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文档简介

2025届广东省广州市天河区高一下生物期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况。判断正确的是()A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B.ce段下降主要是由于部分气孔关闭造成的C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同D.该植物进行光合作用的时间区段是bg2.下列关于现代生物进化理论的叙述错误的是A.自然选择决定生物进化的方向B.隔离一定会导致新物种的形成C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心D.生物进化的实质是种群基因频率的改变3.下面为DNA分子的结构示意图,对该图的正确描述是A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架B.①②③构成胞嘧啶脱氧核苷酸C.④占的比例越大,DNA分子越稳定D.DNA分子中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T4.如图是在调查某生态系统中某一生物种群数量时,计算当年种群数量与前一年种群数量的比值(λ)而绘制的曲线图。据图分析,下列叙述正确的是()A.0~5年内该生物种群数量基本不变,性比率保持1:1B.第10年时该生物种群数量最少,原因可能是食物短缺C.第25年时该生态系统的生物多样性可能下降D.第15年左右该生物种群增长速率最大5.下述关于双链DNA分子的一些叙述,哪项是错误的A.一条链中A和T的数量相等,则互补链中A和T的数量也相等B.一条链中G为C的2倍,则互补链中G为C的0.5倍C.—条链中A:T:G:C=1:2:3:4,则互补链中相应的碱基比为2:1:4:3D.一条链的G:T=1:2,则互补链的C:A=2:16.下图表示细胞中与水分子代谢有关的生理过程,相关叙述错误的是()A.属于生物膜系统的结构有甲、乙、丙B.结构甲产生的H2O中的氢来自于葡萄糖和水C.结构乙中H2O分解的部位是类囊体薄膜D.结构丁上合成多肽链时生成的水分子数等于氨基酸数二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。据图回答:(1)图中过程①分泌的激素名称是_________________。(2)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程______(填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢_______________,增加产热。同时皮肤血管_______________,以减少机体散热,维持体温恒定。(3)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后,过程_____________加强(填序号),这种调节作用在生理学上叫做______________。(4)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成______________分泌不足,导致过程______________________(填序号)加强所致。8.(10分)图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:(1)从图1分析,如果物质a为O2,它在细胞器甲的(场所)产生,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是.H2O在结构乙的产生部位是.(2)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为(mg/cm2•h)(用图中字母表示),实际光合速率可表示为(mg/cm2•h)(用图中字母表示).(3)从图2分析,恒定在上述℃温度下,维持12小时光照,12小时黑暗,该植物叶片1cm2增重最多,增重了mg.9.(10分)如图为白化病遗传系谱图(有关基因用A、a表示),请据图回答:(1)决定白化病的基因为_____性。(2)Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分别为________、_________。(3)Ⅲ2是纯合子的概率为____,Ⅲ3的基因型为_____。(4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患白化病的可能性为_____,预计他们生一肤色正常男孩的可能性_____。10.(10分)某果蝇基因组成如甲图所示,观察该果蝇某器官装片;发现如乙、丙所示的细胞,请结合下图回答有关问题:(1)丙细胞名称为___________,其分裂产生的生殖细胞的基因组成为_________。(2)乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是__________、__________。(3)请在如图所示的坐标系中绘出甲细胞在减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线。(4)与甲乙过程相比,甲丙过程特有的可遗传变异类型是___________。(5)果蝇眼色的基因(红眼W,白眼w)位于X染色体上,该果蝇与正常红眼雄果蝇交配,若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体,则是由于亲代___(雌或雄)果蝇在进行减数第___次分裂时出现异常。11.(15分)根据所学知识,回答下列问题:Ⅰ:果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一果蝇种群,约有107个个体.请回答下列问题:(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的______。(2)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,则A基因的基因频率为______。(3)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代可能出现的基因突变数是______。Ⅱ:英国某地的桦尺蛾多为灰色,生活在长满灰色地衣的树干,但也有个别突变型为黑色蛾.19世纪中叶后,工业污染导致该地区的树干变黑,黑色尺蛾的数量迅速增加.请回答下列问题:(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾______(是、不是)同一物种,因为他们彼此间不存在______隔离。(2)在不同环境下,两种尺蛾的数量差异是______的结果。(3)尺蛾的体色是由一对等位基因决定的,当环境逐渐受到保护,树干上的地衣恢复生长后,______色尺蛾的生存机会逐渐减少,这将导致控制该颜色的基因频率______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

根提题意和图示分析可知:该图表示植物在夏天晴天一昼夜内CO2吸收量的变化曲线,a之前和h之后植物只进行呼吸作用,且呼吸作用强度是一定值,ab段和gh段,植物的光合作用强度小于呼吸作用,bg段光合作用强度大于呼吸作用,ce段下降则是因为温度过高,光照过强,导致气孔关闭,CO2吸收量减少,fg段光合速率下将的原因是光照强度降低。【详解】A、影响bc段光合速率的外界因素除了光照强度,还有温度等,A错误。B、ce段下降主要是由于温度过高,光照过强,导致部分气孔关闭,CO2吸收量减少造成的,B正确。c、ce段光合速率下降的原因是:温度过高,光照过强,导致气孔关闭,CO2吸收量减少,而fg段下将则是因为光照强度降低,C错误。D、当二氧化碳释放减少时说明出现光合作用,因此该植物进行光合作用的时间区段是ah,D错误。【点睛】在解答过程中需准确分析图解,从图解中获取解题的有效信息,在分析曲线图时需注意光合作用的起始点,光补偿点、中午光合作用减弱的原因等。2、B【解析】自然选择导致种群基因频率发生定向改变,从而决定生物进化的方向,A正确;地理隔离不一定会导致新物种的形成,B错误;现代生物进化理论是以达尔文的自然选择学说为核心的,C正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,D正确。【点睛】解答本题要注意以下几点:1、种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种。2、新物种的产生必须要经过生殖隔离。3、生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成。3、D【解析】试题分析:图中①、②、③、④分别表示磷酸基、脱氧核糖、碱基和氢键。①和②相间排列,构成了DNA分子的基本骨架,A错误;②③和9构成胞嘧啶脱氧核苷酸,B错误;A和T之间通过两个氢键相连,G和C之间通过三个氢键相连,④占的比例越小,氢键越多,DNA分子越稳定,C错误;DNA的两条链之间进行严格的碱基互补配对,因此⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T,D正确。考点:本题考查DNA分子结构的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。4、C【解析】

据图分析,0~5年时λ=1,种群数量不变;5~15年时λ<1,种群数量减少;在15~25年时λ>1,种群数量持续增加。【详解】A、0﹣5年内该生物种群数量不变,但不能说明性比率保持1:1,A错误;B、第15年种群数量最少,B错误;C、第25年种群数量持续增加,会使得其他种群的资源减少,故该生态系统的生物多样性可能减少,C正确;D、在15年左右该生物种群增长速率约为0,不是最大值,D错误。故选C。【点睛】易错点:看种群数量变化的关键是λ的大小,λ=1种群数量不变,大于1,种群数量增长,小于1,则种群数量下降。5、D【解析】双链DNA分子,两条链中的A与T互补配对,G与C互补配对,一条链中A和T的数量相等,则互补链中A和T的数量也相等,A项正确;一条链中G为C的2倍,则互补链中G为C的0.5倍,B项正确;—条链中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则互补链中相应的碱基比为2∶1∶4∶3,C项正确;一条链的G∶T=1∶2,则互补链的C∶A=1∶2,D项错误。6、D【解析】

据图判断:甲为线粒体,乙为叶绿体,丙为粗面型内质网。【详解】A、生物膜系统细胞膜、细胞核膜以及细胞器膜等结构构成,甲为线粒体膜,乙为叶绿体膜,丙为粗面型内质网膜,A正确;B、有氧呼吸分为三个阶段:各阶段均需酶的催化。第一阶段:细胞质的基质C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP);第二阶段:线粒体基质2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→20[H]+6CO2+少量能量(2ATP);第三阶段:线粒体的内膜24[H]+6O2→12H2O+大量能量(34ATP),B正确;C、结构乙中H2O分解属于光反应过程,场所为类囊体薄膜,C正确;D、氨基酸脱水缩合形成多肽链,生成的水分子数目等=肽键数=氨基酸数-肽链条数,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、促甲状腺激素释放激素①增强收缩④⑤反馈调节甲状腺激素①②【解析】

1、据图分析,可知此图是神经调节控制激素调节的生理过程,下丘脑释放出促甲状腺激素释放激素,通过体液运输,作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,再通过体液调节,作用于甲状腺,分泌甲状腺激素,发挥它的生理功能.当甲状腺激素分泌过多时,会反过来抑制垂体和下丘脑,这样它们相应的激素分泌量降低.图中①②是促进作用,④⑤是抑制作用.

2、体温调节过程:

(1)寒冷环境→冷觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少(减少散热)、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺激素增加(增加产热)→体温维持相对恒定.

(2)炎热环境→温觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管舒张、汗液分泌增多(增加散热)→体温维持相对恒定.【详解】(1)图中过程①分泌的激素名称是促甲状腺激素释放激素;(2)人受到寒冷刺激后,首先加强的是过程①分泌出促甲状腺激素释放激素,过程③分泌的激素是甲状腺激素,会使组织细胞代谢增强,增加机体产热,同时皮肤血管收缩,以减少机体散热,维持体温恒定;(3)当过程③分泌的激素甲状腺激素含量达到一定值后会使④、⑤过程加强,这种在调节作用在生理学上叫做反馈调节;(4)缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,导致过程①、②分泌的激素加强。8、(1)(叶绿体)基粒(或类囊体)丙酮酸(线粒体)内膜(2)XY+2X(3)1436【解析】试题分析:图1:甲是叶绿体,乙是线粒体;物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是丙酮酸,丙酮酸在线粒体基质被彻底分解;图2:无光时单位时间内叶片重量的减少量等于呼吸强度,故1小时呼吸消耗的有机物为X,而单位时间光照下叶片重量的增加量表示的是净光合速率,故光照一小时总光合速率=净光合速率+呼吸速率=M+Y﹣(M﹣X)+X=Y+2X.解:(1)从图1分析,如果物质a为O2,它在细胞器甲叶绿体的基粒(或类囊体)产生,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是丙酮酸.H2O在结构乙线粒体的产生部位是线粒体内膜.(2)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为X(mg/cm2•h)(用图中字母表示),而单位时间光照下叶片重量的增加量表示的是净光合速率,故光照一小时总光合速率=净光合速率+呼吸速率=M+Y﹣(M﹣X)+X=Y+2X.(3)从结果可以看出,在14℃温度下,维持12小时光照,12小时黑暗,该植物叶片增重最多,净光合作用=总光合作用﹣呼吸作用=(3+2×2)×12﹣2×24=36mg.故答案为(1)(叶绿体)基粒(或类囊体)丙酮酸(线粒体)内膜(2)XY+2X(3)1436考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.9、隐Aaaa1/3Aa1/65/12【解析】

由图示可知,Ⅱ3为患白化病的女性,而Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,所以白化病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ3的基因型为aa,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa。Ⅲ1的基因型为aa,Ⅱ1和Ⅱ2的基因型均为Aa。据此答题。【详解】(1)Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,生有白化病的女儿Ⅱ3,所以决定白化病的基因为隐性基因。(2)根据分析可知,Ⅱ2的基因型为Aa,Ⅲ1的基因型为aa。(3)Ⅱ1和Ⅱ2的基因型均为Aa,所以Ⅲ2的基因型为1/3AA、2/3Aa,是纯合子的概率为1/3。Ⅱ3的基因型为aa,所以Ⅲ3的基因型为Aa。(4)若Ⅲ2(1/3AA、2/3Aa)和Ⅲ3(Aa)婚配,后代患白化病的可能性为2/3×1/4=1/6,预计他们生一肤色正常男孩的可能性(1-2/3×1/4)×1/2=5/12。【点睛】本题考查人类遗传病的类型和分离定律的有关知识,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。10、次级卵母细胞aBXW或aBXw或abXW或abXw80基因重组雌【解析】

试题分析:根据减数分裂和有丝分裂过程和特点分析图形,尤其是掌握减数分裂的过程,综合作答。减数第一次分裂间期:染色体的复制;减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。(1)丙细胞细胞质不均等分裂,且细胞内没有同源染色体和染色单体,可以判断丙细胞是处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞,其分裂产生的一个卵细胞的基因型可以是aBXW或aBXw或abXW或abXw。(2)乙细胞处于有丝分裂后期,染色体数目加倍,有8对同源染色体;丙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞内没有同源染色体。(3)减数分裂过程中由于间期DNA的复制,故每条染色体上均含有2个DNA分子,一直到减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开,每条染色体含有1个DNA分子,如下图:、(4)甲→乙为有丝分裂,甲→丙为减数分裂,故甲→丙过程特有的可遗传变异类型是基因重组。(5)该果蝇与正常红眼雄果蝇交配,若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体,则其基因型应为XwXwY,由于亲代中,雌果蝇基因型为XWXw,雄果蝇基因型为XWY,故子代白银个体的X染色体肯定来自于雌果蝇,为雌果蝇减数

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