教科版四年级上册科学期末测试卷（网校专用）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们能够发出声音的器官是（

）。A.舌

B.声带

C.鳃2.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将耳朵贴在钢轨上，这样做主要是（

）。A.卧倒，防止敌人发现自己

B.防止敌人的机枪扫射C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快，能提前听到日军火车到来3.遇碘酒变蓝的食物是（

）。A.米饭

B.花

C.白菜4.如图所示，外界声音传到大脑的路径正确的是（

）。A.外耳道—听小骨—耳蜗—鼓膜—大脑—听觉神经B.外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经—大脑C.外耳道—耳蜗—听小骨—鼓膜—大脑—听觉神经D.外耳道—鼓膜—耳蜗—听小骨—听觉神经—大脑5.我们无时无刻不在（

）。A.睡觉

B.吸气

C.呼吸6.敲击下面的杯子，能发出高音的是（

）。二.填空题(共6题，共24分)1.根据声音的产生可分为：（

）、（

）和（

）三大类。2.我们通常把声音的轻重称为声音的（

）。3.人的耳朵由外耳、（

）和（

）三部分组成。4.音高是由物体的振动的（

）决定的，物体振动得动的越快音高越（

）。5.人每天摄取最少的食物应该是（

），这类食物含有丰富的（

）。

6.吸气，是含有（

）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入（

）的过程。三.判断题(共6题，共12分)1.小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。（

）2.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。（

）3.要想使气球小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些。（

）

4.小食品含有丰富的营养，应该多食。（

）

5.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时，橡皮槌不具有能量。（

）6.物体即使不振动，也能发出声音。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。五.简答题(共2题，共10分)1.为什么说“一个巴掌拍不响”？2.人体有哪些呼吸器官？六.材料题(共1题，共8分)1.

某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里出来向沉船方向看去，结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了？”福尔摩斯想了想，笑着说：“你没听错，不过确实只发生了一次爆炸，水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识，替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗？七.综合题(共4题，共30分)1.观察下图，完成下面各题。能听到闹钟声音的是（

）号；不能听到闹钟声音的是（

）号；通过实验得知，声音能在（

）和（

）中传播；声音不能在（

）中传播。2.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗？（任意选择其中的几种材料），写出你的想法。材料

烧杯

鼓

喇叭

脸盆

木棒

小米粒

乒乓球

水我选择的材料：（

）。我的设计思路：（

）。3.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。（1）填表（2）多次重复上面的实验发现：（

）。4.下图是平衡膳食宝塔，据图分析并回答问题。（1）每天人摄取最多的食物应是（

）（

）类食物。（2）每天人摄取最少的食物应是（

）（

）类食物。（3）青少年每天应比成年人多摄取含（

）多的食物，即金字塔第（

）、（

）层的食物。（4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第（

）层的食物，适当多吃第（

）层的食物。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.C二.填空题1.动物的叫声；自然界的声音；人类生产生活发出的声音2.强弱3.中耳；内耳4.快慢；高5.油脂类；脂肪

6.氧气；肺三.判断题1.×2.√3.√

4.×

5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.因为一个巴掌无法受力而产生振动，也就不能发出声音。2.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。六.材料题1.这个乘客游泳时浸在水中。而声音在水中的传播速度比在空气中快一些，他先听到水中传来的爆炸的声音，马上从水里出来，又听到了空气中传来的爆炸的声音。七.综合题1.1、3；2；气体；液体；真空2