重庆市江津区2023-2024学年八年级下学期期末检测道德与法治试卷

2023-2024学年下期期末检测八年级道德与法治试卷(A)(开卷本卷共两个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟)注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。)1.以下三幅图片的共同寓意是A.尊重自由平等B.加强法治宣传C.规范权力运行D.设置国家机关2024年3月，江津某市民拨打12315电话向区市场监管部门反映江津城区四不挨农贸市场水产品区域“耍秤”的问题。接到投诉举报后，区市场监管局执法人员随即赶赴现场进行取证调查，并将摊主曾某使用的电子秤封存送检。经过执法人员调查取证及完善相应的送检流程，摊主曾某的行为确认为电子秤作弊并将接受行政处罚。据此完成2-3小题。2.有关部门及时受理市民诉求是在保障公民的①文化权利②财产权③受教育权④监督权A.①②B.①③C.②③D.②④3.该市民的做法A.有利于进一步扩大公民权利B.是在依法行使并积极维护自己的权利C.是自觉履行义务的内在要求D.依照了法定程序，通过诉讼解决纠纷4.八年级(1)班道德与法治兴趣小组选取了以下素材①2024年4月10日，财政部等部门下达2024年学生资助补助经费预算通知，用于落实普通高中、中等职业教育、高等教育国家学生资助政策。②某市2024年实施的民生实事项目之一是提供市场化就业岗位8万个，提供适合毕业生见习的岗位2万个。③网络主播周某某经税务部门提示提醒、督促整改、约谈警示后，仍拒不纳税，税务稽查部门依法对其开展了税务检查。④大学生庄某通过课余兼职，多次为境外机构搜集情报及搜报军舰舷号等内部资料，严重泄露国家秘密，最终因非法提供国家秘密罪获刑5年6个月。若以“增强守法观念依法履行义务”为主题，以上事例不符合主旨的是A.①②B.①③C.②③D.②④5.以下是小涛的妈妈在备忘录中记下的待办事项。小涛运用所学知识对这些事项的理论依据及可能带来的影响进行了推导，其中正确的是①参加车友会换届选举→我国公民依法享有选举权→有利于参与国家政治生活②观看某案件的庭审直播→我国公民依法享有政治自由→促进国家司法的公正③打卡重庆民主村社区→我国实行基层群众自治制度→是基层民主的生动实践④参加少数民族地区乡村振兴志愿服务→我国实行民族区域自治制度→促进民族地区发展A.①②B.①③C.②③D.③④6.2024年政府工作报告指出：全面落实促进民营经济发展壮大的意见及配套举措，进一步解决市场准入、要素获取、公平执法、权益保护等方面存在的突出问题；提高民营企业贷款占比，加强对个体工商户分类帮扶支持。由此可见A.我国坚持按劳分配为主体的分配制度B.我国支持、鼓励、引导非公有制经济健康发展C.我国要发挥政府在资源配置中的决定性作用D.该报告意在消除竞争，促进非公有制经济发展壮大7.十四届全国人民代表大会第二次会议审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，审查2024年国民经济和社会发展计划草案等。这表明①全国人民代表大会是最高国家权力机关②人民法院对人民政府负责，受它监督③人民代表大会在国家机构中居于主导地位④人民代表大会制度是我国的根本政治制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.在某班“国家机构知多少”主题板报中，同学们收集了以下素材。序号国家机关工作情况①人民政府办理历史文化遗产保护领域公益诉讼2734件。②人民法院审结贪污贿赂等职务犯罪案件2.4万件。③人民检察院检查种子法实施情况，促进种业科技自立自强、种源自主可控。④监察委员会实施对村巡察蹲点调研，组织开展群众身边腐败问题专项巡察。以上内容正确的是A.①③B.①④C.②③D.②④9.九龙坡区“数智人大”综合平台上线后，居民通过平台把小区停车难的问题反映给人大代表。随后，区人大代表、居民代表、部门负责人等召开了关于老旧小区规范停车协商议事座谈会，明确解决方案。经多方协调，目前，该小区已新增600个停车位。这说明人大代表①为人民服务，并对人民负责②聚焦解决群众急难愁盼问题③行使立法权，做到依法履职④会采纳人民群众的全部意见A.①②B.①③C.②③D.③④10.在道德与法治课上，老师结合“学校运动会分年级、分性别设置比赛小组”“公交车上有为特殊人群设置的爱心座椅”“在国际和外交会议上采用圆桌会议的方式，与会者围桌参加会议”三个案例开展教学。据此判断，这节课的学习主题应该是A.享有特权B.践行平等C.尊老爱幼D.珍视自由二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分,共30分。)11.2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》开始施行。小宇准备在道德与法治课“时政播报”活动中，对此进行分享和讨论，请你参与其中。下面是小宇同学准备的时政播报内容(部分)：道德与法治老师看后觉得爱国主义教育法出台过程的排序有不妥之处，需要修改。你知道怎么修改吗?运用根本政治制度、中华人民共和国国家主席的相关知识，请你对上图中的信息重新排序并说明修改理由。(6分)理由：12.当前，微信、微博、抖音等软件已成为青少年的主要社交方式和信息渠道。然而，不少人借助网络的虚拟性，虚构事实、编造谣言诋毁他人。让我们通过一起涉未成年人网络欺凌案件，以案普法，对网络欺凌坚决说不。阅读材料，回答问题。(10分)【案情简介】小张与小黄是同一所学校的同学。某一天，小张从别人那里看到一篇微信笔记，笔记内容和小黄有关。笔记中的相关言论粗俗，直指小黄发在朋友圈中的照片为盗图，系其故意打造生活精致的人设。由于小张素来看小黄不满，便在朋友圈邀请大家“吃瓜”。有同学“闻讯而来”，小张遂将涉案微信笔记以及此前保存的一段涉及个人隐私的视频发给“吃瓜群众”，并造谣视频中女子是小黄。在“吃瓜群众”询问这些资料是否可以外传时，小张表示“随便发”。之后，涉案笔记以及涉案视频又在小范围内进行了再度传播。为维护自身合法权益，小黄将小张告上法庭，要求法院判决小张赔礼道歉并赔偿精神损害抚慰金10000元以及律师费5000元。但是小张觉得，自己并不是涉案微信笔记、视频的制作者，只是转发者而已，而且自己只转给了一名同学，其他同学如何转发并非自己能干涉，因此不应承担责任。【审理裁判】人民法院审理裁决：实施欺凌的学生被判朋友圈赔礼道歉，其家长作为监护人赔偿对方各项经济损失5000元。【法官提示】未成年人遭遇网络欺凌应及时向父母、学校和网络平台求助，尽量保存遭受欺凌的证据材料。根据《民法典》规定，自然人享有名誉权和隐私权，任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人隐私权。《未成年人网络保护条例》第二十六条：任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。(1)小张认为自己并不是涉案微信笔记、视频的制作者，只是转发者而已，而且自己只转给了一名同学，其他同学如何转发并非自己能干涉，因此不应承担责任。结合材料，运用理解权利义务的知识，批驳小张的观点。(4分)(2)结合材料，运用崇尚法治精神的知识，请你谈谈该人民法院的判决给小张、小黄和社会带来的积极影响。(6分)13.中华人民共和国宪法是共和国的基石，是国家制度和法律制度的根基，新中国宪法的产生和发展同中华民族从站起来、富起来迈向强起来的历史命运和美好未来紧密相连。为了解中国共产党领导人民不断加强宪法制度建设的历程，A同学设计了从1949年到2018年以来中华人民共和国宪法产生与发展的时间