期末冲刺卷（试题）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页，共=sectionpages33页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页，共=sectionpages33页2023-2024学年期末冲刺卷人教版数学一年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1．看图写数。

()

()

()

()2．9元5角＝()角

1元＝()分68角＝()元()角

40分＝()角3．计算40＋50可以这样想：()个十加()个十是()个十。4．在括号里填上合适的数。5＋()＝134＋()＝135＋()＝145＋()＝1113－5＝()13－4＝()5．有一些5角纸币，两张两张地数，数了3次，还余下1张，这些纸币一共是()钱。6．（1）按水果种类分。种类个数（2）按卡片形状分一分。图形三角形圆形正方形个数7．被挡住了()个图形，其中有()个，()个。8．上图中，长方形有()个，正方形有()个，三角形有()个，平行四边形有()个。9．算一算，填一填。原有12支17把()辆15件卖出5支()把9辆()件还剩()支9把7辆8件10．比较大小。30＋5()32

20－6()11＋5

25－5()22＋373－40()62－30

18()23－5

27角()2元8角二、判断题11．44的十位上的4和个位上的4表示的意义相同。()12．40角=4元。()13．两个相同的三角形只能拼成一个四边形。()14．果果有24本故事书，借给同学8本，现在有14本书。()15．一个两位数，十位上的数字和个位上的数字相同，并且它们的和为6，这个两位数是66。()三、选择题16．与49相邻的两个数是（

）。A．47和48 B．50和51 C．48和5017．下列图形中与其他两个不同类的是（

）。A． B． C．18．被减数是69，减数是30，差是（

）。A．66 B．39 C．2919．10张10元的可以换（

）．A．1张50元 B．1张100元 C．2张20元20．故事书有40本，科学书的本数比故事书少得多，科学书可能有（

）本。A．32 B．46 C．821．有15个气球，卖了9个，还剩下（

）个。A．5

B．6

C．722．超市运进45箱苹果，上午卖出5箱，下午卖出6箱，超市还剩多少箱苹果？列式错误是（

）。A．45－（5＋6） B．45－5－6 C．45－5＋6四、计算题23．直接写得数。

五、连线题24．它们沿虚线折出来是什么样子？请你连一连。25．连一连．六、解答题26．郯子公园今天上午共有游客38人，走了20人，又来了9人。这时公园里共有多少人？27．还缺多少把椅子？28．看图解决。29．小丽：我有15本书，小林：我比小丽多4本，小利：小丽比我多4本。A．小林有多少本书？B．小利有多少本书？30．10元钱可以买哪些食品？（1）可以买（

）个。（2）买一个，应找回（

）元。（3）要买一份还差（

）元。（4）李军想买一个、一个和一个钱够吗？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．154610064【分析】图1：有15个哨子，写作15；图2：1捆小棒有10根表示1个十，共4捆表示4个十，单独的有6根表示6个一，合起来是46；图3：百位有1颗珠子表示1个百，写作100。图4：60至70分成了5格，每格代表2，也就是两个两个地数，60后边的第2个数是64。【详解】由分析填写如下：2．95100684【分析】1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分。几元几角换算为几十几角时，几元就是几十角，再加上几角就是几十几角；几十几角换算为几元几角时，几十角就是几元，剩下的就是几角。【详解】9元5角＝95角1元＝100分68角＝6元8角40分＝4角3．459【分析】40由4个十组成，50由5个十组成。计算40＋50时，可以看成4个十和5个十相加，就是9个十，也就是90。【详解】计算40＋50可以这样想：4个十加5个十是9个十。4．899689【分析】本题可根据加数＋加数＝和转换为和－加数＝加数；被减数－减数＝差代入计算即可。【详解】5＋（）＝13可转换为13－5＝8；4＋（）＝13可转换为13－4＝9；5＋（）＝14可转换为14－5＝9；5＋（）＝11可转换为11－5＝6；13－5＝8；13－4＝9。【点睛】本题考查20以内加减法的计算，退位和进位时要注意。5．3元5角【分析】从题干可知：两张两张地数，2张5角是1元，所以一次是1元，数了3次，一共是3元，还余下1张，则还余5角，将3元和5角相加，即可得出答案。【详解】据分析可知：数3次是3元，还余下5角。3元＋5角＝3元5角所以，这些纸币一共是3元5角。6．（1）5；4；3（2）4；4；4【分析】（1）按照水果种类，依次数出梨，苹果和桃子的个数填空即可；（2）正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形，四条边都相等；三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形；圆形是由曲线围成的封闭图形。由此数出卡片的数量填空即可。【详解】（1）梨有5个；苹果有4个；桃子有3个。填写如下：种类个数543（2）三角形卡片有4个；圆形卡片有4个；正方形卡片有4个。填写如下：图形三角形圆形正方形个数4447．431【分析】第1组为1个三角形1个圆形；第2组为1个三角形2个圆形；第3组为1个三角形3个圆形；第4组为1个三角形4个圆形；第5组为1个三角形5个圆形……其中第1，2，5组是完整的，第3组缺少3个圆形，第4组缺少1个三角形，由此解答。【详解】由分析可知，被挡住了4个图形，其中有3个，1个。8．3021【详解】略9．16877【详解】略10．＞＜＜＞＝＜【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。人民币的题目先统一单位再计算比较。【详解】30＋5＝35；35＞32，则30＋5＞32；20－6＝14；11＋5＝16；14＜16，则20－6＜11＋5；25－5＝20；22＋3＝25；20＜25，则25－5＜22＋3；73－40＝33；62－30＝32；33＞32，则73－40＞62－30；18＝23－5；1元＝10角；2元8角＝20角＋8角＝28角；27角＜28角，则27角＜2元8角。11．×【详解】略12．√【分析】要知道10角等于1元的对应关系。【详解】角和元之间的关系是10角相当于1元，所以40角相当于4元。故答案为：√13．×【详解】略14．×【详解】略15．×【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位和个位数字相同，相加为6。根据6的合成可知，3和3合起来就是6，这个数是33。【详解】一个两位数，十位上的数字和个位上的数字相同，并且它们的和为6，这个两位数是33。原题说法错误。故答案为：×16．C【分析】相邻的两个数相差1，前一个数比后一个数少1，后一个数比前一个数多1；故，与49相邻的两个数是48和50。【详解】由题意分析得：与49相邻的两个数是48和50。故答案为：C17．C【分析】长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有四个面相同），是立体图形。四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；长方形是四个角相等的四边形，长方形和正方形是平面图形。【详解】A．是正方形，是平面图形；B．是长方形，是平面图形；C．是长方体，是立体图形。与其他两个不同类的是。故答案为：C18．B【分析】根据被减数－减数＝差，代入数据即可计算。【详解】69－30＝39故答案为：B【点睛】本题考查100以内减法的计算及应用。注意计算的准确性。19．B【详解】略20．C【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此找到比40少得多的即可。【详解】A．32比40少一些，不符合题意；B．46比40多一些，不符合题意；C．8比40少得多，符合题意。科学书可能有8本。故答案为：C21．B【详解】15－9＝6（个）故答案为：B22．C【分析】从题干可知：要求超市还剩下多少箱苹果，用超市运进的苹果箱数减去上午和下午卖出的箱数，即可得出答案。据此列式解答，再结合选项进行判断即可。【详解】列式一：45－（5＋6）＝45－11＝34（箱）列式二：45－5－6＝40－6＝34（箱）故答案为：C。【点睛】本题考查学生对100以内整数连减的运用，解答时要先弄清楚题干中各个数量之间的关系。23．9；87；60；16；1615；6；9；36；17；10；8；11；12；6【详解】略24．见详解【分析】长方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形，对边相等；正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形，四条边都相等；圆是由曲线围成的封闭图形。图1正方形沿着虚线对折，折出来的图形是；图2长方形沿着虚线对折，折出来的图形是；图3圆形沿着虚线对折，折出来的图形是；图4正方形沿着虚线对折，折出来的图形是。【详解】由分析连线如下：25．【详解】略26．27人【分析】根据题意可知：求这时公园里共有多少人？用原有的人数减去走的人数再加上来的人数即可。【详解】（人）答：这时公园里共有27人。27．8把【分析】38位家长也就是需要38把椅子，求还缺几把椅子，根据减法的意义，需要椅子的总数量－已经有的椅子数量＝还缺的椅子数量，计算即可。【详解】38－30＝8（把）答：还缺8把椅子。28．不够【分析】根据题意，先用加法计算出运动员和教练一共有多少名，再和矿泉水的数量比较大小。人数大于矿泉水的数量不够，小于或等于够。【详解】20＋5＝25（名）25＞24答：准备一箱矿泉水不够。29．A．19本B．11本【分析】A．求小林有多少本，根据加法的意义，小丽书的数量＋小林比小丽多的数量＝小林书的数量；B．求小利有多少本，根据减法的意义，小丽书的数量－小丽比小利多的数量＝小利书的数量。【详解】A．15＋4＝19（本）答：小林有19本书。B．15－4＝11（本）答：小