教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（精练）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.1000克空气和1000克水蒸气相比较（

）。A.空气重一些

B.水蒸气中一些

C.一样重2.用自制小天平测空气质量的实验中，下列做法不会使实验现象更明显的是（

）。A.在天平的一端多挂几个气球

B.往气球里充更多的气

C.把木条换成更粗一些的3.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（

）。A.吹灭酒精灯

B.点燃酒精灯

C.熄灭酒精灯

D.存放酒精灯4.关于烧水时发生的变化，下列说法不正确的是（

）。A.温度发生了变化

B.状态发生了变化

C.水的组成成分发生了变化5.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化，它们的（

）。A.体积不变

B.形态不变，都是液体

C.本质不变，仍是同一种物质6.孔明灯（

）安全隐患。A.存在

B.不存在

C.不知道二.填空题(共6题，共14分)1.空气能把瓶中得水挤出去，说明空气（

）。2.水结冰后体积（

）。3.利用（

），我们可以测量一袋空气的质量。4.在热锅中加食盐，可以采用（

）办法加快食盐溶解。5.水的形态是（

）态，水蒸气是（

）态。

6.最适合用来证明空气有质量的工具是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。（

）2.湿衣服被太阳晒一天就变干了，是因为衣服上的水被太阳吸收了。（

）3.体温计的测量范围是35-42℃。（

）

4.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。（

）5.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（

）6.台风往往会损坏一些房屋，吹到一些树木，给人们的出行带来很多不便。（

）四.连线题(共1题，共9分)1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

石棉网

烧杯

三脚架

温度计

酒精灯装水

均匀受热

支撑

加热

测量温度五.简答题(共2题，共10分)1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？六.综合题(共4题，共29分)1.大气层是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄，厚度大约在500千米以上，但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点，因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。1.大气层可分为（

）层。A.4

B.5

C.62.大气层随着地面高度的增加（

）。A.越来越稀薄

B.越来越稠密

C.没什么变化3.飞机飞行的时候主要是在大气层的（

）中。A.对流层

B.平流层

C.臭氧层2.比较水和冰的相同点和不同点。3.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部，将塑料杯倒立压入水底（如图所示）。（1）我看到的现象是（

）。（2）在杯底扎一个孔，再把杯子压入水底，这一次看到的现象是（

）。（3）用打气筒从小孔往杯子里打气，我们会看到现象（

）。4.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。1.如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是（

）。2.小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是（

）。3.这个实验说明（

）。A.空气加热后会上升

B.空气可以帮助燃烧

C.空气的流动会形成风4.你认为需要把杯子垫到多高，蜡烛才可以一直保持燃烧，请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中，接着做一做，并试着解释一下原因。我的解释：

参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.C6.A二.填空题1.占据空间2.变大3.天平4.搅拌5.液；气

6.天平三.判断题1.√2.×3.√

4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。2.看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。六.综合题1.C；A；B2.相同点：有重量、无色、透明、占据空间等。不同点：冰：固体、不会流动、有固定形状等。水：液体、会流动、没有固定形状等。3.有少量水进入到杯子里去，纸一直都是干的；杯子里水面慢慢