九级语文上册期末测试试卷

温馨提示：本卷满分为120分，考试时间为120分钟。一、全卷书写（3分）亲爱的同学，此题不需专门作答，只要你在答卷时，做到书写规范、工整、美观，就可得分，相信你一定会珍惜这个机会。二、基础知识积累与运用（27分）1．古诗词名句默写。（10分）①？门前流水尚能西。②大漠孤烟直，。③苔痕上阶绿，。④予独爱莲之，濯清涟而不妖。⑤百川东到海，何时复西归？，。⑥思乡是游子们永恒的主题，“夕阳西下，断肠人在天涯”道出了游子悲苦的心情，崔颢的《黄鹤楼》中写道：“，”与之有异曲同工之妙。⑦理想是什么？理想就是“，”的雄伟气魄。(用杜甫《望岳》中的诗句填空)⑧《记承天寺夜游》一文中写景的句子是⑨《春望》一诗中，表现诗人因战事连绵，久盼亲人音讯不至的迫切心情的诗句是：，。⑩请你从课内学过或者课外读过的古代诗句中写出所喜欢的描写草木的两句诗：；。2．根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分）①唐②穷愁倒③狼④杀戮3、下列没有错别字的一项是(2分)()A．赫赫有名繁盛缓漫飘移B．天衣无缝山麓粗糙沟壑C．海枯石烂依懒踪迹劫难D．忧心仲仲致密追溯汇聚4、下面这段文字中所包含的说明方法有哪些?分析正确的一项是(2分)()可是仅仅简略地说明吸入和排出的水量相等，均为2．5升，并不足以说明人体用水的情形，实际情况极为复杂。因为人体内的水，犹如液体货币，不断地在各器官和系统间流通交换。例如，在一天之内，就有多达200升的水从血中滤出，再由肾脏将其送回血中。A．举例子、列数字B．举例子、列数字、打比方C．列数字D．举例子5.仿造例句写一段话，使句子的含义更加丰富、生动、形象。（2分）例句：失去了皑皑白雪，收获了美丽春天。生活中有许多东西是这样，如果没有失去，就不可能有收获。失去了，收获了；失去了明媚的太阳，收获了皎洁的月亮；很多时候，在失去的同时，收获也随即而来。班里开展“感恩父母”的语文综合性学习活动，请你按要求完成6—7题：6、请你为本次活动的主持人拟写一段开场白。（3分）7、本次活动的最后一个环节是“行动回报父母”，请你向同学们提出两条建议并说明理由。（4分）①建议：理由：②建议：理由：三、阅读（一）阅读《三峡》回答。（12分）①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”8、解释下列各句中加点字意思（2分）①自非亭干夜分②或王命急宣③属引凄异④略无阙处9、用现代汉语翻译下列句子。（4分）①清荣峻茂，良多趣味。译文：②虽乘奔御风，不以疾也。译文：10、本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“，”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。（2分）11、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（4分）理由1：原句：理由2：原句：（二）微波武器（13分）微波是一种高功率电磁波，可以用特殊的天线汇聚成方向性极强、能量极高的波束，在空中以光速沿直线传播。所谓微波武器，指的是利用微波束的能量直接杀伤目标或使目标丧失作战效能的武器。微波武器主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。微波武器可用于杀伤人员。其杀伤机理可分为“非热效应”和“热效应”两种。“非热效应”是由弱微波辐射引起的，它会使人烦躁、头痛、神经紊乱、记忆力减退。而“热效应”则是利用强微波辐射照射人体，通过短时间内产生的高温高热，造成人员伤亡。另外，微波武器还有一大绝招，即它能穿过大于其波长的所有缝隙以及玻璃等绝缘体，进入目标内部，杀伤里面的人员，甚至连封闭工事及装甲车辆内的战斗人员也难逃脱它的“魔爪”。2—1微瓦/厘米2时，可使相应波段的雷达和电子系统无法工作；当微波束在目标区的能量密度增加到10瓦/厘米2—100瓦/厘米2时，则可烧毁任何工作波段的电子元器件。微波武器可以攻击的目标非常多，从洲际导弹、巡航导弹、飞机、坦克、军舰，到雷达、计算机、通讯器材，只要是处于强微波的覆盖区内，就可能受到攻击而丧失作战效能。微波武器还是隐形武器的克星。隐形武器能够隐形的关键是广泛采用了能吸收雷达波的材料和涂料。微波武器发射出的高能量微波束能使隐形武器因升温而受到破坏，轻则瞬间被加热，导致机毁人亡；重则即刻融化，变成轻烟一缕。12、这篇文章说明的中心是。（2分）13、简述微波武器的构成及杀伤对象。（6分）构成：；杀伤对象：。14、文章第四段主要运用的说明方法有、（2分）15、第四段画线句中的“可能”一词能否删去？为什么？（3分）。(三)阅读下文，回答文后的题（15分）父亲二十年前的叮嘱（1）二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次，因为我额外需要五元钱的测试费，父亲又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。（2）天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴和我上路了。（3）“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边叨咕，自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧而空淳。（4）不知不觉，县城到了。（5）街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。…‘什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴，比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，道远路滑，您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。（6）我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲手里抓过去，又把那张钱往地上一扔。丢下一句话“拿去吧！”（7）风裹着雪吹过来，5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了零度角，头几乎触到地上。父亲站起身来，对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。(8)“爹，你冷不冷?”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。“你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路．只有读书才能进城。”（9）雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了，要是获得好名次，将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”(10)到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它还会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子，爹还有一句话，”父亲望着我，神情与以往大不一样，“等你将来有钱了，如果也遇到像我这样的人，你最好不要让他……”(11)“什么，爹?”(12)“在你面前低头弯腰。”……16、根据作者写作的思路，把下面的空缺处补充完整。(2分)父亲摸黑砍柴→→17、第（3）段画线处主要属于什么描写?有什么作用？(3分)答：描写，作用。18、选文两次写父亲的喘息声：第（5）段写父亲的“喘气声越来越大”；第（7）段写父亲的“鼻息变得忽粗忽细”。请结合语境揣摩父亲两次喘息时的心情。(2分)第一次第二次19、父亲二十年前的叮嘱（既“将来你有钱了，不要让别人在你面前低头弯腰”）表达了父亲怎样的心愿?（4分）答：20、本文与朱自清的《背影》都歌颂了父爱，读后你一定有不少感触，请敞开心扉向自己的父亲说几句真心话，至少用一种修辞手法。（4分）四、作文：（50分）21、从以下两题中任选一题作文。（1）题目：让我的一句话要求：①在横线上填上合适的词语，如“自豪”、“流泪”等，使标题完整；②写一篇不少于600字的记叙文；⑵家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。答案及标准2、3、B4、B5、失去了童年的天真，收获了青春的朝气6、示例：同学们，吟诵冰心的《纸船》，我们为一颗眷恋母亲的心感动，品味朱自清的《背影》，我们为真挚深沉的父爱感动，其实，我们的身边也有一个个动人的故事……现在，让我们抒发内心真情，感念父母之恩。（能围绕活动主题谈目的、要求等均可酌情给分。）7、示例：①自己能做的事自己做。理由：能减轻父母的一些负担，让父母少一份操心；②记住父母的生日，给父母一份生日礼物。理由：能让父母感受到儿女的孝心，让父母多一份舒心三阅读（一）8．①如果②有时③接连不断④同“缺”，断9．①水清、树荣、山高、草盛，实在有很多的趣味。②即使骑着飞奔的马（快马）驾着风，也不如这样快。10．素湍绿潭，回清倒影11．理由1:水流急(或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可得1分)原句:朝发白帝,暮到江陵(或:虽乘风御风不以急也,（1分)理由:落差大(意思相同均可得1分)原句:悬泉瀑布,飞漱其间.(1分)（二）12.说明了微波武器的杀伤力（答“作用”或“攻击作用”也给分）13.构成：主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。杀伤对象：①杀伤人员②干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件③还是隐形武器的克星14.列数字、举例子15.不能删去。“可能”表示不确定，加上“可能”说明目标在强微波覆盖区受到的攻击