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文档简介

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(

)。A.越来越小

B.越来越响

C.不变2.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小,他想要提升肺活量的有效方法是(

)。A.坚持体育锻炼

B.多吃各种水果蔬菜

C.多睡觉3.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(

)。(多选题)A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体

B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出

C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的4.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(

)的方法。A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力

B.增加橡皮筋缠绕的圈数

C.增加橡皮筋的数量

D.在轮子上增加花纹5.下列具有能量的有(

)个。运动的小车

发光的灯泡

燃烧的蜡烛

拉长的橡皮筋A.2

B.3

C.46.小明爱吃水果沙拉,水果沙拉属于(

)。A.熟食

B.肉类

C.生食二.填空题(共6题,共16分)1.含有(

)的食物在白纸上会留下油渍。

2.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(

)。

3.玻璃罩中的空气被抽掉了,形成(

)后,我们就只能看见闹钟的铃在动,却听不到它的声音。4.人体需要的(

)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(

)输送到人体的各个部位,同时收集(

)等废物排出体外。5.在车站、菜市场等地经常会听到(

)的声音。6.用同样的力量击打长短不同钉子时,钉子越短,发出的声音越(

)(选填“高”或“低”)三.判断题(共6题,共12分)1.下雨声属于人类生活发出的声音。(

)2.当我们潜伏在水里时,就完全听不到水面上的声音了。(

)3.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。(

4.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。(

5.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(

)6.肺活量是人体吸入最多气体后,呼出去氧气的量。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。外耳道

将声波转化为振动鼓膜

传递声波到中耳听小骨

传递声波到内耳耳蜗

将听觉信号传递到大脑听觉神经

将振动转化为听觉信号五.简答题(共2题,共10分)1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?2.我们怎样保护自己的听力?六.材料题(共1题,共10分)1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。1、这是模拟(

)的装置。A.物体振动产生声音

B.耳朵鼓膜振动

C.液体溶解2、实验中敲击普叉发出的声音通过(

)传到气球皮上。A.音叉

B.空气

C.杯子3、实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(

)。A.被音叉吸引

B.不动

C.在气球皮上跳动4、实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(

)。A.跳动幅度小

B.跳动幅度大

C.一样5、通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(

),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。A.耳道

B.鼓膜

C.听小晋七.综合题(共4题,共36分)1.我会分。西红柿菠菜;肉丸;土豆面包;鸡腿;黄瓜;面条按照生食和熟食分。熟食有:(

),生食有:(

)。按照肉类、菜类、主食类分。肉类有:(

),菜类有:(

),主食类有:(

)2.如图,取一面鼓,在鼓面上撒上一些纸屑。1.小明用力按压鼓面,发现鼓不会发声,这是因为鼓面没有(

)。A.受到外力

B.振动

C.弯曲2.轻轻敲鼓,鼓发出声音,纸屑(

)。A.反复跳动

B.位置不变

C.跳动一次就停止3.用力敲鼓,鼓面上的纸屑上下跳动幅度(

)。A.变大

B.变小

C.不变4.用力敲鼓和轻轻敲鼓,听到的两次鼓发出的声音(

)。A.高低不同

B.强弱不同

C.一样5.停止敲鼓,仍能听到一段余音,这是因为(

)。A.鼓面停止振动后仍能发声B.鼓面继续振动了一段时间C.人耳的错觉,实际上声音已经消失3.如下图所示,小丽家有两个房间,她经常坐在自己家的A位置学习,但外面大街上的声音常常影响她学习,她想了许多办法。请在有效的办法后面的括号里画“√”,无效的办法后面的括号里画“×”。(1)位置不变,把窗户关上。(

)(2)位置不变,把门1关上。(

)(3)位置不变,把门2关上。(

)(4)把位置从A移到C,其他不变。(

)(5)把位置从A移到B,关上门1。(

)(6)把位置从A移到C,关上门1和门2。(

)4.请写出呼吸器官各部分的名称。①(

②(

)③(

④(

)⑤(

⑥(

)参考答案一.选择题1.A2.A3.ABC4.C5.C6.C二.填空题1.脂肪

2.一定的动力

3.真空4.氧气;心脏;二氧化碳5.嘈杂6.高三.判断题1.×2.×3.×

4.√

5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。2.一是尽量避开噪音;二是避免乱挖耳朵;三是听到巨大声响时要张口,以免震破骨膜;四是鼻、咽部发生炎症及时治疗,以免引起

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