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文档简介
山东省乐陵市第一中学2025届物理高一下期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示的电路中,电阻,电源的电动势,内电阻闭合开关S后,电阻R两端的电压为()A.B.C.D.2、(本题9分)在物理学发展过程中,很多科学家做出了巨大的贡献,下列说法中符合史实的是A.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量。B.开普勒利用他精湛的数学知识经过长期观察计算分析,最后终于发现了万有引力定律。C.伽利略通过观测、分析计算发现了行星的运动规律。D.库仑总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律,并引入了“场”的概念。3、(本题9分)如图所示,质量相同的两颗人造卫星A、B绕地球作匀速圆周运动,卫星A离地球较近,卫星B离地球较远,关于两颗卫星的运动,下列说法正确的是()A.卫星A的周期长B.卫星B的角速度大C.卫星A的线速度小D.卫星B的机械能大4、(本题9分)公元1世纪,东汉王充《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。顿牟即琥珀(也有玳瑁的甲壳之说),芥指芥菜子,统喻干草、纸等的微小屑末。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀能吸引干草、纸等轻小的物体。下列关于这个现象的解释正确的是()A.经过摩擦的琥珀有了磁性B.经过摩擦的琥珀带了电C.琥珀与干草带异种电荷D.琥珀与干草带同种电荷5、(本题9分)如图所示是一个双量程电压表,表头是一个内阻Rg=500Ω,满刻度电流为Ig=1mA的毫安表,现接成量程分别为10V和100V的两个量程,则所串联的电阻R1和R2分别为()A.9500Ω,9.95×104ΩB.9500Ω,9×104ΩC.1.0×103Ω,9×104ΩD.1.0×103Ω,9.95×104Ω6、(本题9分)如图所示,三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面,其电势分别为10V、20V、30V.实线是一带电的粒子(不计重力)在该区域内运动的轨迹,对于轨迹上的a、b、c三点,已知:带电粒子带电量为0.01C,在a点处的动能为0.5J,则该带电粒子A.粒子带正电 B.在b点处的电势能为0.5JC.在b点处的动能为零 D.在c点处的动能为0.4
J7、(本题9分)如图所示,+Q和-Q为真空中的两个电荷,abcd是以点电荷+Q为中心的正方形,c位于两电荷的连线上。则a、b、c、d四点中A.c点场强最大 B.b、d两点的场强相同C.a、c两点的电势相等 D.b、d两点的电势相等8、(本题9分)如图所示,汽车通过轻质绳和轻质光滑的定滑轮,将一个质量为m的物体从井中拉出,开始绳绷紧,滑轮两侧的绳都竖直,汽车以速度v0水平向右匀速运动,当物体上升高度h时,绳与水平方向夹角为30°,则()A.在绳与水平方向夹角为30°时,物体速度为B.在绳与水平方向夹角为30°时,拉力对物体做功的瞬时功率为C.从开始到绳与水平方向夹角为30°时,拉力对物体做功D.从开始到绳与水平方向夹角为30°时,物体和汽车组成的系统机械能增加9、(本题9分)如图所示,小球用轻质细线拴着在水平面内做半径为的匀速圆周运动,当小球运动到左侧时,在小球的正上方高度为的小球水平飞出,飞出时的速度大小为.不计空气阻力,重力加速度为。要使小球在运动一周的时间内与小球相碰,则小球的向心加速度大小可能为()A. B. C. D.10、从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为H。设上升过程中空气阻力f恒定。则对于小球的整个上升过程,下列说法中正确的是()A.小球动能减少了mgHB.小球机械能减少了fHC.小球重力势能增加了mgHD.小球的加速度大于重力加速度g二、实验题11、(4分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,先要两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧秤通过两根细绳互成角度拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过一根细绳拉橡皮条。(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的是(______)(填字母代号)。A.将橡皮条沿相同方向拉到任意长度B.将橡皮条拉伸相同长度即可C.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置D.将弹簧秤都拉伸到相同刻度(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(______)(填字母代号)。A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些12、(10分)(本题9分)如图1所示,某同学利用自由落体运动进行“验证机械能守恒定律”的实验:(1)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是_________;A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)(2)实验中,该同学先接通电源,再释放重物,得到一条图2所示的纸带,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为纸带上所打的三个点,测得它们到起始点O的距离分别为h1、h2、h3,在A和B、B和C之间还各有一个点。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T,重物的质量为m,从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能减少量ΔEp=_______,动能增加量ΔEk=____________;(3)该实验没有考虑各种阻力的影响,这属于本实验的___________误差(选填“偶然”或“系统”)。由此看,该同学数据处理的结果比较合理的应当是ΔEp_____ΔEk(选填“>”、“=”或“<”);(4)若所受阻力不能忽略,利用纸带及以上数据,写出平均阻力的表达式f=________。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图,水平光滑的地面上有A、B、C三个可视为质点的木块,质量分别为1kg、6kg、6kg.木块A的左侧有一半径R=0.2m的固定的光滑半圆弧轨道,一开始B、C处于静止状态,B、C之间的弹簧处于原长.给木块A一个水平向右的初速度,大小为v1=8m/s,与木块B碰撞后,A被反弹,速度大小变为v2=4m/s.(重力加速度g取10m/s2)求:(1)A过圆弧轨道的最高点时受到轨道的压力;(2)弹簧具有的最大弹性势能.14、(14分)如图所示,质量为m=lkg的小物体(可视为质点),以v0=7m/s的初速度从底端冲上倾角为α=53°,长度s=1m的粗糙斜面AB,并恰好在最高点以水平速度vc=3m/s冲上传送带。传送带正以速度v=5m/s顺时针转动,其水平长度CD为12m,小物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1.小物体从D点平抛,恰好沿P点切线进入口径很小的光滑圆管轨道中,圆心为O,轨道半径R=1m,且OP与竖直方向的夹角为θ=60°,Q点为轨道最高点(不计空气阻力,取g=10m/s2)。求:(1)小物体与斜面的动摩擦因数μ0;(2)小物体通过传送带CD所用的时间;(3)小物体在Q点对圆弧轨道的作用力。15、(13分)(本题9分)某工厂生产流水线示意图如图所示,半径R=1m的水平圆盘边缘E点固定一小桶.在圆盘直径DE正上方平行放置的水平传送带沿顺时针方向匀速转动,传送带右端C点与圆盘圆心O在同一竖直线上,竖直高度h=1.25m;AB为一个与CO在同一竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道,半径r=0.45m,且与水平传送带相切于B点.一质量m=0.2kg的滑块(可视为质点)从A点由静止释放,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,当滑块到达B点时,圆盘从图示位置以一定的角速度ω绕通过圆心O的竖直轴匀速转动,滑块到达C点时恰与传送带同速并水平抛出,刚好落人圆盘边缘的小捅内.取g=10m/s2,求:(1)滑块到达圆弧轨道B点时对轨道的压力NB;(2)传送带BC部分的长度L;(3)圆盘转动的角速度ω应满足的条件.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】
根据闭合电路欧姆定律得I==A=0.5A电阻R两端的电压U=IR=0.5×5V=2.5V,故C正确,ABD错误.故选C2、A【解析】
A.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量,选项A正确;B.牛顿利用他精湛的数学知识经过长期观察计算分析,最后终于发现了万有引力定律,选项B错误。C.开普勒通过观测、分析计算发现了行星的运动规律,选项C错误。D.库仑总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律,法拉第引入了“场”的概念,选项D错误。3、D【解析】
A、由万有引力充当向心力:G=mr,卫星运动的周期T=2,两颗卫星A、B的轨道半径rArB,则卫星A的周期较短,故A错误。B、卫星运动的角速度==,rArB,则卫星B的角速度较小,故B错误。C、卫星运动的线速度v=r=,rArB,则卫星A的线速度较大,故C错误。D、质量相同的两颗人造卫星A、B,进入高轨道发射时需要消耗的能量较大,则卫星B的机械能大,故D正确。4、B【解析】有磁性材料才具有磁性,琥珀不是磁性材料,无法获得磁性,A错误;用摩擦的方法可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质;经过摩擦的琥珀能吸引干草、纸等轻小的物体,是因为经过摩擦的琥珀带了电,B正确;带电体能吸引轻小物体,琥珀被摩擦后带了电,轻小的干草不带电,所以琥珀能吸引干草,CD错误.【点睛】①不同物体在摩擦的过程中束缚电子本领强的物体得电子带负电,束缚电子本领弱的物体失电子带正电,这是摩擦起电的原因;②带电体能吸引轻小的不带电物体。5、B【解析】试题分析:由,所以两端电压,所以;同理,.B正确考点:串联电路电压和电阻的关系6、AD【解析】
A.由等势面与场强垂直可知场强方向向上,电场力指向轨迹弯曲的内侧,所以电场力向上,所以为正电荷,故A正确;B.由电势能的定义知粒子在b点处的电势能EPb=φq=0.01×30J=0.3J故B错误;C.由粒子在a点处的总能量E=0.01×10J+0.5J=0.6J由能量守恒得在b点处的动能为:Ekb=0.6-0.3J=0.3J故C错误;
D.由能量守恒得在C点处的动能为:EkC=0.6J-0.01×20J=0.4J故D正确.7、AD【解析】
根据电场线分布的对称性和叠加性原理可知,bd两点场强大小相等,方向不同,但电势相同;a点的场强最小,c点的场强最大;a、b、c、d四点中a点电势最高,c点电势最低,a点的电势高于c点的电势,故AD正确,BC错误。8、ACD【解析】
A.将汽车的速度沿着平行绳子和垂直绳子方向正交分解,如图所示:
物体的速度为可知物体做变速运动,故A正确;B.在绳与水平夹角为30°时,拉力的功率为:P=Fv物,由上可知θ减小,则v物增大,所以物体加速上升,绳的拉力大于物体的重力,即F>mg,故故B错误;C.当θ=30°时,物体的速度为:当θ=90°时,物体速度为零;根据功能关系,知拉力的功等于物体机械能的增加量,故则C正确;D.从开始到绳与水平方向夹角为30°时,物体和汽车组成的系统机械能增加等于拉力做的功即,故D正确.故选ACD正确.9、AD【解析】
B做平抛运动,在竖直方向,有得则水平方向的位移为若要使小球在运动一周的时间内与小球相碰,根据几何关系可知,当A运动或时恰能与B相碰,则有或又向心加速度,联立解得或故选AD。【点睛】根据B做平抛运动的特点,求出B的水平位移,结合几何关系,分析A与B相碰的时间,求出A运动的周期,再根据即可求解。10、BCD【解析】
AC项,重力势能大小与竖直高度有关,小球上升了高度H,所以重力势能增加了mgH,从能量守恒的角度上看,小球在上升过程中,初始动能转化成了重力势能和与空气摩擦产生的热能,所以小球动能减少量大于mgH。故A错;C对B项,空气阻力做功将小球的机械能转化为内能,因此阻力做功的大小即为机械能减少量。故B对。D项,上升过程空气阻力向下,与重力同向,两者合力大于重力,因此小球的加速度大于重力加速度。故D对。综上所述本题正确答案为BCD。二、实验题11、CBD【解析】
(1)[1]ABC.实验中两次拉伸橡皮条时,橡皮条的伸长要完全一致,即将橡皮条沿相同方向拉伸相同长度或将橡皮条和绳的结点拉到相同位置。故AB项错误,C项正确。D.拉伸橡皮条时,弹簧秤的读数一般不同。故D项错误。(2)[2]AD.实验时,会沿橡皮条的细绳标记两点来记录拉力的方向;为减小实验误差,拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些,两绳可不等长,故A项错误,D项正确。B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,这样所有力均在一平面内,有利于减小实验误差。故B项正确。C.用两弹簧秤同时拉细绳时,两弹簧秤示数适当大一些,不要求两弹簧秤示数之差大。故C项错误。12、AB系统>【解析】
(1)[1]打点计时器需接交流电源;实验中需要用刻度尺测量点迹之间的距离,从而求出瞬时速度以及重力势能的减小量;实验中验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,不需要用天平测量质量,故选AB。(2)[2]从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量[3]B点的瞬时速度则动能的增加量(3)[4]该实验没有考虑各种阻力的影响,属于系统误差;[5]由于阻力的影响,该同学数据处理的结果比较合理的应当是。(4)[6]重锤下落过程中,受到重力和阻力作用,根据牛顿第二定律得由纸带数据可得加速度重锤在下落过程中受到的平均阻力的大小三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)30N(2)6J【解析】
(1)木块A从最低点到最高点的过程,由动能定理得-mAg·2R=mAvA2-mAv22最高点有F+mAg=mA得:F=30N(2)根据动量守恒定律得mAv1=mBvB-mAv2解得vB=2m/s弹簧压缩至最短时,B、C速度相同,有mBvB=(mB+mC)v解得v=1m/s弹簧具有的最大弹性势能Ep=mBvB2-(mB+mC)v2得:Ep=6J14、(1)0.67(2)2.8s(3)60N【解析】
(1)小物体从B点抛出后做斜抛运动,恰好在最高点进入传送带,所以:vBcosα=vC解得:vB=5m/s小物体从A到B过程中,由动能定理得:解得μ0=0.67(2)小物体到达传送带后,由牛顿第二定律得:a=μg=1m/s2设小物体加速到传送带的速度所用时间为t1加速阶段小物体所走的位移小物体匀速阶段位移s2=L﹣s1=4m匀速运动时间小物体通过传送带CD所用的时间tCD=t1+t2=2.8s(3)小物体到达D后以速度v=5m/s做平
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