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文档简介

2024年人教版六年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在x=7y中,x和y成(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例2.圆锥的体积一定,它的底面积和高(

)。

A.不成比例

B.成正比例

C.成反比例3.出生于公元前551年的孔子,出生年份记作-551年;李白出生于公元701年,对于他的出生年份,下面的记法不正确的是(

)。

A.701年

B.-701年

C.+701年4.下面的数与0最接近的一个数是(

)。A.-5

B.-2

C.+3

D.+15.一袋上好佳薯片的外包装上写着50g±2g,这袋薯片最多或最少重(

)g。A.50,48

B.51,49

C.52,48

D.49,526.某商品每件成本为80元,按原价出售,每天可售出100件,每件利润为成本的,后来按原价的90%出售,每天的销售量提高到原来的1.5倍,则原来每天赚的钱与后来每天赚的钱相比,赚得多的是()。A.原来

B.后来

C.一样多

D.无法比较二.判断题(共6题,共12分)1.一个比例的外项之积是1.2,若一个内项是0.6,则另一个内项是0.2。

2.如果一个圆柱体积是18cm3,则圆锥体积是6cm3。(

3.六一班共有学生45人,男女生人数的比是6:5。

4.订《中国少年报》的份数和所用的总钱数成反比例。

5.一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后,斜边也会同时放大到原来的4倍。

6.在数轴上,右边的数一定小于左边的数。

)三.填空题(共6题,共15分)1.某商店八月份销售情况为:平均每天销售的金额为180元,那么9月2日的销售客为+53元表示(

),这天实际销售额为(

),9月16日销售额为196元,比平均每天的销售额多(

)这天销售额记作(

)元。

2.六一期间,新华书店对小学生进行优惠促销,购书超过60元的部分一律打七五折,陈明购买的图书原价共180元,他实际付了(

)元钱。3.在数轴上到原点的距离为8个单位长度的点所表示的数是________。4.三个数的平均数是18,三个数的比是2:3:4,这三个数中最小的是(

)。5.博物馆展出了一个高为19.6cm的秦代将军俑模型,它的高度与实际高度的比是1:10,这个将军俑的实际高度是(

)cm。6.下图每格表示1分米,小青蛙在0处起跳.小青蛙从0点向东跳4分米,表示为+4分米,那么从0点向西跳6分米,表示为________;如果小青蛙的位置在+8分米处,说明它是向________跳了________分米;如果小青蛙的位置在-7分米处,说明它是向________跳了________分米;如果小青蛙先向东跳3分米再向西跳5分米,这时小青蛙的位置表示为________分米。四.计算题(共1题,共10分)1.列式计算.(1)某机关精简后有工作人员75人,比原来少45人,精简了百分之几?(2)4.5的减去1.5,所得的差再除以2.1,商是多少?五.作图题(共1题,共5分)1.在下面直线上,画出比-3大的数所在区域。六.解答题(共6题,共32分)1.某服装店卖一种裙子,原来每条售价为120元,是进价的150%。现在店主计划打折促销,但要保证每条裙子赚的钱不少于10元。问:折扣不能低于几折?2.王林参加射击比赛,打了20组子弹,每组10发。有10发子弹没有打中目标,请你算一算,王林射击的命中率是多少?

3.一个圆柱和一个圆锥底面积比为2:3,体积比为5:6,求高的比。4.一根长2米,底面半径是4厘米的圆柱形木段,把它据成同样长的4根圆柱形的木段。表面积比原来增加了多少平方厘米?

5.王老师推荐了甲、乙两本课外读物,六年级每个同学至少买了一本。已知有同学买了甲读物,有45%的同学买了乙读物,有14个同学两本都买了。六年级共有多少名同学?

6.电视机厂九月份生产电视机580台,比原计划增产80台,增产了百分之几?

参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.D5.C6.A二.判断题1.×2.×

3.×4.×5.√6.×三.填空题1.比平均销售额多53元;233元;16元;+16元

2.150

3.±8

4.125.1966.-6分米;东;8;西;7;-2

四.计算题1.(1)解:45÷(75+45)=45÷120=0.375=37.5%答:精简了37.5%。(2)解:(4.5×﹣1.5)÷2.1=(3.6﹣1.5)÷2.1=2.1÷2.1=1答:商是1。五.作图题1.如图:六.解答题1.解:进价:120÷150%=80(元)

(80+10)÷120=90÷120=75%答:折扣不能低于七五折。2.(20×10-10)÷(20×10)×100%

=190÷200×100%=95%答:王林射击的命中率是95%。3.把圆柱的底面积看作2份数,圆锥的底面积看作3份数,再把圆柱的体积看作5份数,圆锥的体积看作6份数,那么圆柱的高:圆锥的高=(5÷2):(6×3÷3)=:6=5:12答:圆柱和圆锥高的比是5:12

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