教科版三年级下册科学期末测试卷【考点精练】

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在模拟月食的实验中，小球模拟的是（

）。A.地球

B.太阳

C.月球2.蚕宝宝从卵里孵化出来后，下列饲养蚕宝宝的做法中正确的是（

）。A.要让蚕宝宝吃新鲜、表面干燥的桑叶

B.要让蚕宝宝吃新鲜、表面湿润的桑叶

C.要在养蚕宝宝的房间里经常喷洒杀虫剂3.如图所示，在光屏上会看到的是（

）。A.火焰的像

B.小球的影子

C.火焰的像和小球的影子4.下面不是光源的物体是（

）。A.

B.

C.5.要让蛹动起来，最合理的方法是（

）。A.放入水中

B.用木棒敲击

C.用光照、声音刺激或轻轻触碰6.一天中，物体影子长度相同的时刻有（

）个。A.一

B.两

C.三二.填空题(共6题，共26分)1.汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是（

），司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是（

）。2.动物会经历出生、（

）、（

）、死亡的过程。3.蚕要蜕皮是因为（

）。4.通过养蚕我们知道了，（

）、（

）、（

）等因素会影响蚕的生存。5.蚕蛾的身体分为（

）、（

）、腹三部分，从蚕的形态变成蛾的形态的变化叫做（

）。

6.阳光下物体影子的方向随着（

）的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.我们用圆纸筒来观察是为了减少周围景物对实验的干扰。（

）2.每天用尺子量一量蚕有没有长大。（

）

3.月球上的黑色部分实际上是环形山。（

）4.月亮只在每年中秋节最圆最亮。（

）5.把物体放在斜面上，物体有可能不动。（

）6.从太空中看地球是蓝色的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。天津四

天蝎座织女星

天鹅座牛郎星

天琴座心宿二

天鹰座五.简答题(共2题，共10分)1.观察生活中各种物体的运动，哪些运动属于直线运动，哪些运动属于曲线运动？2.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？六.材料题(共1题，共7分)1.下面是蚊子、蚂蚁和蚕蛾的图片。请你根据图片并结合平时的观察回答下列问题。（1）蚊子和蚂蚁比较，相同点有：（

）；不同点有：（

）。（2）这三种动物的相同点有：（

）。（3）昆虫的一生都是经过变态发育的。请你在下图的横线上填上蚕各阶段的名称。①（

）；②（

）；③（

）；④（

）七.综合题(共4题，共31分)1.某同学在演示为什么太阳和月球看上去差不多的实验时，绘制了下图，请回答下列问题。（1）图中大球、小球及眼睛分别代表了什么？（2）此时，可能观察到什么天文现象。2.将太阳、月球、地球的特点填在下面的椭圆中（填序号）。①有充足的空气②表面有环形山③会发光发热④自身不会发光⑤是一个球体⑥表面有海洋和陆地⑦生活着形态多样的动植物3.阅读资料回答问题。阅读资料回答问题。关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程：你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说？并写出你的依据。4.看路线图回答问题。贝贝从甜品屋出发到电影院看电影，她可以选择哪些路线？（至少写出2条）参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.B二.填空题1.滚动；滑动2.生长发育；繁殖3.旧皮阻碍身体长大4.温度；食物；疾病5.头；胸；变态

6.太阳位置；相反三.判断题1.√2.√

3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.拉锯、火车前进等属于直线运动；轮椅转动、水车转动等属于曲线运动。2.数据为0可能是实验或记录错误，应当重新再测量一次。六.材料题1.身体分头胸腹，有一对触角、三对足；蚊子有翅膀，蚂蚁没有翅膀；都有头胸腹、有三对足、一对触角；蚁蚕（蚕宝宝）；蛹；卵；蚕蛾七.综合题1.（1）大球代表太阳，小球代表月球，眼睛代表地球上观察的人。（2）太阳被月球遮挡，出现日食现象。2.太阳的特点：③⑤月球的特点：②④⑤地球的特点：①④⑤⑥⑦3.答：碰撞说；第一幅图中有外来星球飞向原始地球，图二外来星球与地球相撞，图三空中有激射出去的天体及地球上的物质，这些物质相互吸引，最终形成了图四中的情景，即形成了月球，故上图符合了碰撞说。