教科版四年级上册科学期末测试卷及一套参考答案

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是（

）。A.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去B.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐C.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬菜2.骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。坡度越大，我们滑行的距离越（

）。A.近

B.远

C.无法判断3.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（

）通过血管输送到全身各处。A.胃

B.气管

C.心脏4.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（

）。A.手挡住了声音

B.手吸收了声音

C.锣被按住后停止了振动5.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（

）。A.音叉－水－水槽－人耳

B.音叉－水槽－人耳

C.音叉－空气－人耳6.以下说法中正确的是（

）。A.糖既好吃又能提供能量，应该多吃

B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐

D.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱二.填空题(共6题，共22分)1.（

）的弦，（

）的弦，振动频率（

），音高（

）。2.声音的传播方向是向着（

）的。3.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（

）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。4.声音是以（

）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（

）。5.（

）是传播声音的重要物质，在（

）中声音不能传播。6.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。（

）

2.我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。（

）3.人的呼吸器官主要是腹部。（

）4.除呼吸外，饮食是我们从外界获取能量的重要活动。（

）5.重力的方向是竖直向上的。（

）6.我们的胃可以将食物消化成食糜，因此我们不需要用牙齿细嚼，有时来不及也可以直接吞下食物。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。五.简答题(共2题，共10分)1.如何保证我们所摄入的营养均衡？2.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？六.材料题(共1题，共5分)1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。七.综合题(共4题，共41分)1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。1.如图所示的弹簧测力计，每次测量的力不能超过刻度标出的（

），每一小格表示的力是（

）牛，现在的读数是（

）。2.下列说法正确的是（

）。A.弹簧拉长时才会产生弹力

B.弹簧压缩时也会产生弹力

C.弹簧不发生形变时也有弹力存在3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（

）。A.拉力越小，弹簧伸长越长

B.拉力越大，弹簧伸长越长

C.拉力越大，弹簧伸长越短2.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。1.这个对比实验中，小明改变的唯一条件是（

）。A.测试次数

B.运动时间

C.垫圈数量

D.运动距离2.这个对比实验中，小明采用（

）的方法来提高实验数据的精确性。3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论：（

）。4.实验的不足之处（

）。5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来，小明的解释是“挂1个垫圈时，小车没有受到细绳的拉力”，你是否支持小明的观点？请简要地说明理由。3.请根据绘本《神奇校车—在人体中游览》的节选回答问题。这里可真安静呢，里里外外都在蠕动，不断地把食物压碎，并把它们搅拌成粘稠的液体（食糜）。校车也随着食物翻来翻去，消化液还不断喷到车窗上，现在我们算是知道汉堡进入肚子里的下场了。1.这段文字描写的人体消化器官是（

），它的作用是（

）。2.如图所示，在一个塑料袋里装上水和切碎的食物可以模拟该器官的作用。实验时反复捏挤袋子，此时我们模拟的该器官特点是（

）。A.安静

B.蠕动

C.很大3.实验时，袋子里的水模拟的是这个器官中“会不断喷到车窗上”的（

）。4.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：（1）在此装置中，气球代表（

），玻璃管代表（

），橡皮膜代表（

）。（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（

）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（

）（填扩大或缩小）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.D二.填空题1.紧；短；快；高2.振动方向3.真空4.波；振动5.空气；真空6.振动三.判断题1.√

2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。2.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。六.材料题1.因为相对液体、气体来说，声音在固体中传播的效果最好，所以隔着装沙子的塑料袋听到的声音效果最好，其次是装水塑料袋，效果最不好的是装空气的塑料袋。七.综合题1.1.最大刻度；0