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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面对身体发育有保护作用的行为是(
)。A.扒在桌子上听课B.弯腰走路C.挺直站立2.在《世界地图》上,你看到的白色通常表示(
)。A.平原B.冰川C.山地D.沙漠E.海洋3.我国的地形地貌特点是(
)。A.地势西高东低,东部多高原、山地,西部多平原、丘陵B.地势东高西低,东部多平原、山地,西部多高原、丘陵C.地势西高东低,东部多平原、丘陵,西部多高原、山地4.比较下列计时工具,最精确的是(
)。A.水钟
B.日晷
C.机械摆钟5.云南石林怪石嶙峋,巍然耸立,主要是(
)作用的结果。
A.人B.气温C.水D.植物6.我们每天都要用钟表来确认时间,精确计时是非常重要的。下列关于精确计时的重要性说法不正确的是(
)。A.火车时刻表可以保障交通有序进行B.百米赛跑时,可以通过精确计时,知道是否打破了纪录C.宇航员在太空生活,不需要精确知道时间二.填空题(共6题,共30分)1.(
)发现了摆的(
),根据这种性质,人们制成了摆钟。2.太阳光用肉眼看上去几乎是(
)的,但它由许多不同颜色的(
)组成的。当白光进入棱镜时,由于不同颜色的光发生(
)的程度不一样,就出现了红、(
)、(
)、(
)、(
)靛、紫等各种颜色的光。3.光是以(
)传播的,在传播中会遇到阻碍。4.我们能看到书本,是因为书本能(
)光线到人的眼睛里。5.火山喷发后形成的地形地貌:(
)、(
)、(
)等。
6.(
)运动是地震发生和火山喷发的原因。地震的发生会使地表形态发生巨大变化。三.判断题(共6题,共12分)1.时间的流逝是有快慢的,伤心时时间过得慢点。(
)2.制作潜望镜时,两块平面镜应该互相垂直放置。(
)3.月亮是一个巨大的光源。(
)4.运动不仅可以强壮身体还能缓解压力。(
)5.在平静的时候,我们的心跳每分钟在500次以上。(
)6.摆钟如果走快了,我们可以适当向上调节摆锤的螺母。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.在研究“雨水对土地的侵蚀”时,下面的材料或动作分别代表什么?用线连起来。坡形土堆
下雨喷水器喷水
山坡上的沟壑土堆上凹凸不平
地面的径流泥浆流淌
土壤裸露的山坡五.简答题(共2题,共9分)1.为什么说我们每天看到的太阳大约是8分钟之前的太阳?2.地震发生时我们该如何自救与互救?六.综合题(共4题,共36分)1.根据“火山喷发的模拟实验”的实验过程,填写下列信息。实验材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯实验步骤:(1)在铁盒里放一些(
),做成山的形状,并在(
)中间挖一个小洞。(2)往洞里倒入一定量的(
),并用薄薄的一层(
)(3)将铁盒放到铁架台上,用(
)加热,观察“火山”喷发现象。实验现象:我们看到了(
)的现象。实验结论:实验说明火山是由于(
)而形成的。2.读下图,回答问题。
1.图甲是阳阳在星期天上午9时看到木桩影子的情景,当木桩的影子处于A点,如果他过2小时后再来观察这根木桩的影子,影子会变______(填“长”或“短”),木桩影子也会向______(填“B”或“C”)点移动一段距离。2.图乙这个工具是利用一天中阳光下物体影子的______、______会改变的原理制成的。3.利用上题中的原理,古代人们设计制造了(
)用以测定时间。A.日晷B.水钟C.蜡烛3.在“验证光是沿直线传播”的试验中,把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定的距离,让手电简的光射进小孔。请根据下图回答下列问题。图1
图2(1)图1的纸屏上能看到手电简的光斑吗?为什么?(2)图2的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?为什么?4.古代人们曾经用水钟计时,仔细看图,回答问题:1.这个水钟是(
)。A.“受水型”水钟B.“泄水型”水钟C.“流水型”水钟2.漏斗上方“溢水口”的作用是(
)。A.防止水流入漏斗太少B.使漏斗内水面保持不变C.让脏水、杂质从溢水口中流出3.水从漏斗底部出水口流入容器的速度是(
)A.保持不变的B.不断加快的C.不断减慢的4.这个水钟上的刻度是(
)。A.不均匀的 B.随意划分的 C.均匀的参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.C二.填空题1.伽利略;等时性2.白色;光;折射;橙;黄;绿;蓝3.直线4.反射5.火山岩小山;火山岛;火山口湖
6.地壳三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.太阳光从太阳到达地球大约需要8分钟,所以我们每天看到的太阳大约是8分钟之前的太阳。2.躲在桌子等坚固家具的旁边,保护好头部!“先躲后撤”,不要慌张地向户外跑!保存体力,不要盲目大声呼救!就近躲避,震后马上撤到安全的地方;逃生时不要跳楼,也不要乘电梯;撤离时楼梯上不要推挤等。六.综合题1.土豆泥
土豆泥
番茄酱
土豆泥
酒精灯
番茄酱向外溢出
地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发2.1.短
B2.方向
长短3.A3.(1
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