初一年级的读后感2000字：读《童年》有感

初一年级的读后感2000字：读《童年》有感初一年级的读后感2000字：《童年》引发的深思在小学的岁月里，我曾沉浸于众多文学巨著之中，其中便有高尔基的《童年》。这位文豪出生于俄国尼日尼·诺夫戈罗德的一个木匠世家，早年便失去了父亲的庇护，寄居于外祖父的屋檐下，十一岁便踏入了复杂的社会，历尽人世的酸甜苦辣。《童年》不仅是他童年生活的真实写照，更是一部自传体小说，栩栩如生地描绘了19世纪七八十年代俄国底层人民的生活画卷。阅读此书，我的内心久久不能平静，思绪万千。高尔基那令人心碎、充满怜悯的故事，立刻将我深深吸引。故事的核心是高尔基童年时期的悲惨遭遇，他在一个充斥着残暴与仇恨的家庭中，过早地体验了人间的痛苦与丑陋，幼小的心灵承受了无数的打击，深受震撼。然而，外祖母和那些如同外祖母般善良的人们，给予了他庇护与支持……这本书深刻地揭示了当时社会的残酷、野蛮、愚昧与污秽，让我们深刻感受到沙皇专制制度的腐朽与丑恶，普通百姓在黑暗中的奴性与无知，以及年轻一代对黑暗与奴役的反抗，对自由与光明的追求。书中的主人公阿廖沙，他的童年充满了痛苦与挑战：四岁时失去了父亲，与悲痛的母亲和慈祥的外祖母一同前往即将破产的小染坊主外祖父家，却时常遭受外祖父的毒打。幸运的是，善良的外祖母总是保护着他。在外祖父的家中，他结识了许多“安分守己”的亲戚，包括两位自私自利、为了分家不惜一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，以及两位名叫萨拉的表哥。那个朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡），每次都用自己的手臂挡住外祖父打向阿廖沙的鞭子，即便手臂因此红肿。然而，这位强壮的青年，最终在帮助二舅雅科夫抬十字架时，不幸被压死……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民家庭中度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为了争夺财产，常常因小事争吵、斗殴……然而，在这片黑暗之中，仍有一种光明在隐隐闪耀——在这个阴暗的家庭里，有许多善良的人物，如阿廖沙那勤劳、坚强的外祖母。她时常给阿廖沙讲述动听优美的神话故事，也在潜移默化中教导他要成为一个不屈服于丑恶现象的人。同样，那个善良、乐观、充满同情心的“小茨冈”也给阿廖沙带来了光明，但他最终被两位舅舅所害，我认为与其说是被他们所害，不如说是被那个黑暗的社会所吞噬。高尔基以他无产阶级作家的独特情感和娴熟的艺术技巧，根据自己的亲身经历，成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰辛历程。阿廖沙的童年是黑暗的，与之相比，我们的童年则是灿烂多彩、无忧无虑的。我们生活在父母的宠爱之中，无需操心家务，回家便有美味佳肴等待，衣食无忧，自己的每一个愿望都能得到满足。而高尔基的童年呢？连安宁的日子都少之又少，几乎每天都有人伤害他、辱骂他、欺负他。回顾我的童年：我出生在一个风景如画的地方，父母无微不至的关怀，祖父母无比的疼爱，伙伴们纯真的友情，让欢乐的旋律时刻萦绕在我身边，我的童年便是如此无忧无虑地开始的。踏入书香四溢的校园，我成为了一名学子。充实的一天从琅琅的读书声中拉开序幕。老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们如同小树苗，在春风雨露的滋养和阳光的照耀下，汲取更多的知识，茁壮成长。然而，即便如此，我们仍不满足，总是奢望更多。在我们眼中，大人们挣钱似乎轻而易举，我们多么天真。的确，我们不必像阿廖沙那样，十一岁就独自在“人间”闯荡。但读过《童年》之后，我们应该为自己的奢侈感到羞愧，不再浪费，珍惜眼前的幸福生活，感激赐予我们这一切的人们。我们应努力学习，回报社会。反复阅读这本书，我陷入了深深的思考：在我们现在的社会中，不还是有贫富之分、不平等的看待吗？走在街头，我们随处可见衣衫褴褛的乞丐、可怜无助的孩子和孤独的老人。这样的社会如何进步，如何繁荣，如何迈向新的征程？从那时起，我心中悄然萌生了一个愿望：长大后，要成为一个为人民谋福利的英雄，将无数生活在贫困、饥饿、无家可归中的人们从社会不公的魔爪下解救出来……这颗种子，不知何时在我心中悄悄生根发芽，坚定而牢固……与此同时，我对生命也有了新的领悟：1、只要对光明抱有希望，那么微弱的光芒也能被放大到无限，照亮每一个阴暗的角落。2、不要对任何不堪的现实失去信心，总会有光明穿透黑暗，黎明的曙光终将到来。只要保持不灭的信念，做一个乐观向上的人，光明定会降临。如今，童年即将离我们而去，迎来的是充满活力的少年时期，让我们抓住童年的尾巴，努力奋斗，留下对童年最美好的回忆吧！相关推荐：小学生童年的读后感700