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文档简介
教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将不容易导电的物体称为(
)。A.导体B.不良导体C.绝缘体2.关于岩石和矿物标本的制作方法,下列说法正确的是()。A.制作岩石和矿物标本毫无意义B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签3.安全用电很重要,下列做法不正确的是(
)。A.不靠近变压器B.边充电边使用手机C.干电池做实验4.颗粒加水后很容易团成小球的是(
)。A.岩石B.沙C.黏土5.下列电器,一般使用电池做电源的是(
)。A.电冰箱B.日光灯C.电视遥控器6.凤仙花种子的传播方式与(
)的传播方式是相同的。A.蒲公英B.油菜C.莲蓬二.填空题(共6题,共30分)1.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的(
),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的(
)。
2.电路检测器是一个简单电路,由(
)、(
)和(
)组合而成。3.我们吃的许多食物都来自在(
)中生长的植物。
4.由于(
)、(
)、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。
5.在课堂上,我们用镊子解剖油菜花的顺序是(
)、(
)、(
)、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖,会有很多细小的黄色粉末,这些粉末其实是(
)。
6.小强发现凤仙花种子萌发很快,先长出(
),然后长出(
)和(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部,发现上面有黏液。(
)
2.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(
)3.电压的形成是因为电荷的流动。(
)4.我们不能用湿布擦拭正在工作的电器。(
)5.把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器。(
)6.香蕉树的叶子宽而大,适合生长在寒冷的环境中。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.岩石与土壤:石膏
做铅笔芯石墨
点豆腐金刚石
做首饰金、银
划玻璃铝矿
制作易拉罐五.简答题(共2题,共8分)1.将红绿灯电路的电路连接图补充完整。2.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请推测、列举可能出问题、出故障的地方。(至少两点)六.综合题(共4题,共42分)1.用电路检测器检测物体的导电性实验材料:选取身边的20种物体、电路检测器实验步骤:(1)先检查电路检测器能否正常工作。(2)预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。(3)用电路检测器的两个检测头接触物体的两端,为保证检测的准确性,需要检测(
)。(4)做好物体导电性的(
),并与预测进行(
)。(5)将能使小灯泡发亮的物体放在一边,不能使小灯泡发亮的放在另一边。实验结论:如果电路检测器检测的材料能够使小灯泡(
),那么它一定是(
),不能使小灯泡发亮的材料不一定是(
)。2.突如其来的新冠肺炎疫情,成为大家需要共同关注的社会问题。2020年2月17日,温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄,为抗疫献出一份力量。番茄富含营养,深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。(1)他对番茄花进行解剖,解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分。他可以(
)解剖番茄花。A.直接用手B.使用镊子C.直接用手或使用镊子(2)小明按从外到内的顺序对番茄花的四个部分进行排序正确的是(
)。A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊(3)小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使(
)上的花粉落到雌蕊的(
)上端。只有完成传粉,植物的花才能发育成(
)。(4)番茄果实汁多味美,小明认为番茄种子最有可能是依靠(
)到远方的。A.动物传播B.水力传播C.风力传播D.弹力传播3.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过(
)进行的吗?(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的(
)有关?(3)预测实验(一)的结果:A,B,C三个塑料袋中的水珠数。(
)塑料袋内壁水珠最多;(
)塑料袋内壁水珠较少,(
)塑料袋内壁水珠最少。(4)实验(二)的结论是(
)。4.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,是组成地球的重要资源。他们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间,由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。土壤对我们人类非常重要,为我们提供了衣食住行的材料来源,而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。通过阅读上述材料,请你结合所学知识完成下列各题。(1)土壤中含有:(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)。(2)土壤是地球上最有价值的资源之一,为人类提供了衣食住行的材料来源。(
)(对的打√错的打×)(3)作为小学生,我们应该如何保护土壤和岩石资源?(至少答两点)参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.B二.填空题1.种子;生命周期
2.电池;导线;小灯泡3.土壤
4.太阳;风
5.花萼;花瓣;雄蕊;花粉
6.根;茎;叶三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.2.电池没电了,小灯泡坏了六.综合题1.两次;记录;比较;发亮;导体;绝缘体2.(1)B(2)B(3)雄蕊;柱头;果实(4)A3.(1)叶片
(2)多少
(3)A;B;C
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