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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把橡皮泥捏成不同形状,它的(

)发生了变化。A.形状

B.性质

C.体积2.水和空气的相同点是(

)。A.都是会流动的

B.都是摸不到的

C.都是白色的3.我们在做吹泡泡游戏时,吹出来的肥皂泡里面装的是(

)。A.气体

B.肥皂

C.水4.我们用注射器抽取空气,然后用手指堵住管口,用力压活塞(

)。A.活塞能够压到底

B.活塞不能够往下压

C.能够向下压一部分5.广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成(

)。A.三级

B.五级

C.七级6.气温柱状图可以获取的信息不包括(

)。A.了解天气变化的规律

B.绝对准确地预知天气

C.迅速找到最高、最低气温二.填空题(共6题,共20分)1.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(

)、(

)、雨雪以及风等情况。2.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(

)的温度。3.若想了解气象工作者是如何测量气温的,就需要(

)或去(

)参观。4.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(

)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(

)进入空气中了。5.(

)是由北面吹来的风,(

)是由东南面吹来的风。6.我们的地球被一层(

)包围着。三.判断题(共6题,共12分)1.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的,云量的多少会影响天气状况。(

2.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(

3.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。(

4.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(

5.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(

6.最高气温是指一天内气温的最高值,一般出现在中午12时。(

)四.连线题(共1题,共9分)1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。

石棉网

烧杯

三脚架

温度计

酒精灯装水

均匀受热

支撑

加热

测量温度五.简答题(共2题,共10分)1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。2.你都知道哪些温度计?(至少写四种)六.综合题(共4题,共28分)1.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是两根吸管。1.如果从B管往里面吹气,会有什么现象?(

)。这个现象说明了空气(

)。2.如果从A管吹气,会有什么现象?这时如果把手放在B管出气口,你会有什么感觉呢?3.如果从A管吹气,同时把B管堵住,会有什么情况发生呢?2.下面是做过滤实验时所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称从上到下分别是:(

)、(

)、(

)、(

)3.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(

)。(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(

)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(

)的特点。(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(

)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(

),原因是(

)。4.大气层是在地球引力作用下,聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层,包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄,厚度大约在500千米以上,但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点,因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。1.大气层可分为(

)层。A.4

B.5

C.62.大气层随着地面高度的增加(

)。A.越来越稀薄

B.越来越稠密

C.没什么变化3.飞机飞行的时候主要是在大气层的(

)中。A.对流层

B.平流层

C.臭氧层参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.B6.B二.填空题1.冷暖;阴晴2.低3.查资料;气象站4.减少;水蒸气5.北风;东南风6.大气圈三.判断题1.√

2.√3.√

4.√

5.√

6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.水中有动物生存,动物呼吸需要空气,所以水中有空气存在。2.答:体温计、水温计、电子温度计、红外线温度计等。六.综合题1.1.如果从B管往里面吹气,从A管出口会有水流出。这个现象说明空气占据了瓶子里面的空气,使水流出。2.如果从A管吹气,可以看到A管底部冒气泡。如果将手放在B管出气口,能感觉到有气体吹出。3.如果从A管吹气,同时堵住B管

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