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人教版高中英语必修4重点词汇、短语、句型、语

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人教版高中英语必修4

重点词汇、短语、句型、语法大全

Unitl?Womenofachievement

【重点词汇、短语】

1.?humanbeings人类

2.?campaign运动,战役

3.?behave行为

4.?shade阴凉处

5.?moveoff离开,启程

6.?observe观察

7.?respect尊重

8.?argue讨论,辩论

9.?leada...life过着…的生活

10.?crowdin涌入脑海

11.?support支持

12.?lookdownupon/on看不起

13.?referto查阅,参考,涉及

14.?bychance碰巧

15.?comeacross偶遇

16.?intend计划,打算

17.?deliver提送,生(小孩),接生,发表(演说)

18.?carryon继续,坚持

【重点句型】

1.Shealsodiscoveredhowchimpscommunicatewitheachotherandherstudyoftheirbodylanguage

helpedherworkouttheirsocialsystem.

她还发现了黑猩猩之间是如何交流的,而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩猩的社会体系。

△workout解决、解答、计算出;产生结果、发展;锻炼;作出、制订出

2.?Sheisleadingabusylifebutshesays•・・

她过着忙碌的生活,但是她说……

△leada•••life=livea•••life过....的生活

3.Manypeoplelookdownuponpoorpeople.?很多人瞧不起穷人。

△?lookdownupon/on蔑视;轻视;瞧不起

Youmustn,tlookdownupon/onthedisabled.

你绝不能瞧不起残疾人。

4.?Ifthewordgroupreferstodifferentmembers,useapluralverb.

如果group(作主语)指的是各个成员,谓语动词用复数。

△referto指的是:提及;谈到;提到;查阅、参考

5.?BychanceIcameacrossanarticleaboutadoctorcalledLinQiaozhi,aspecialistinwomen'sdiseases.

很偶然地,我看到了一篇关于林巧稚大夫的文章,她是一名妇科专家。

△bychance=byaccident?偶然地,意外地

6.?WhynotstudyatmedicalcollegelikeLinQiaozhiandcarryonhergoodwork

为什么不像林巧稚那样去读医学院,继续她的伟大事业呢

△carryon继续;坚持

【语法总结】主谓一致(点击“主谓一致”即可查看全部内容)

Unit2?Workingtheland

【重点词汇、短语】

1.?struggle斗争

2.?expand使变大,伸展

3.?thanksto幸亏,由于

4.?rid摆脱

5.?rid…。f摆脱,除去

6.?besatisfiedwith对…感到满意

7.?wouldrather宁愿

8.?therefore因此

9.?export出口

10.?regret后悔,遗憾

H.?buildup逐渐增加,建立,开发

12.?leadto导致

13.?focuson集中与

14.?reduce减少

15.?keep...freefrom/of?使…免受影响

16.?comment评论,议论

【重点句型】

1.HaveyouevergrownanyplantsIfso,whatdidyoudotogrowthemIfnot,whatkindofplantwou1d

youliketotrygrowing

你种过植物吗如果种过的话,你是怎么种植的如果没有种过的话,你想要尝试种植什么植物

△Ifso为省略句式,意为“如果是这样的话”,if用作连词,so用来代替上文的内容,以避免重复。Ifnot

意为“如果不是这样的话,否则,要不然”,意义与Ifso相反。

2.In1974,hebecamethefirstagriculturalpioneerintheworldtogrowricethathasahighoutput.

1974年,他成了世界上第一位种植高产水稻的农业先锋。

△不定式放在表示次序的词如thefirst,thelast以及theonly,thevery,theright,thebest等词后面

作定语,且与所修饰的名词之间构成逻辑上的主谓关系。

3.Usinghishybridrice,framersareproducingharvesttwiceaslargeasbefore.用他的杂交水稻,

农民种出的粮食是以前的两倍。

△«--timesas+形容词/副词的原级+as”为常见的倍数表达法,意为“是……的几倍”。

Thisroomisthreetimesasbigasthatone.

这个房间是那个房间的三倍大。

知识拓展

英语中常见的倍数表达法还有:

Thisroomistwicebiggerthanthatone.

=Thisroomisthreetimesthesizeofthatone.

这个房间是那个房间的三倍大。

TheoutputofTVsetsinourfactoryis15timesthatoftenyearsago.

=Theoutput•••is15timeswhatitwastenyearsago.

我们厂电视机的产量是10年前的15倍。

【语法总结】

动名词

动词的ing形式如果是名词,这种形式叫做动名词。动名词具有名词的性质,因此在句中可以作主语、表语、宾

语、定语等。

--动名词的四种形式及其意义

①基本形式:doing(表示主动)

②被动式:beingdone(表示被动)

③完成式:havingdone(表示主动和完成)

④完成被动式:havingbeendone(表示被动和完成)?

例如:

Travellinginspacebyordinarypeoplewillbecommoninthefuture.

在未来,普通人在太空旅行将会是普遍的事情。

Freddyandhisbandcouldgonowherewithoutbeingfollowedbytheirfans.

Freddy和他的乐队到哪里都被他们的粉丝跟着。

Ihavenoideaofhishavingdonesuchathingagainstyou.

我不知道他做过这样一件违背你的事情。

Manycustomerscomplainofhavingbeengivenshortweightatthatshop.

很多顾客抱怨在那家商店被缺斤少两过。

二.动名词的语法功能

动名词在句中可以做主语、宾语、表语和定语等。

LearningEnglishisverydifficult.(作主语)

学英语非常困难。

Ienjoydancing.(作动词宾语)

我喜欢跳舞。?

Ihavegotusedtolivinginthecountry.(作介词宾语)

我已经习惯了住农村。

Hisjobisdrivingabus.(作表语)

他的工作是开车。?

Thewashingmashinewokswe11.(作定语)

这台洗衣机非常好用。

三.注意事项

1.只接动名词(不能按不定式)作宾语的28个常用动词

practice、consider、enjoy、finish、giveup、imagine、keep、putoff、risk、suggest、admit、advise、

allow、appreciate^avoid、delay、deny、discuss、dislike、escape、excuse、fancy、forbid、mention、?mind、

miss、permit、prohibit?

2.既可接不定式也可接动名词,但含义完全不同的8个动词

remembertodosth.记住要做某事(未做)??

rememberdoingsth.记得做过某事(已做)?

forgettodosth.忘记去做某事(未做)?

forgetdoingsth.忘记做过某事(已做)

regrettodosth.遗憾要做某事(未做)?

regretdoingsth.后悔/抱歉做过某事(己做)

trytodosth.努力做某事??

trydoingsth.尝试做某事?

meantodosth.计划做某事?

meandoingsth.意味着做某事?

can,thelptodosth.不能帮助做某事?

can,thelpdoingsth.情不自禁做某事?

goontodosth.继续做另一件事?

goondoingsth.继续做同一件事

Stoptodosth.停下来去做另一件事

stopdoingsth.停下正在做的事情

3.it做形式主语,动名词做真正主语位于句末的重要句型

Itisnouse/notanyuse/hardlyanyuse/uselessdoing

Itisnogood/notmuchgooddoing?

Itisnoworthwhiledoing?

Itisawasteoftimedoing

Unit3?A?tasteofEnglish?humor

【重点词汇、短语】

1.?uptonow直到现在

2.?content满足的,满意的

3.?feel/becontentwith对…满足

4.?badlyoff穷的,缺少的

5.?entertain使欢乐,款待

6.?overcome战胜,克服

7.?pickout挑出,辨别出

8.?cutoff切断,断绝

9.?convince使信服

10.?direct导演,指挥;直接的

11.?starin担任主角

12.?slide使滑动

13.?whisper耳语,低语

14.?react做出反应,回应

【重点句型】

1.NotthatCharlie'sownlifewaseasy!

倒不是说查理自己的生活是轻松的。

△notthat“并非,倒不是说”,用于句首或短语之前,表否定含义。

2.YoumayfinditastonishingthatCharliewastaughttosingassoonashecouldspeakanddance

assoonashecouldwalk.?

你会觉得震惊,卓别林则会讲话的时候就被教唱歌,刚会走路的时候就学跳舞。

△此句中it作形式宾语,that从句是真正的主语;astonishing是动词-ing形式作宾语补足语,与宾语构成主

谓关系。

3.Unfortunatelyhisfatherdied,leavingthefamilyevenworseoff•••

不幸地是他的父亲去世了,整个家庭的状况更糟了……

△本句中leavingthefamilyevenworseoff…为现在分词短语作结果状语,表示顺其自然的结果。

【语法总结】

现在分词

?现在分词的四种形式及其意义

①基本形式:doing(表示主动和进行)

②被动式:beingdone(表示被动和进行)

③完成式:havingdone(表示主动和完成)

④完成被动式:havingbeendone(表示被动和完成)?

Hesatthere,readinganewspaper.

他坐在那里,读着一张报纸。

Theareabeingstudiedmayberichincoal.

这个正在被研究的地方可能富含煤。

Havingfinishedmyhomework,IbegantowatchTV.

完成作业后,我开始看电视。

Havingbeentoldmanytimes,shestillcan,trememberit.

已经被告诉了很多次,她仍然记不住。

二.现在分词的语法功能

现在分词在句中可以做表语、定语、状语和补语等。

Thestoryisinteresting.

这个故事有趣。

Hesatthere,readinganewspaper.(作状语)

他坐在那里,读着一张报纸。

Theareabeingstudiedmayberichincoal.(作定语)

这个正在被研究的地方可能富含煤。

Hesawthethief?stealingsomemoneyfromthebank.(作宾补)

他看到小偷正在从银行偷钱。

Unit4?Bodylanguage

【重点词汇、短语】

1.?represent代表,象征

2.?approach接近,靠近

3.?defend保护,保卫

4.?defendagainst保卫…以免受

5.?likely可能的

6.?belikelyto很可能

7.?ingeneral总的来说,通常

8.?ease安逸,减轻

9.?atease舒适,自由自在

10.?loseface丢脸

11.?turnone'sbackto背对,背弃

【重点句型】

1.ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafrom?Colombia,closelyfollowedbyJuliaSmith

from?Britain.

第一个到达的是来自哥伦比亚的托尼•家西亚,随后紧跟着的是来自英国的茱莉亚•史密斯。

△句中closelyfollowedby…是过去分词短语作伴随状语,一般现在分词作伴随状语的时候较多,但如果伴随

的动作与所修饰的名词构成被动关系,则用过去分词。

2.Notallculturesgreeteachotherthesameway,noraretheycomfortableinthesamewaywithtouching

ordistancebetweenpeople.

各种文化背景下的人们互致问候的方式不尽相同,身体接触的程度和相互间距离也并不一样。

△本句中notall"并不是所有的”,是部分否定,在英语中有一些用来表示“全体”或“完全”意义的总括词,

如all,both,every,everything,entirely,completely等,与not连用时,无论not在它们前面还是后

面,都构成部分否定,意为“并非所有……都”,"并非每一……都”。

3.Theseactionsarenotgoodorbad,butaresimplywaysinwhichcultureshavedeveloped.

这些行为都无所谓好坏,只不过是文化发展的不同方式而已。

△句中ways后面跟的是inwhich引导的定语从句。当先行词是way时,后面的定语从句如果缺少方式状语,

引导定语从句的引导词有三种方式:inwhich,that或不用任何引导词。

【语法总结】动词ing形式(详见第三和第四单元语法总结)

Unit5?Themeparks

【重点词汇、短语】

1.?befamousfor以…闻名

2.?swing秋千,摇摆

3.?nowonder难怪,不足为奇

4.?preserve保存,保留,保护区

5.?bemodeled?after仿造

6.?advance前进,促进

7.?inadvance提前

8.?getcloseto接近

9.?cometolife活跃起来

【重点句型】

1.Someparksarefamousforhaving

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