大班科学《地球生病了》课件教案_第1页
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文档简介

一、教学目标：1.让幼儿了解地球环境污染的现象，知道保护环境的重要性。2.培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。3.引导幼儿关心自然环境，培养环保意识。二、教学重点：1.了解地球环境污染的现象。2.培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。3.培养幼儿的环保意识。三、教学难点：1.地球环境污染的原因及解决办法。2.如何培养幼儿的环保行为。四、教学准备：1.课件：《地球生病了》2.纸张、画笔等绘画材料。3.环保活动相关视频或图片。五、教学过程：1.导入：播放课件《地球生病了》，引导幼儿观察地球的变化，引发幼儿对地球环境的关注。2.基本部分：a)教师引导幼儿讨论：地球为什么会生病？生了什么病？b)幼儿绘画：请幼儿用自己的方式画出地球生病的原因。c)分享讨论：教师组织幼儿分享自己的绘画作品，引导幼儿说出地球生病的原因。d)视频或图片展示：展示环保活动相关视频或图片，让幼儿了解环保行为。e)情景剧：教师组织幼儿表演情景剧，展示环保行为的重要性。3.延伸部分：a)环保行动计划：教师引导幼儿制定自己的环保行动计划，如节约用水、用电等。b)家园共育：教师提醒家长关注幼儿的环保行动计划，共同培养幼儿的环保意识。六、教学反思：在活动结束后，教师应认真反思本次教学活动的效果，包括幼儿的参与度、理解程度以及环保行为的实践情况。教师需要根据反思结果调整教学方法，以更好地达到教学目标。七、教学评价：1.幼儿对地球环境污染的认识程度。2.幼儿在绘画、分享、表演等环节的表现。3.幼儿在环保行动计划中的实践情况。八、教学建议：1.针对不同幼儿的特点，教师可适当调整教学方法，以提高教学效果。2.加强家园合作，让家长了解教学内容，共同关注幼儿的环保教育。3.定期举办类似活动，巩固幼儿的环保意识。九、教学拓展：1.组织幼儿参观环保设施，如垃圾处理场、污水处理厂等，让幼儿直观地了解环保工作。2.开展环保主题活动，如垃圾分类、绿色出行等，让幼儿在实践中践行环保。3.邀请环保专家进行讲座，增加幼儿的环保知识。十、教学资源：1.课件：《地球生病了》2.环保活动相关视频或图片。3.纸张、画笔等绘画材料。4.环保设施参观门票、交通安排等。5.环保专家讲座安排。6.家园共育宣传材料。重点和难点解析：一、导入环节：补充说明：此环节旨在激发幼儿对地球环境问题的兴趣和好奇心，引导幼儿思考和讨论地球环境的变化。教师可以通过展示地球环境污染的图片、视频等资料，让幼儿直观地感受到地球环境问题的严重性。二、基本部分：补充说明：1.绘画环节：让幼儿通过绘画表达自己对地球生病原因的理解，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。2.分享讨论环节：鼓励幼儿分享自己的绘画作品，并讨论地球生病的原因，培养幼儿的表达能力和合作精神。3.视频或图片展示环节：通过展示环保活动相关视频或图片，让幼儿了解环保行为的重要性和方法。4.情景剧表演环节：让幼儿参与情景剧表演，深入理解环保行为的意义，培养幼儿的环保意识。三、延伸部分：补充说明：环节中，教师应引导幼儿

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