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文档简介
《罪犯劳动改造学》习题集
一、单项选择题
在每小题列出的四个选项中只有一个正确选项,请将正确选项前的字母填在
题后的括号内。
I.罪犯劳动技能形成的基本过程包括泛化、分化和。(c)
A.强化B.刺激C.巩固D.考核
2.罪犯劳动改造过程是全面体现罪犯心理活动的全貌,有着深刻的心理学
依据,主要包括改造罪犯的不良认知、情感、意志和o(A)
A.个性B.动机C.需要D.价值观
3.超出必要劳动范围所进行的劳动是o(D)
A.必要劳动B.有效劳动C.无效劳动D.剩余劳动
4.按照条件反射的理论,罪犯劳动改造主要是一种复杂的。(D)
A.无条件反射活动B.防御反射活动
C.定向反射活动D.条件反射活动
5.促进了人类意识和自我意识的产生的是劳动的0(A)
A.社会性B.艰苦性C.原始性D.分工
6.作为个体的生物人成长为社会人,并逐步适应社会生活的过程,经过这
个过程,社会文化得以累积和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形
成和完善。这个过程称为o(A)
A.社会化B.基本社会化C.继续社会化D.再社会化
7.下列选项中,不属于精神文明范畴的是o(D)
A.教育B.文化科学C.思想道德D.劳动技能
8.罪犯劳动改造是国家与作斗争的基本决策。(B)
A.罪犯B.犯罪C.犯罪分子D.违法行为
9.罪犯劳动改造是一种刑事强制活动,具有0(C)
A.惩罚性B.斗争性C.不可选择性D.政治性
10.罪犯劳动改造是以为形式的改造活动。(A)
A.生产劳动B.技术教育C.脑力劳动D.监狱管理
11.罪犯劳动改造一个重要的指导思想就是要坚持马克思主义关于
的基本原理。(C)
A.教育改造人B.管理改造人C.劳动改造人D.感化改造人
12.劳动改造构建了狱内新的,从而为罪犯由犯罪到守法公民的跨越
提供了现实基础。(B)
A.社会方式B.生存方式C.交往方式D.改造方式
13.罪犯劳动改造的一般特点是。(B)
A.严格的执法活动B.依法强制的不可选择性
C.特殊条件下的生产斗争D.有着持续影响力的活动
14.在罪犯劳动中,主、客体具有互塑性。所谓互塑性,是指罪犯在劳动中,
主、客体彼此之间的相互作用、相互改变和。(C)
A.劳动者和劳动对象之间的关系B.体力劳动与脑力劳动的关系
C.相互影响的关系D.劳动支出与劳动成果的关系
15.劳动实践对罪犯不良性格的改造主要体现在矫正罪犯的。(D)
A.理智特征B.情感特征C.行为特征D.态度特征
16.劳动对罪犯自私自利恶习的矫正主要是通过来完成的。(A)
A.劳动的协作性B.劳动的规范性
C.劳动的艰苦性D.劳动的纪律性
17.劳动改造罪犯应坚持体力劳动与脑力劳动相结合、以为主的劳动
方式。(B)
A.脑力劳动B.体力劳动C.集体劳动D.个别劳动
18.培养健康向上的是罪犯劳动改造的重要环境条件之一。(A)
A.罪犯劳动集体B.罪犯奖惩制度
C.罪犯劳动改造动机D.罪犯劳动改造项目
19.国家应提供罪犯劳动改造所需经费,是因为罪犯劳动改造是一种o
(D)
A.法律行为B.个人行为
C.社会公益性行为D.国家行为和政府行为
20.罪犯劳动对象管理是指在罪犯劳动改造过程中对的选择、采购、
保管、使用等一系列活动的组织和协调活动。(D)
A.劳动者B.劳动资料C.生产力D.劳动对象
21.罪犯劳动定额管理和定员管理是的基本内容。(D)
A.罪犯劳动手段管理B.罪犯劳动成果管理
C.罪犯劳动组合管理D.罪犯劳动工效管理
22.以下不属于罪犯劳动态度的结构的一项是。(C)
A.认识B.情感C.意志D.行为倾向
23.罪犯个体积极行为由于是经过一定改造后,在强制条件下表现出来的,
所以,这种积极行为多具有。(A)
A.不稳定性B.稳定性C.虚伪性D.真实性
24.罪犯群体的消极行为多发生在罪犯中。(C)
A.正式群体B.反改造尖子C.非正式群体D.改造积极分子
25.在对罪犯的考核过程中,为奖惩奠定一定基础。(D)
A.集体评审B.监狱人民警察评议
C.逐级审批D.罪犯个人总结和了解实际考核分数
26.在劳动考核时,以真实数据和确凿事实为依据,根据罪犯实际情况进行
考核,这属于罪犯劳动考核原则中的。(C)
A.全面与公正原则B.动机和效果相统一原则
C.实事求是原则D.与奖惩相结合原则
27.罪犯劳动改造保护的范围除了一般的劳动保护外,还包括特殊的保护内
容,即围绕的诸方面进行保护。(B)
A.劳动现场B.劳动改造C.危险工种D.劳动的量
28.工矿业劳动卫生的工作要点主要是防尘、防毒和o(A)
A.防瓦斯爆炸B.防传染病
C.防化肥、农药D.防血吸虫病
29.对罪犯活动进行记录,然后对记录进行定性、定量分析,从而得出评估
结果的方法称作o(B)
A.观察法B.记录、数据分析评定法C.考查法D.量表法
30.年8月18日至9月9日,我国召开了第八次全国劳改工作会议,
这是一次具有伟大历史意义的会议。(C)
A.1985B.1980C.1981D.1979
31.下列哪一项不属于新中国罪犯劳动改造的创建依据是。(A)
A.政治依据B.实践依据C.法律依据D.理论依据
32.美国监狱罪犯经历的劳动制度种类很多,19世纪末20世纪初先后采用
过的形式不包括。(C)
A.合同制B.租用制C.监禁制D.经济核算制
33.下列哪一个理论是集体约束法的理论基础。(C)
A.激励理论B.强化论C.群体心理效应论D.认知失调论
34.在劳动改造过程中,监狱人民警察要和罪犯建立一种正常而又积极的人
际关系,哪一项不属于监狱人民警察和罪犯之间的关系属性。(B)
A.改造与被改造B.惩罚与被惩罚
C.管理与被管理D.造就与被造就
35.罪犯劳动改造中要遵循生产劳动的一般规律,具体说应当遵循生产劳动
的一般规律不包括下列哪一项。(B)
A.效益性B.惩罚性
C.市场占有性D.主体能动性
36.劳动是指人类为了自身的生存和发展,通过支出和消耗精力、作用和
改变自然物,创造必要的社会财富的o(B)
A.有计划的活动B.有目的的活动
C.有作为的活动D.有报酬的活动
37.中国社会主义法制的最为显著的特色之一,就是对判处徒刑的罪犯,通
过劳动的洗礼,改造思想,矫正恶习,养成劳动习惯,学会生产技能,成为守法
的劳动者,即。(B)
A.教育改造B.劳动改造C.心理治疗D.行为治疗
38.使古猿的前肢发展成人手的是。(C)
A.科学B.技术C.劳动D.斗争
39.不管何种类型和形式的劳动,都是一种支出和劳动力的过程。
(C)
A.运用B.付出C.消耗D.使用
40.超出必要劳动范围所进行的劳动是o(C)
A.必要劳动B.无效劳动C.剩余劳动D.有效劳动
41.罪犯劳动改造学是监狱科学群体的学科。(A)
A.骨干B.分支C.主要D.一般
42.是人类生命活动的基本形式。(C)
A.交际B.学习C.劳动D.创造
43.劳动的促进了人类意识和自我意识的产生。(D)
A.艰苦性B.原始性C.分工D.社会性
44.以下不属于导致犯罪的三种冲突的是o(D)
A.文化冲突B.社会表层与社会深层冲突
C.角色冲突D.政治冲突
45.以下不属于社会化的基本内容的是。(D)
A.掌握生活技能B.学习社会文化
C.培养社会角色D.掌握职业技能
46.罪犯劳动改造是国家与作斗争的基本决策。(D)
A.罪犯B.犯罪分子C.违法行为D.犯罪
47.罪犯劳动改造是监狱执行刑罚中的活动。(C)
A.客体性活动B.主体性活动C.基础性D.客体性
48.罪犯劳动改造一个重要的指导思想就是要坚持马克思主义关于的
基本原理。(B)
A.教育改造人B.劳动改造人C.管理改造人D.感化改造人
49.劳动改造构建了狱内新的,从而为罪犯由犯罪人到守法公民的跨
越提供了现实基础。(A)
A.生存方式B.社会方式C.交往方式D.改造方式
50.以下不属于罪犯劳动改造基本原则的是o(D)
A.依法实施原则B.社会主义人道主义原则
C.区别对待原则D.以理服人原则
51.罪犯劳动改造的一般特点是o(C)
A.严格的执法活动B.特殊条件下的生产斗争
C.依法强制的不可选择性D.有着持续感染力的活动
52.罪犯劳动改造的规律之一是与国家发展性状能动协调的规律。
A.政治经济B.法律制度C.政治军事D.社会历史
53.劳动实践对罪犯不良性格的改造主要体现在矫正罪犯的。(C)
A.理智特征B.情感特征C.态度特征D.行为特征
54.劳动实践对罪犯气质改造的前提是o(C)
A.合理安排劳动岗位B.合理安排劳动差
C.尊重罪犯气质特点和类型D.讲解有关气质的心理学知识
55.劳动改造罪犯应坚持体力劳动与脑力劳动相结合,以为主的劳动
方式。(B)
A.脑力劳动B.体力劳动C.集体劳动D.个别劳动
56.国家应提供罪犯劳动所需经费,是因为罪犯劳动改造是一种o
(A)
A.国家行为和政府行为B.个人行为
C.法律行为D.社会公益性行为
57.罪犯劳动对象管理是指在罪犯劳动改造过程中对的选择、采购、
保管、使用等一系列活动的组织和协调活动。(C)
A.生产力B.劳动者C.劳动对象D.劳动资料
58.以下不属于罪犯劳动改造教育指导目的的是o(D)
A.转变罪犯的劳动态度B.提高罪犯的劳动技能
C.整饬罪犯的劳动纪律D.改善罪犯的劳动环境
59.罪犯个体积极行为由于是经过一定改造后,在强制条件下表现出来的,
所以,这种积极行为多具有。(A)
A.稳定性B.不稳定性C.虚伪性D.真实性
60.在劳动考核时,以真实数据和确凿事实为依据,根据罪犯实际情况进行
考核,这属于罪犯劳动考核原则中的0(B)
A.全面与公正原则B.实事求是原则
C.动机与效果相统一原则D.与奖惩相结合原则
61.工矿业劳动卫生的工作要点主要是防尘、防毒和-(A)
A.防瓦斯爆炸B.防中毒
C.防化肥、农药D.防血吸虫病
62.罪犯劳动改造评估中的,可促使罪犯扬长避短、反省自己。(D)
A.集体评议B.监狱人民警察评审
C.上级机关报批D.自我总结
63.以下不是新中国罪犯劳动改造创建依据的是。(A)
A.政治依据B.实践依据C.法律依据D.理论依据
64.我国封建制罪犯劳动的组织源于。(A)
A.刑徒制B.徒刑制C.劳役制D.惩役制
65.明朝时期罪犯劳动普遍运用,其普遍性主要是。(C)
A.徒刑B.流刑C.以役代刑D.自由刑
66.人的劳动行为与动物的活动有着本质的区别,动物的活动是本能的表现,
缺乏目的性和o(A)
A.计划性B.积极性C.目标性D,能动性
67.使古猿的前肢发展成人手。(B)
A.斗争B.劳动C.科学D.技术
68.是人类生命活动的基本形式。(B)
A.交际B.劳动C.无效劳动D.剩余劳动
69.既属于刑事法学的重要分支,又属于监狱科学群体的骨干学科,而且与
监狱经济学有着特殊相依关系的学科是。(B)
A.监狱教育学B.罪犯劳动改造学
C.罪犯改造心理学D.监狱法学
70.1875年提出“生产劳动是犯人'改造自新的唯一手段',坚决反对使'犯
人受到牲畜一样待遇',认为'这是应当期待于社会主义者最低限度的东西'”的
人是o(A)
A.马克思B.列宁C.毛泽东D.马斯洛
71.超出必要劳动范围所进行劳动是。(B)
A.重要劳动B.有价值劳动C.创造性D.剩余劳动
72.环境对人的心理的普遍制约作用主要体现在心理机能对环境的适应
和o(C)
A.人的心理完全由环境决定B.环境对人类心理影响很微弱
C.环境与人类行为的相互作用D.环境对人类心理的适应
73.劳动在提高罪犯学习和适应能力、改造气质和等方面有利于罪犯
个性特征的改善。(D)
A.矫正不良需要B.促进内分泌C.改变条件反射D.改造不良性
格
74.下列选项中不属于精神文明范畴的是o(B)
A.教育B.劳动生产C.文化科学D.思想道德
75.作为个体的生物人成长为社会人,并逐步适应社会生活的过程,经过这
个过程,社会文化得以累积和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形
成和完善。这个过程称为o(A)
A.社会化B.基本社会化C.继续社会化D.再社会化
76.罪犯劳动改造是以为形式的改造活动。(A)
A.生产劳动B.科技活动C.脑力劳动D.经营活动
77.罪犯劳动改造,一个重要的指导思想就是要坚持马克思主义关于(C)
的基本原理。
A.教育改造人B.管理改造人C.劳动改造人D.感化改造人
78.贯彻社会效益第一的思想,要求始终放在全部劳动改造工作首位的
是。(B)
A.惩罚人、改造人B.挽救人、改造人
C.改造人、造就人D.惩罚人、造就人
79.贯彻依法实施原则,要求对劳动改造中的违法行为进行严肃查处,并自
觉接受。(C)
A.人民法院的法律监督B.公安机关的法律监督
C.人民检察院的法律监督D.司法行政机关的法律监督
80.通过劳动矫正罪犯的不良性格主要体现在矫正罪犯的o(A)
A.态度特征B.情感特征C.行为特征D.理智特征
81.劳动对罪犯气质的改造前提是o(D)
A.合理安排劳动岗位B.合理安排劳动量
C.讲解有关气质的心理学知识D.尊重罪犯气质特点和类型
82.劳动对罪犯自私自利恶习的矫正主要是通过来完成的。(C)
A.劳动的规范性B.劳动的纪律性
C.劳动的协作性D.劳动的技能性
83.劳动改造罪犯应坚持体力劳动与脑力劳动相结合、以为主的劳动
方式。(B)
A.脑力劳动B.体力劳动C.集体劳动D.个别劳动
84.下列选项中不属于罪犯劳动态度的结构的是o(C)
A.认识B.情感C.个性D.行为倾向
85.罪犯个体的积极行为由于是经过一定的改造后,在强制条件下表现出来
的,因此这种行为大多具有o(C)
A.稳定性B.长期性C.不稳定性D.虚伪性
86.罪犯群体的消极行为多发生在罪犯的o(B)
A.正式群体中B.非正式群体中
C.顽危分子中D.改造积极分子中
87.对罪犯进行操作过程的熟练程度以及科学知识、技术的掌握和运用程度
的考核,属于劳动考核内容中的o(A)
A.劳动技能考核B.劳动品德考核
C.劳动纪律考核D.劳动质量考核
88.罪犯劳动奖惩的重要基础是0(D)
A.集体评审B.监狱人民警察评议
C.逐级审批D.个人总结和了解实际考核分数
89.对于女犯,应根据其和经期卫生进行劳动保护。(C)
A.刑期B.犯罪类型C.生理特点D.生育史
90.在对罪犯劳动改造评估过程中,可以促使罪犯扬长避短、反省自己的
是o(A)
A.自我总结B.集体评议
C.监狱人民警察评审D.报批上级机关
二、简答题
1.罪犯劳动改造的指导思想是什么?
(1)坚持马克思主义关于劳动改造人的原理;
(2)遵循生产劳动的一般规律;
(3)贯彻社会效益第一的思想。
2.罪犯劳动改造的目的是什么?
罪犯劳动改造的目的就是监狱机关组织罪犯进行劳动改造所要真正实现的
目标和根本方向。
(1)促进社会主义物质文明和精神文明建设的活动;
(2)培养罪犯正确劳动意识的活动;
(3)培养罪犯良好劳动态度和行为习惯的活动;
(4)维护监管改造秩序的活动。
3.为什么说生产劳动是培养社会新人的重要方略?
(1)全面发展的人应当是既会动脑也会动手、手脑并用的人;
(2)全面发展的人必须是有较高思想觉悟和良好道德品质的人,这个不仅
要靠理论,还要靠培养;
(3)全面发展的新人必须是体魄健全的人,劳动是保持人体健康的基本条
件之一。
4.为什么说劳动改造有利于促进罪犯的再社会化?
(1)劳动改造是监狱机关的三大改造手段之一
三大改造手段在罪犯改造中相互凭借、相互支持,缺一不可,尤其是劳动改
造,它不但有利于使罪犯养成劳动习惯、掌握劳动技能,而且还有助于转变罪犯
思想观念,形成社会所期待的角色意识。
(2)劳动的社会性特征是罪犯再社会化的有力保证,劳动的社会性特征要求
罪犯在劳动生产过程中应从集体和组织的角度思考问题,要求罪犯相互配合、协
调一致,这对于重建罪犯社会规范观念是十分有利的。
(3)教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的手段
劳动改造包含着教育的成分,教育改造也必然依靠劳动改造才能达到令人满
意的效果。只有将教育与生产劳动结合起来,才能达到不但养成劳动习惯、形成
劳动技能,而且还能改造思想的目的。也只有这样才能培养全面发展的人。
5.罪犯劳动保护的范围是什么?
(1)保护罪犯应有的合法权利。其中包括:保护罪犯的劳动权利,保护罪
犯的休息权利,保护罪犯的享受劳动保护的权利,保护罪犯享受必要的物质生活
待遇的权利。
(2)保护罪犯劳动的人身安全。其中包括防止机械人身伤亡事故,防粉尘、
烟尘的污染和侵害,防有毒有害气体和物体的侵害等方面。
(3)对罪犯进行安全生产教育。其基本内容包括:安全生产意义的教育、劳
动保护政策和制度教育、安全技术知识教育,以及正反两方面的实例教育等。
6.罪犯劳动改造的基本原则有哪些?
(1)依法实施原则
(2)社会主义人道主义原则
(3)区别对待原则
7.罪犯劳动改造学的主要研究对象是什么?
罪犯劳动改造学的主要研究对象是:
(1)研究罪犯劳动改造的科学性
(2)研究罪犯劳动改造的规律性
(3)研究罪犯劳动改造的时效性
8.罪犯劳动改造学的研究方法是什么?
(1)调查研究法
(2)经验总结研究法
(3)综合研究法
(4)抽象与概括法
(5)实践检验研究法等
(6)
9.罪犯劳动改造的一般特点是什么?
罪犯劳动改造的一般特点有以下五个方面:不可选择性;主、客体互塑性;
刺激多元性;功能多向性;潜移默化的影响性。
10.罪犯劳动改造的一般规律是什么?
罪犯劳动改造的一般规律有以下四个方面:
(1)与国家政治经济发展相协调的规律;
(2)环境一内部动力一行为交互作用的规律;
(3)强制作为与冥顽懒怠在矛盾和斗争中促进罪犯转化的规律;
(4)观念一技能一行为在循环中递增和改善的规律。
11.如何培养健康向上的罪犯劳动集体?
(1)确立明确的罪犯劳动集体目标,制定严格的罪犯劳动集体规范;
(2)培养罪犯的集体意识和集体主义精神;
(3)监狱人民警察要自始至终控制着罪犯集体的舆论导向。
三、论述题
1.试论罪犯劳动改造的性质。
(1)罪犯劳动改造是国家与犯罪作斗争的基本策略;
(2)罪犯劳动改造是监狱执行刑罚中的基础性活动;
(3)罪犯劳动改造是以刑事法律为依据的执法活动;
(4)罪犯劳动改造是具有不可选择性的刑事强制活动;
(5)罪犯劳动改造是以生产劳动为形式的改造活动。
2.试论述如何提高监狱人民警察组织罪犯劳动改造的管理水平。
(1)监狱人民警察组织罪犯劳动改造的管理水平是罪犯劳动改造精神条件的
重要因素。罪犯劳动改造的组织和管理是靠监狱人民警察具体实施的,监狱人民
警察在整个劳动改造过程中起着主导作用。因此,监狱人民警察的素质如何,监
狱人民警察对劳动改造管理水平的高低直接决定着劳动改造的效益如何以及劳
动改造目标的实现程度。
(2)提高监狱人民警察组织罪犯劳动改造的管理水平。作为监狱人民警察起
码应做到三点:
①懂业务。懂业务是指监狱人民警察既要具备一定的罪犯劳动改造业务知识,
又要精通组织罪犯所进行的生产方面的知识。
②会管理。会管理主要是指监狱人民警察对整个劳动改造活动要能够做到有
效地驾驭、调度和指挥。
③善教育。善教育是指监狱人民警察要具备对罪犯进行劳动教育和劳动指导
的能力和艺术。
3.谈如何科学贯彻和实施社会主义人道主义原则。
(1)所谓社会主义人道主义原则是指在罪犯劳动改造中要给予罪犯以人道
主义待遇,依法保障罪犯在劳动中的各项合法权利,从而展示社会主义劳动改造
制度的文明与进步。
(2)正确处理好社会主义人道主义与强制劳动的辩证关系。
(3)尊重罪犯人格,不用劳动体罚、虐待罪犯。
(4)合理安排劳动时间,保证罪犯劳动负荷合理化,不搞超体力劳动。
(5)搞好罪犯生活卫生管理工作,加大劳动改造保护的力度。
4.试论罪犯劳动改造应满足的物质条件。
(1)选择适宜罪犯改造的劳动项目;
(2)采用社会化大生产的劳动方式;
(3)满足罪犯基本的物质生活需要,加强罪犯劳动技能培训;
(4)运用科学的生产技术手段改造罪犯;
(5)国家应保证罪犯劳动改造所需经费。
5.论述劳动有利于促进罪犯的再社会化。
(1)劳动改造是监狱机关的三大改造手段之一。
三大改造手段在罪犯改造中相互凭借、相互支持,缺一不可,尤其是劳动改
造,它不但有利于使罪犯养成劳动习惯、掌握劳动技能,而且还有助于转变罪犯
思想观念,形成社会所期待的角色意识。
(2)劳动的社会性特征是罪犯再社会化的有力保证。劳动的社会性特征要求
罪犯在劳动生产过程中应从集体和组织的角度思考问题,要求罪犯相互配合、协
调一致,这对于重建罪犯社会规范观念是十分有利的。
(3)教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的手段。
劳动改造包含着教育的成分,教育改造也必然依靠劳动改造才能达到令人满
意的效果。只有将教育与生产劳动结合起来,才能达到不但养成劳动习惯、形成
劳动技能,而且还能改造思想的目的。也只有这样才能培养全面发展的人。
6.劳动改造如何有利于促进罪犯的心理转化。
劳动改造有利于促进罪犯的心理转化,主要体现在:
(1)劳动改造有利于改善罪犯的思想观念;
(2)劳动改造有助于改善罪犯的情绪状态;
(3)劳动改造有助于改善罪犯的意志品质;
(4)劳动改造有助于激发罪犯的整体改造动机;
(5)劳动改造有利于改善罪犯的个性心理特征。
7.罪犯劳动改造目的的基本内容是什么?
(1)揭示罪犯的真实思想和行为动机;
(2)转变罪犯的犯罪意识;
(3)矫正罪犯的不良心理与行为习惯;
(4)培养罪犯回归社会的适应能力;
(5)充实罪犯的改造生活、增进身心健康;
(6)强化监管改造与教育改造功能。
8.如何科学贯彻和实施社会主义人道主义原则?
(1)所谓社会主义人道主义原则是指在罪犯劳动改造中要给予罪犯以人道
主义待遇,依法保障罪犯在劳动中的各项合法权利,从而展示社会主义劳动改造
制度的文明与进步。
(2)正确处理好社会主义人道主义与强制劳动的辩证关系。
(3)尊重罪犯人格,不用劳动体罚:虐待罪犯。
(4)-合理安排劳动时间,保证罪犯劳动负荷合理化,不搞超体力劳动。
(5)搞好罪犯生活卫生管理工作,加大劳动改造保护的力度。
9.罪犯劳动保护的范围包括:
(1)保护罪犯应有的合法权利。其中包括:保护罪犯的劳动权利,保护罪犯
的休息权利,保护罪犯的享受劳动保护的权利,保护罪犯享受必要的物质生活待
遇的权利。
(2)保护罪犯劳动的人身安全。其中包括防止机械人身伤亡事故,防粉尘、
烟尘的污染和侵害,防有毒有害气体和物体的侵害等方面。
(3)对罪犯进行安全生产教育。其基本内容包括:安全生产意义的教育、
劳动保护政策和制度教育、安全技术知识教育,以及正反两方面的实例教育等。
10.论述罪犯劳动改造的性质。
(1)罪犯劳动改造是国家与犯罪作斗争的基本策略;
(2)罪犯劳动改造是监狱执行刑罚中的基础性活动;
(3)罪犯劳动改造是以刑事法律为依据的执法活动;
(4)罪犯劳动改造是具有不可选择性的刑事强制活动;
(5)罪犯劳动改造是以生产劳动为形式的改造活动。
11.为什么说劳动改造是一项具有不可选择性的刑事强制活动?
劳动改造之所以是一项具有不可选择性的刑事强制活动,是因为:(1)由劳
动改造的特定性决定的。劳动改造作为执行刑罚的重要内容,不是任何机关、任
何时间、任何场所都能执行的。依照法律规定,劳动改造只能由国家刑事执行机
关执行,只能在罪犯服刑期内在劳动改造场所实施,罪犯必须依法接受劳动改造。
(2)由罪犯在劳动改造中的特定地位决定的。罪犯劳动是赎罪性质的劳动,劳
动中罪犯没有自我选择的自由,劳动改造是一种强制性劳动,是在对罪犯剥夺人
身自由,实行军事管制的前提下实施的。劳动改造不论罪犯愿意与否,只要有劳
动能力都必须在法律的强制下参加劳动。(3)由罪犯劳动报酬的不完全性决定的。
由于罪犯劳动带有明显的赎罪性质,因而表现在劳动的结果上是罪犯不能完全参
与劳动成果的处理,不能完全体现一般社会劳动部门按劳取酬和同工同酬的基本
原则。罪犯在劳动中只有按质按量完成所规定的生产任务的义务,却不完全具有
一般社会群众所拥有的根据劳动成果多少或质量好坏获取劳动报酬的权利。其部
分劳动报酬依法被国家予以剥夺。(4)由罪犯劳动改造的身心痛苦性决定的。罪
犯参加劳动改造是被迫的,精力和体力的付出是被动的,是迫于刑罚惩罚的威慑
不得不为之,这就大大增加了罪犯劳动改造的痛苦性。
12.如何科学正确把握罪犯劳动的目的?
正确地把握罪犯劳动的目的,需要认识到:(1)劳动改造是促进社会主义物
质文明和精神文明建设的活动,具体来说,劳动改造能够以其特有的价值功能为
物质文明建设服务;以特殊方式直接参与物质文明建设;劳动改造是精神文明建
设的内容;通过劳动改造为精神文明建设服务;通过维护罪犯人权促进精神文明
建设发展。(2)劳动改造是培养罪犯正确劳动意识的活动。具体来说,劳动改造
能够转变罪犯错误的劳动观;劳动改造能使罪犯养成良好的道德品质。(3)劳动
改造是培养罪犯良好劳动态度和行为习惯的活动。具体来说,劳动改造能够转变
罪犯错误的劳动态度,劳动改造能够矫治罪犯恶劣的行为习惯。(4)劳动改造是
维护监管改造秩序的活动。具体来说,劳动改造在维护监管改造秩序中发挥着重
要作用;劳动改造能够保障监狱的安全稳定。
13.谈如何科学贯彻和实施罪犯劳动改造的基本原则。
科学贯彻和实施罪犯劳动改造的基本原则是:(1)贯彻好依法实施这一原则,
需做到:大力提高广大监狱人民警察对贯彻这一原则的认识;劳动改造必须以国
家有关法律、法规为依据,并严格按照法律规定执行;要求对劳动改造中的违法
行为进行严肃查处,并自觉接受人民检察院的法律监督。(2)贯彻好社会主义人
道主义原则,需做到:正确处理好社会主义人道主义与强制劳动的辩证关系;尊
重罪犯人格;合理安排劳动时间;不搞超体力劳动;加大劳动保护的力度。(3)
贯彻好劳动改造与思想教育相结合的原则,需做到:在劳动实践中加强思想教育;
通过思想教育开展劳动实践;建立劳动改造与思想教育的配合协调制度。(4)贯
彻好区别对待这一原则,需做到:根据罪犯不同状况,分押不同监狱或监区;区
别罪犯不同情况,安排最适宜的劳动任务;劳动管理上要做到区别对待;考核和
奖惩上要做到区别对待;劳动改造教育方面要做到区别对待。(5)贯彻好监狱人
民警察直接管理和指导这一原则,需做到:监狱人民警察要切实履行职责,对劳
动改造的全过程实施直接的管理和指导;监狱人民警察要正确运用国家赋予的劳
动改造行使权,杜绝用“拐棍”进行管理;建立、健全和落实监狱人民警察岗位
的责任制。
四、案例分析题
I、罪犯李四犯盗窃罪和诈骗罪被判有期徒刑10年,入狱后李犯劳动态度不
端正,劳动观念错误,对劳动改造公开抵抗,并拒绝出工。李犯自尊心淡漠,厚
颜无耻,性情暴躁,语言粗俗,动不动就打人骂人,一度成为全狱有名的“反改
造尖子”。请你从劳动改造角度对李犯提出一些行之有效的改造措施和方法。
(1)由于李犯劳动态度不端正,劳动观念错误,因而,监狱人民警察应大力
对其进行劳动态度教育、劳动改造作用教育和正确劳动观的教育。
(2)鉴于李犯自尊心的淡漠,性情暴躁等特点,除了要进行心理治疗外,特
别是在安排劳动项目上要科学合理,达到用劳动矫治其不良性格的目的,比如可
以给其安排一些细致工种,以矫治其暴躁性格。
(3)李犯抗拒劳动改造的行为已严重违反监规纪律,应按有关规定对李犯进
行处理,即采取法律强制法进行规范。
(4)对李犯在劳动中要多加强管理和教育,在“包夹”和培养良好集体范围
的前提下对李犯在劳动中的行为要加强规范和引导,使其逐步走上良性改造道路。
2、罪犯张三因犯盗窃罪被判有期徒刑6年,在川西某监狱服刑期间劳动改
造态度不端正,经常消极怠工,完不成额定的生产任务。有一天,在劳动中他又
故意惹事生非;先与罪犯王某发生口角,进而大打出手。其他罪犯无心劳动,纷
纷驻足观望,造成生产秩序极
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