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文档简介
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在呼吸过程中,(
)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。A.心脏
B.肺
C.膈肌2.体操运动员往手上擦镁粉为了(
)。A.减小摩擦力
B.增大摩擦力
C.给裁判看3.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(
)从话简传到听筒的。A.棉线
B.空气
C.话筒4.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(
)(如图所示),由此可以推断(
)。A.甲是大音叉
B.乙是大音叉
C.无法确定5.向暖水瓶中倒水时,声音的高低会随着水位上升(
)。A.越来越高
B.越来越低
C.不变6.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(
)。A.音量
B.音调
C.音色二.填空题(共6题,共22分)1.人的呼吸实际上是在进行(
),使氧气进入血液,同时排出(
)。2.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(
)。
3.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(
)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(
)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(
)。4.(
)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(
)的作用。
5.人的牙齿可以分为(
)种,其中的(
)齿主要是磨碎食物。
6.用同样的力量击打长短不同钉子时,钉子越短,发出的声音越(
)(选填“高”或“低”)三.判断题(共6题,共12分)1.一呼一吸算一次呼吸。(
)2.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。(
)3.声音传播的方向是向四面八方的。(
)4.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(
)5.真空也可以传播声音。(
)6.为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。
(
)四.连线题(共1题,共4分)1.如果我们在同样条件下,拨动拉得较紧的橡皮筋
听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋
听到的声音低五.简答题(共2题,共16分)1.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?六.材料题(共1题,共6分)1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?七.综合题(共4题,共36分)1.给下面食物进行分类①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋(1)植物类食物:(
)。(2)动物类食物:(
)。(3)生吃的食物:(
)。(4)熟吃的食物:(
)。(5)生熟都可以吃的食物:(
)。2.将下列声音现象按要求分类。①汽车刹车声
②打桩机发出的声音
③商场噪声
④车间车床声
⑤飞机轰鸣声
⑥市场上的叫卖声
⑦火车驶过的呼啸声
⑧轮船汽笛声⑨混凝土搅拌机发出的声音
⑩公共娱乐场所的喧哗声打架斗殴声生活噪声:(
)交通噪声:(
)工业噪声:(
)建筑施工噪声:(
)3.实验设计:(1)如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒、激光笔)照射在平面镜上,经平面镜反射后,在墙壁上出现一个小光斑。(2)轻轻地敲击桌面,观察墙壁上小光斑的位置有什么变化?(
)(3)用力敲击桌面,再次观察小光斑的位置有什么变化?(
)(4)收集证据:桌面发声时,你发现墙壁上小光斑(
),这说明(
)。4.根据所学的知识回答下列问题。1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会(
)。A.不变
B.碎掉
C.变大2.上述实验模拟的(
)的工作。A.小肠
B.口腔
C.胃3.如图,在塑料管中装入一小块馒头,来模拟(
)的工作。A.食道
B.口腔
C.胃参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A
5.A6.A二.填空题1.气体交换;二氧化碳2.牛顿3.振动;波;振动4.地球引力;重力
5.三;臼
6.高三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.她这样做不对;吃饭太快会增加肠胃负担,导致消化不良,影响身体健康,不是良好的饮食习惯。2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。六.材料题1.对方讲话的声音是通过棉线传到听话人的耳
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