教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案（完整版）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的生活方式中，健康的是（

）。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食2.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（

）。A.爸爸妈妈舍不得花钱

B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料

C.喝碳酸饮料影响身体健康3.皮肤感知不到（

）。A.冷

B.疼

C.香味4.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（

）。A.

B.

C.5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（

）学习的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有6.我们的时间胶囊不可以记录（

）。A.身高

B.体重

C.腿长和脚长

D.性别二.填空题(共6题，共36分)1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（

）的仪器。2.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。3.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。4.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。5.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。6.常用的长度单位有（

）、厘米和毫米。三.判断题(共6题，共12分)1.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（

）2.用手摸一摸身体，我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。（

）3.我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（

）4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（

）5.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（

）6.准确测量长度，需要借助测量仪器。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。五.简答题(共2题，共10分)1.指南针定方向的方法？2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。六.综合题(共4题，共27分)1.小朋友们，请按照要求观察下列图片。1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（

）来描述它。A.光滑

B.粗糙

C.颜色不止一种2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。A.热

B.高

C.粗糙3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（）来描述它。A.香

B.轻

C.白色4.如图中的物品用听觉感知，我们可以用（）来描述它。A.声音洪亮

B.很热

C.是长方体5.用五官感知和只用眼睛观察相比，获取的信息（）。A.更多、更全面

B.差不多

C.更快2.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（

）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（

）所表示的刻度对齐。3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（

）4.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用（

）实现悬浮的。A.磁极间的相互作用

B.空气浮力

C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。图1

图2A.图1

B.图2

C.图1和图2都不3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。A.

B.

C.参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.D二.填空题1.长度

2.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉3.头；颈；躯干；四肢

4.种子萌发；开花结果

5.眼；耳；舌；鼻；皮肤6.米三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；

②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明