苏教版五年级上册科学期末测试卷附参考答案（培优）

苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.将圆盘七等分，分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转圆盘后，你看见圆盘上呈现的颜色是（

）。A.黑色B.黄色C.绿色D.白色2.一次车祸后，王叔叔只是左侧肢体出现了瘫痪症状，由此你可以推断出王叔叔在这次车祸中可能是他脑的(

)部分受到了伤害。A.大脑B.小脑C.左脑D.右脑3.下列关于热辐射现象的描述中，正确的是（

）。A.热辐射是从温度低的地方传向温度高的地方B.热辐射必须借助一定的物质进行传播C.热辐射可以在真空中进行传播4.下列说法错误的是（

）。A.利用潜望镜，士兵能够在隐蔽的地方观察敌情B.只要物体存在，人眼就能看得见物体C.光照到平面镜会发生反射现象5.通过(

)现象无法推测地球内部结构。A.地震B.火山C.地热D.雷电6.下列情形中，属于光的反射的是(

)。A.手影游戏B.凿壁借光C.猴子捞月7.属于导致地表变迁的内部力量的是（

）。A.流水B.温度变化C.地震8.露和霜的不同之处（

）。A.露是固体，霜是液体B.露是液体，霜是固体C.露白天形成，霜夜晚形成9.(

)就像电话电缆，起着传递信息的作用。A.神经B.脊髓C.大脑10.空气中的水蒸气（

）来自江河湖海里水的蒸发。A.极少部分B.多数C.绝大多数二.填空题(共10题，共34分)1.气体受热上升，遇冷下降，循环流动、使冷、热气体相互混合，这种传热方式叫作（

）。2.被称为人体的司令部是(

)。3.当光线照射到镜子的表面后，镜面会把光线折返回去，这种现象叫作（

）。物体表面越光滑，反射效果（

）。4.江河湖海的水蒸发的动力来自(

)，降水汇集入海的动力来自(

)。5.(

)和(

)构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。6.秋天，草叶上的露珠是由于水蒸气遇冷（

）而成的。7.早晨阳光明媚，小欧知道太阳是地球最大的（

）光源。小鸥觉得头发都被太阳晒热了，这种热传递的方式是（

）。8.反应是由(

)导致的，个体之间的反应速度（

）。9.霜的形成条件之一是空气温度在(

)以下。10.能够自己发光的物体叫作(

)，根据光的来源可以分为(

)和(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.我们的情绪、行为、习惯都不受大脑的控制。（

）2.生活中有许多物体会发光，判断物体是不是光源要看物体是自己发光还是因为有其他发光体存在而发光。（

）3.智能机器人不会模拟人类思维，只是按程序工作。（

）4.今天的地球大陆板块与两亿年前的地球大陆板块相比较，可以证明魏格纳提出的“大陆漂移说”。（

）5.大脑对人体的管理，是一种同侧的关系。即左脑控制左侧身体的运动，右脑控制右侧身体的运动。（

）6.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。（

）7.热传导时，热可以从温度较高处传到温度较低处，也可以从温度较低处传到温度较高处。（

）8.火山喷发时，喷出的岩浆是炽热的。（

）9.热辐射需要依靠空气、水等物质，在真空中不能进行。（

）10.液态水降到0℃时，就会一瞬间凝结成冰。（

）四.连线题(共1题，共7分)1.连线。闻到臭味擦掉重写别人在身后拍你肩膀捂住鼻子字写错了非常高兴，眉飞色舞被老师表扬去医院治疗摔倒，腿很疼回头看看是谁百米赛跑发令枪响飞快地冲出去上课铃响了迅速回教室五.简答题(共6题，共24分)1.厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？为什么要选用这样的材料？2.你知道哪些动植物适应季节变化的方式？请列举两种。3.彩虹是怎样形成的？写出三种制作彩虹的方法？4.根据你所学知识，请简要说说水在自然界是怎样循环的？5.哪些人类活动会对自然环境产生影响？6.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”请从科学的角度解释这句话。六.综合题(共3题，共43分)1.研究热在金属中的传递方向。实验材料：金属片、试管夹、酒精灯、铁架台、火柴、凡士林、塑料片实验步骤：（1）将__________均匀地涂在两块_______上。（2）用___________夹住金属片的一端，加热金属片的另一端，观察____________是怎样变化的。（3）加热另一块金属片的________，观察___________是怎样变化的。实验结论：（4）热是可以________的，而且是从________的地方传向________的地方。热的这种传递方式叫作________。2.填写常见陆地地形的名称，概括它们的主要特点。

A

B

CA．(

)，地势(

)，地表起伏(

)。

B．(

)，地势(

)，地表起伏(

)。

C．(

)，地势(

)，地表起伏(

)。3.下雪后鹤鹤同学发现工人们会在道路积雪上撒盐。咨询老师后她知道了：水的凝固点是零度，加入盐凝固点降低为零下十度左右。加盐后雪会融化吸收热量，让周围的温度降低。她想利用这个原理进行露和霜形成的模拟实验。她准备了下面的实验材料：湿毛巾、冷冻的半瓶冰水、温度计、盐、勺子等等。1．她取出冷冻的半瓶冰水放到桌子上，用温度计测量。过一段时间发现瓶子外面有水珠出现，这模拟了自然界中_______的形成。2．如果想让水珠出现的更快、更多，你会建议她怎么做？3．鹤鹤想要进一步模拟霜的形成，你认为该如何做？参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.B5.D6.C7.C8.B9.A10.C二.填空题1.热对流2.大脑3.光的反射；越好4.太阳；地球引力5.岩石；土壤6.凝结7.自然；热辐射8.刺激；存在差异9.0℃10.光源；自然光；人造光三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.要点：通常用木头或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是热的不良导体，不易传热，以免烫伤。2.麻雀会增加毛量和脂肪来过冬、猴面包树靠粗壮的树干蓄水度过旱季。3.彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，发生色散而成。方法：在晴朗无风的日子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水雾中看见彩虹；利用水棱镜来制造彩虹；利用三棱镜来制造彩虹。4.在太阳的辐射下，海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气，随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，这些云越积越厚，当大气托不住时就会掉下来，以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水，有的流入江河，再流到海洋中，有的被植物吸收等。然后，海洋、陆地的部分水在太阳辐射热的作用下，又被蒸发变成水蒸气，回到空中，完成水的循环。5.砍伐森林、城市扩张、排放废气