初中英语语法之句子种类

初中英语语法之句子种类

句子种类

句子按说话目的可分为四类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

陈述句

考点：陈述句的肯定结构和否定结构。

在肯定结构中，谓语动词不含否定词；否定结构是在系动词、助动词或情态动词后加not,

除了not外，其他否定词，如no,hardly,never,neither,nor等,也可以构成否定句。

【考例链接】按要求完成下列各题

1.1wasplayingwithmyphonewhenmymothercamein.（改为否定句）

Iwithmyphonewhenmymothercamein.

2.Sheoftenreadswithherdaughterintheevening.（改为否定句）

Sheoftenwithherdaughterintheevening.

3.Ellenhasalreadyboughtsomeflowers.（改为否定句）

Ellenboughtanyflowers.

疑问句

疑问句用来提出问题。英语中有四种疑问句：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和附加

疑问句。

《义务教育英语课程标准》要求同学们掌握前三种。

考点一：一般疑问句。

一般疑问句通常将系动词、助动词或情态动词放到主语前构成。一般疑问句用Yes或N。来

回答，其回答常用简略答语。注意：回答否定式的一般疑问句时，答语中的Yes和N。的含

义与其汉语意思恰好相反，意为"不”和“是的”。

【考例链接】按要求完成下列各题

1.TheBrownswerewatchingTVwhentheygotthephonecalllastnight.（改为——般疑问句）

theBrownsTVwhentheygotthephonecalllastnight?

2.DrMalaidhispapersonthedeskfortheyoungdoctorstostudy.（改为一般疑问句）

DrMahispapersonthedeskfortheyoungdoctorstostudy?

3.Didn'theseeyoujustnow?（根据句意做出肯定或否定回答）

,he.Hesaidhellotome.

考点二：特殊疑问句。

1.以疑问词开始，以寻求信息为目的的句子叫特殊疑问句。回答特殊疑问句时，不能用Yes

或No,而要根据实际情况回答。

2.常用的疑问词有：疑问代词what,which,who,whose,whom；疑问副词when,where,why,

how；疑问词组howsoon,howlong,howfar,howoften,howold,howmany,howmuch,

whatclass,whattime,whatcolor等。

3.特殊疑问句的结构：“疑问词（不作主语）+一般疑问句语序?”或“疑问词（作主语）+谓语+

其他?”。

考点三：选择疑问句。

选择疑问句提供两种或两种以上情况，用or连接。回答时不能用Yes或No,而要根据选择

的情况进行回答。

【考例链接】按要求完成下列各题

1.Leehashelpedthelocalpeopleselltheirproductssincehereturnedtohishometown.（对

划线部分提问）

hasLeehelpedthelocalpeopleselltheirproducts?

2.Peoplewillhaverobotsathomein20years.（对划线部分提问）

willpeoplehaverobotsathome?

3.UncleZhuismakingavegetablesaladfordinnernow.（对划线部分提问）

UncleZhumakingfordinnernow?

4.1improvedmyChinesealotwiththeteachers'help.（对划线部分提问）

youimproveyourChinesealot?

5.—Doyouwanttojointhechesscluborthefootballclub?（根据句意做出回答）

-.Ilikeplayingfootball.

祈使句

考点一：肯定式

祈使句的肯定式以动词原形开头，祈使句的主语一般都是第二人称you,但往往省略。有时

为了强调对方时，可以写出主语you或人名。为了使语气变得委婉、客气，可在句首或句末

加上pleaseo

考点二：否定式

在动词原形前加don，t构成否定的祈使句。

考点三：祈使句+and/or+分句

在句型“祈使句+and/or+分句”中，祈使句相当于条件状语从句。

【考例链接】

I.单项选择

（）1.noisepollution,andwecanliveinaquietenvironment.

A.Prevent

B.Preventing

C.Prevented

D.Toprevent

（）2.onthegrass.It*123saruleofthepark.

A.Step

B.Don'tstep

C.Tostep

II.按要求完成下列各题

1.Youshouldn*twalkacrosstheroadwhenthelightisred.（改为祈使句）

acrosstheroadwhenthelightisred!

2.Youshouldn'ttellliestoothersandlearntobehonest!（改为祈使句）

liestoothersandlearntobehonest!

感叹句

感叹句表示喜、怒、哀、乐等强烈的感情，一般由what或how引导，句末常用感叹号。

考点一：what引导的感叹句。

what修饰名词，它引导的感叹句有三种句型：

1.What+a/an+形容词+单数可数名词（+主语+其他）！

2.What+形容词+复数可数名词（+主语+其他）！

3.What+形容词+不可数名词（+主语+其他）！

考点二：how引导的感叹句。

how修饰形容词或副词，它引导的感叹句的句型为：How+形容词/副词（+主语+其他）！

【考例链接】

I.单项选择

()1.—differentlifeistoday!

一Yeah.Wearealllivingahappyandrichlifenow.

A.Whata

B.How

C.What

()2.niceweatheritis!Let*sgoforapicnic,Frank.

A.What

B.Whata

C.How

D.Howa

()3.specialclasseswehad!Wehavelearnedalotaboutpapercutting.

A.What

B.Whata

C.Howa

D.How

II.按要求完成下列各题

1.Holly'smothermadedeliciouszongziyesterday.(改为感叹句)

zongziHolly*smothermadeyesterday!

2.Thevolunteerworkedhardtogetmorekidsbacktoschool.(改为感叹句)

thevolunteerworkedtogetmorekidsbacktoschool!

3.Whatbeautifulflowerstheyare!(改为感叹句)

theflowersare!

综合训练

【考例链接】完成句子

1.通往成功的道路是多么艰难！

difficulttheroadtois!

2.不要在走廊里互相追逐。

Don'teachotherinthehallways.

3,她多久整理一次卧室？

4.你曾经去过长城吗？

?

5.我们在九月份庆祝教师节。(celebrate)

图片

参考答案

陈述句

1.wasn'tplaying2.doesn,t;read3.hasn*t;yet

疑问句

考点一.

1.Were;watching2.Did;lay3.Yes;did

考点二、考点三：

1.Howlong2.Howsoon3.Whatis4.Howdid

5.Thefootballclub

祈使句

I.1-2AB

II.1.Don'twalk