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文档简介

苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.纳米是(

)?A.长度单位B.材料C.物品D.技术2.温室的功能主要体现在(

)方面。A.抗旱、抗热B.防病虫害C.防寒、保温、透光3.下面那个不是土壤里的小动物?(

)A.蚂蚁B.小鸟C.蚯蚓4.要把仿真水果挑出来,最有效的方法是(

)。A.看颜色B.听声音C.闻气味5.磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小,磁力大的地方叫(

)。A.磁点B.磁大C.磁强D.磁极6.用铝做易拉罐,是因为(

)。A.容易提炼B.价格便宜C.物质丰富D.便宜、轻、易加工7.下列各项不是磁铁的能力的是(

)?A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞8.下列特点是塑料的优点的是(

)。A.占用土地B.影响市容C.威胁海洋生物D.轻便、便宜9.下列描述蚂蚁特性错误的是(

)。A.蚂蚁是群居昆虫。B.蚂蚁之间能交流。C.蚂蚁找到食物后会马上吃掉。10.下列物品不是选用玻璃材料的是(

)。A.玻璃纸B.玻璃杯C.玻璃球D.玻璃棒二.填空题(共10题,共38分)1.蚯蚓对刺激(

)(选填“有”或“无”)反应,并且反应(

)(选填“灵敏”或“迟钝”),身体各部分对刺激的反应程度(

)(选填“相同”或“不同”)。2.做小板凳时,用(

)固定木框和板凳面。3.在蜡黑灰的杯底上滴上水,水(

)。4.套着透明塑料袋、勤浇水、常松土的花盆中的小葱长得(

)(选填“快”或“慢”)。5.常见的材料有(

)、(

)、(

)等。6.金属包含金、(

)、(

)等。7.观察教室中物品的材料,教室里的桌椅通常是用(

)做的,窗户通常是用(

)做的,窗帘通常是用(

)做的,书本通常是用(

)做的。8.运动鞋斜面是用(

)做的,这样做的好处是(

)。9.(

)材料制成的杯子是透明的。10.磁铁指北的一端叫(

),用(

)表示。三.判断题(共10题,共20分)1.塑料杯一定比纸杯重。(

)2.观察完小动物,不要忘了送小动物回家。(

)3.取出螺丝钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬。(

)4.隐形飞机表面的涂层能吸收雷达波,所以不易被雷达发现。(

)5.蚂蚁总喜欢单独行动。(

)6.每一种材料都有它的特点,可以把不同材料的优点集中起来,做成人们想要的物品。(

)7.我们可以随便捕捉小动物进行观察。(

)8.纳米面料可以不粘灰、不沾水。(

)9.玻璃杯和金属杯的缺点都是易碎。(

)10.木塑栈道具有防水防晒的特点。(

)四.连线题(共1题,共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗?用线连一连。五.简答题(共5题,共20分)1.生活中哪些地方用到了磁铁?(举例不少于5个)2.在我们生活中还有哪些地方应用到轮轴呢?3.下雨天蚯蚓为什么都爬到地面上来?4.你知道小葱生长需要的条件?最少写二个条件。5.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?六.综合题(共2题,共14分)1.辨别方向。(在图上标出南北)(1)

(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.A2.C

3.B4.C

5.D6.D7.D8.D9.C10.A二.填空题1.有;灵敏;相同2.钉子3.不会沾在杯底上4.快5.木头;塑料;玻璃6.铜;铁7.木头;玻璃;布;纸8.粗帆布;透气9.玻璃10.北极;N三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.音响、耳机、麦克风、喇叭(电视、录音机、收音机、电话、手机等用的);有些展示板(壁挂式白色写字板)上的固定纸张的固定物;指南针;电动机(风扇、电动车、光盘驱动器、儿童玩具四驱车等用的);还有一些饰品上有用到(如:手链上,项链);有些书包上的扣件、皮包上的磁扣、磁性钥匙扣、磁化杯、门铃;磁悬浮列车、发电机、医疗上的核磁共振、保健医疗器械里面有磁疗效果的设备等。(答案不唯一,意思对即可)2.螺丝刀、方向盘、水龙头、门把手、辘轱、自行车车把、轮盘等都属于轮轴。3.下雨天,土壤里水太多,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。4.水、空气、土壤、养料。5.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食

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