,半径越大,电子层数相同,原子序数越大,半径越小,则原子半径:Na>P>O>F,故C正确;D.同周期从左向右金属性减弱,同主族从上到下金属性增强,则金属性:Rb>K>Mg>Al,故D正确;故选B。【点睛】本题的易错点为AC,要注意具有相同电子排布的离子半径的比较方法的理解。15、B【解析】

A、煤的气化是指将煤与水蒸气反应生成CO和H2,从而转化为气体燃料,燃烧充分,并除去S元素,煤的液化是指将煤与H2在催化剂作用下转化为液体燃料(直接)或利用煤产生的H2和CO通过化学合成产生液体燃料或其他液体化工产品(间接)的过程,从而充分燃烧,减少污染物的产生,A正确;B、煤的干馏是指在隔绝空气的条件下,将煤加强热分解得到焦炉气、煤焦油、焦炭等产品的过程,是化学变化,B错误;C、煤里主要含有碳及少量的其他元素如S元素,燃烧时S转化为SO2,导致酸雨的形成,C正确;D、煤是由无机物和有机物组成的非常复杂的混合物,D正确。正确答案为B。16、A【解析】

①甲基的电子式为,①错误;②Cl-的结构示意图为,②错误;③乙烯的结构简式为CH2=CH2,分子式为C2H4,③错误;④中子数为20的氯原子其质量数是17+20=37,可表示为,④正确;⑤乙酸分子的比例模型为,球棍模型为,⑤错误;⑥氯乙烷的结构式为,⑥错误。答案选A。二、非选择题(本题包括5小题)17、第二周期第VA族2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑H2O2+H2SO4+Cu=CuSO4+2H2OC2H5OH-12e-+16OH-=2CO32-+11H2O6.72L【解析】分析:A、B、C、D、E为短周期元素,A到E原子序数依次增大,E是地壳中含量最多的金属元素,则E为Al;A、C能形成两种液态化合物A2C和A2C2,则A为H,C为O;A、D同主族,由A、D的原子序数相差大于2,所以D为Na;元素的质子数之和为40,则B的原子序数为40-1-8-11-13=7,所以B为N,据此进行解答。详解:根据上述分析,A为H,B为N,C为O,D为Na,E为Al。(1)B为N,原子序数为7,位于元素周期表中第二周期ⅤA族,故答案为:第二周期ⅤA族;(2)Na与水反应生成NaOH,Al与NaOH溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,反应的离子方程式为:2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑,故答案为:2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑;(3)由A、C两元素组成的四核18电子的共价化合物为过氧化氢,用电子式表示过氧化氢的的形成过程为,故答案为:;(4)A2C2为H2O2,与Cu、硫酸发生氧化还原反应生成硫酸铜和水,该反应方程式为:H2O2+H2SO4+Cu=CuSO4+2H2O,故答案为:H2O2+H2SO4+Cu=CuSO4+2H2O;(5)乙醇(C2H5OH)燃料电池(Pt为电极),以KOH为电解质溶液,乙醇在负极发生氧化反应生成碳酸钾,电极反应式为C2H5OH-12e-+16OH-=2CO32-+11H2O,氧气在正极发生还原反应,电极反应式为O2+2H2O+4e-=4OH-,当转移电子1.2mol时,消耗氧气1.2mol4=0.3mol,标况下体积为0.3mol×22.4L/mol=6.72L,故答案为:C2H5OH-12e-+16OH-=2CO32-+11H218、NH4HCO3或(NH4)2CO3NH3H2O排水向上排空气2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O24NH3+5O24NO+6H2O用湿润的红色石蕊试纸,若变蓝则说明有NH3存在(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒放在容器口,若有白烟出现,也说明有NH3存在)【解析】

常温下X是固体,B和G是液体,其余均为气体,气体C能与Na2O2反应得到气体E,应是二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气,则C为CO2,E为O2,固体X既能与酸反应生成气体A,又能与碱反应生成气体C,故X应为碳酸形成的铵盐,则X为NH4HCO3或(NH4)2CO3,故A为NH3,B为H2O,D为NO,F为NO2,G为HNO3,据此解答。【详解】常温下X是固体,B和G是液体,其余均为气体,气体C能与Na2O2反应得到气体E,应是二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气,则C为CO2,E为O2,固体X既能与酸反应生成气体A,又能与碱反应生成气体C,故X应为碳酸形成的铵盐,则X为NH4HCO3或(NH4)2CO3,故A为NH3,B为H2O,D为NO,F为NO2,G为HNO3;(1)由上述分析可知,X为NH4HCO3或(NH4)2CO3,A为NH3,B为H2O;(2)NO易与空气中氧气反应生成NO2,则实验室收集气体D(NO)的方法为:排水法;NO2能与水反应生成NO和硝酸,则收集气体F(NO2)的方法是:向上排空气法;(3)C→E是CO2与Na2O2反应生成碳酸钠与O2,反应的化学方程式为:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2;(4)氨气和氧气在催化剂作用下生成NO,发生反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O;(5)氨气的水溶液显碱性,故检验氨气的方法是用湿润的红色石蕊试纸,若变蓝则说明有NH3存在(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒放在容器口,若有白烟出现,也说明有NH3存在)。【点睛】此类题的解答一般有以下步骤:思维起点的选择:思维起点是指开始时的思维指向、思维对象或思维角度,推断题中的思维起点应是最具特征的某个条件(包括文字叙述或某个变化过程);思维过程的展开:解题者在确定思维起点的基础上,利用题目所给信息,结合已有的化学知识和解题经验,不断地缩小问题状态与目标状态的距离;思维过程的检验:将上述思维过程的结果代入题中,检查一下是否符合题中条件;本题可从两性氧化物及海水中的无机盐,展开思维的空间,寻找目标答案。19、放热催化剂接触面积研究FeCl3对H2O2分解反应速率的影响a=1H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O3.3×10-2mol•L-1•min-1或0.033mol•L-1•min-150%【解析】

Ⅰ(1)由实验现象分析反应放热还是吸热;(2)根据实验现象分析催化剂的表面积对反应速率的影响;(3)对比实验中所用到的试剂判断实验目的;依据催化剂的特点分析解答;Ⅱ(1)根据反应速率V=△c÷△t计算;(2)依据转化率的含义计算。【详解】Ⅰ(1)根据触摸试管的感觉可知,该反应为放热反应;(2)实验2的实验结果表明二氧化锰为粉末状时反应快,则这说明催化剂的催化效果与催化剂接触面积有关。(3)一支试管中加入2mL5%H2O2和amLH2O,另一支试管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,可以得出反应物双氧水的浓度一致,唯一的变量是另一支试管中加了1mLFeCl3溶液,判断出加FeCl3溶液的目的是研究FeCl3对H2O2分解反应速率的影响,为了让两支试管中H2O2的浓度相等,水的体积应该是1mL,即a=1;由于催化剂在反应前后质量和性质是不变的,则根据2Fe3++H2O2=2Fe2++O2+2H+可知第二步反应是H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O;Ⅱ(1)0~6min中生成氧气是22.4mL,物质的量是0.001mol,则消耗双氧水是0.002mol,浓度是0.2mol/L,所以该反应的平均反应速率v(H2O2)=0.2mol/L÷6min=0.033mol•L-1•min-1。(2)反应到6min时消耗双氧水的浓度是0.2mol/L,则H2O2分解率为0.2/0.4×100%=50%。20、I2+2S2O32-=2I-+S4O62-催化剂淀粉、碘化钾8、3、2其它条件不变,增大氢离子浓度可以加快反应速率由于n(H2O2)∶n(Na2S2O3)<,v(A)<v(B),所以未出现溶液变蓝的现象。【解析】

(1)用总反应方程式减去反应A方程式,整理可得反应B的方程式;物质在反应前后质量不变,化学性质不变,这样的物质为催化剂;(2)H2O2具有氧化性,会将KI氧化为I2,I2遇淀粉溶液变为蓝色,I2具有氧化性,会将S2O32-氧化为S4O62-,I2被还原为I-;(3)①采用控制变量方法研究,由于H2O2的量相同,H2SO4的体积不同,因此Na2S2O3、KI溶液必须与前一个实验相同,且溶液总体积与前一个实验相同;②变色时间越长,反应速率越慢;(4)对比实验Ⅳ、实验II,可知溶液总体积相同,该变量是H2O2、Na2S2O3,H2O2减少,Na2S2O3增大,根据二者的物质的量的比分析判断。【详解】(1)碘钟总反应方程式为:H2O2+2S2O32-+2H+=S4O62-+2H2O,该反应分两步进行,反应A:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O,则反应B方程式为总反应方程式减去反应A可得I2+2S2O32-=2I-+S4O62-;通过上述反应A、反应B反应可知:I-在反应前后质量不变、化学性质不变,因此在该反应中的作用是催化剂;(2)H2O2具有氧化性,会将KI氧化为I2,I2遇淀粉溶液变为蓝色,I2具有氧化性,会将S2O32-氧化为S4O62-,I2被还原为I-。所以试剂X是KI淀粉溶液;(3)①为便于研究,在反应

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