安徽省芜湖市南陵县2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题

南陵县2023—2024学年度第二学期义务教育学校期末考试七年级生物学（试题卷）一、选择题（本大题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。）1．在科学探究过程中，注意区分事实和观点是十分必要的。事实是客观存在的事物、事件、事态；观点是从一定的立场或角度出发，对问题的看法。下列叙述属于观点的是（）A．彩超下观察到胎儿生活在半透明的羊水中 B．进入青春期后，男孩子的性器官发育迅速C．在东非大裂谷，科学家发现了露西的化石 D．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿2．人类学家在确定人与猿的分界标准时，将（）视为最重要的依据。A．语言的产生 B．学会用火 C．直立行走 D．制造工具3．“试管婴儿”是指通过人工方法使精子和卵细胞在试管中结合成受精卵，并在体外形成早期胚胎，之后这一胚胎将被植入人体的（）部位继续发育成熟。A．输卵管 B．卵巢 C．子宫 D．试管4．下列关于青春期处理与异性关系的做法中，哪一项是不正确的（）A．理解并理智处理“异性相吸”的心理变化，与异性朋友保持适当关系B．与异性交往应选择适当的场所、社交距离与时间C．应完全避免与异性接触D．多了解青春期的心理知识，遇到问题时与周围同学、师长沟通5．人每天吃的食物中含有许多营养物质，营养物质的吸收是指（）A．食物进入口腔的过程 B．食物被逐步分解的过程C．营养物质由胃进入到小肠里的过程 D．营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程6．下列各种营养物质中，人体不经过消化就可直接被消化道吸收的是（）A．水、脂肪酸、蛋白质 B．水、无机盐、维生素C．麦芽糖、蛋白质、脂肪 D．脂肪、葡萄糖、无机盐7．下列选项中都能为人体生命活动提供能量（）A．水和蛋白质 B．糖类和无机盐 C．脂肪和维生素 D．糖类和脂肪8．一位同学吃西瓜时，不小心将一粒西瓜子咽了下去，这粒西瓜子在他体内依次会经过的结构是A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B．口腔→咽→喉→食道→胃→大肠→小肠C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 D．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门9．小肠是人体主要的消化和吸收器官，下列与小肠的吸收功能无直接关系的结构特点是A．小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，内表面积大B．小肠长约5～6米C．小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成D．小肠内有多种消化液10．如图为人体吞咽的情况模式图，下列分析正确的是（）A．吞咽时，①内壁丰富的毛细血管可以对食物进行加热B．在正常吞咽时，②只允许食物通过，不允许空气通过C．③在正常呼吸时保持关闭状态，这样可以使呼吸顺畅D．若吞咽时大声说笑，食物容易误入气管，引起剧烈咳嗽11．哮喘病人的呼吸短促而困难，这将直接影响（）A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液的气体交换C．气体在血液中的运输 D．气体被组织细胞所利用12．在新冠肺炎病毒标本采集时，《WHO2019新型冠状病毒指南》中推荐：同时采集上呼吸道标本（在口咽和鼻咽处采集）和下呼吸道标本（痰液等）。下列有关叙述错误的是（）A．呼吸道包括口、鼻、咽、喉 B．鼻腔中的鼻毛对空气有清洁作用C．人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成 D．痰的形成部位是气管13．当阻塞物阻塞咽喉时救护者可按照如图方法施救，此时被救者体内发生的变化是（）A．膈顶部下降，胸腔容积扩大 B．膈顶部上升，肺内气压变大C．胸腔容积缩小，肺内气压变小 D．胸腔容积扩大，肺内气压变大14．以下血液的成分及其主要功能，对应正确的是（）A．血浆——运载血细胞 B．红细胞——止血凝血C．白细胞——运输养料 D．血小板——吞噬病菌15．中医“切脉”时，触摸到搏动的结构是（）A．动脉 B．静脉 C．心脏 D．毛细血管16．临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是（）A．血小板、红细胞、血浆、全血 B．全血、红细胞、血浆、血小板C．红细胞、全血、血浆、血小板 D．血浆、红细胞、全血、血小板17．如下图是小鱼尾鳍内血液流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示静脉的是（）A． B． C． D．18．下列关于人体泌尿系统的说法中错误的是（）A．尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用B．入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血C．尿毒症患者需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质D．膀胱是形成尿液的主要器官19．每个肾脏由100多万个肾单位组成。如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A．①和②里流动的都是动脉血B．④内不含有血细胞、大分子蛋白质和葡萄糖C．全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重吸收进入⑤处毛细血管D．⑥内不含葡萄糖，其中尿酸、尿素浓度高于③20．我们进行各项生命活动所需要的能量来自A．消化作用 B．吸收作用 C．呼吸作用 D．光合作用二、非选择题（本大题包括4小题，共40分。）21．（10分）如图是人体消化系统组成及食物在消化道中的消化过程示意图，请据图回答：（1）乙图中曲线X表示______的消化过程，该物质最终被分解成______才能被人体吸收。（2）最大的消化腺是甲图中的[]，分泌______。（3）乙图中曲线Y所示物质在甲图中结构[]内开始消化。22．（10分）人体对食物的消化可分为两种类型：一是把食物切断、磨碎，属于物理消化；二是把食物中的大分子分解为小分子，属于化学消化。为研究口腔中物理消化和化学消化对食物分解的不同作用，小宇同学以馒头为实验材料，设计了以下方案。请回答下列题目。（1）馒头碎屑与搅拌分别模拟口腔中______对馒头的物理消化。（2）本实验第______组是对照组；37℃模拟______。（3）通过第一、二组比较可知，______能分解馒头中的淀粉。（4）比较第二、三组比较，实验结果说明______也能影响馒头中淀粉分解。23．（10分）图甲为人体呼吸系统组成图，图乙为肺内及组织中气体交换示意图，请据图回答下列问题。（1）图甲中，人体与外界进行气体交换的场所是______（填字母）。（2）图乙中，外界与⑤______之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。（3）图乙中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过______实现的。（4）血液中的③______进入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放______。24．（10分）人体是一个统一的整体，各系统之间密切联系。如图为人体部分生理活动示意图，图中A～D表示心脏四腔，①～⑥表示人体的某种血管名称，1～5表示人体内部结构与外界相通的五条途径。请据图分析作答：（1）心脏结构中，壁最厚的是（）[]______。（2）图中5代表______过程，此时肋间肌和膈肌处在______（填“收缩”或“舒张”）状态。（3）回到心脏C腔的血液属于______（填“动脉血”或“静脉血”）。南陵县2023—2024学年度第二学期义务教育学校期末考试七年级生物学参考答案一、选择题（本大题包括20小题，每小题3分，共60分。）题号12345678910答案DCCCDBDCDD题号11121314151617181920答案AABAACBDBC二、非选择题（本大题包括4小题，共40分。）21．（10分，