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高三高考历史一轮课时练习:袁世凯复辟帝制与护国战争(单选题)1.1915年底,唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立,发动护国战争。护国军北上讨伐袁世凯的原因是(
)A.袁世凯刺杀宋教仁 B.袁世凯接受“二十一条”C.袁世凯复辟帝制 D.二次革命失败2.传统观点认为袁世凯与日本签订了丧权辱国的“二十一条”;后来学者经过考证认为,“中日民四条约的签订”,虽不能改变“丧失主权”,但也表明袁世凯等人为此曾据理力争,并采取了诸多举措。这说明(
)A.历史认识随时代发展而变化 B.历史真相还原需要考辨史料C.历史结论带有一定的主观性 D.历史解释呈现多样性的特征3.从1915年5月开始,大批留日学生纷纷归国,当时在日本的陈独秀也回到国内。青年毛泽东在教师石润山编著的《明耻篇》上愤然写下:“五月七日,民国奇耻,何以报仇?在我学子!”这一现象(
)A.体现外交政策变动的影响 B.缘于实业救国思潮的鼓舞C.导致了新文化运动的兴起 D.助推护法运动赢得了胜利4.1913年春,孙中山等人发动“二次革命”,其革命的直接对象是(
)A.清帝 B.日本帝国主义 C.蒋介石 D.袁世凯5.1918年,孙中山在《建国方略》中提出“知难行易”的口号,批判了对国人影响甚深的“知易行难”说。他认为:“当今科学昌明之世,凡造作事物者,必先求知而后乃敢从事于行。”孙中山意在强调(
)A.打破古代认识论束缚解放思想 B.革命者应有坚定的理想信念C.革命思想不同于中国古代思想 D.三民主义在实践中才有意义6.1912年6月,袁世凯在未经内阁总理唐绍仪副署的情况下委任王芝祥为南方军队宣慰使,但王芝祥到任后使用的官方身份不是“宣慰使”而是临时性的“督办”,并且在当时的政府公报中也没有王芝祥人事任命的相关信息。这反映了当时(
)A.人事任免权的争夺激烈 B.袁世凯的专制独裁不得人心C.责任内阁制已名存实亡 D.民主宪政尚未遭到完全破坏7.辛亥革命前后,中国出版有约500家报馆,其中北京有50家,上海15家,汉口6家。1915年后,北京报纸数目为20家左右,上海减到5家,汉口仅剩2家。1912年以后的两年之中,全国报纸发行总数也由4200万份减到3900万份。这一变化反映出当时(
)A.尊孔复古思想盛行 B.新文化运动影响有限C.帝制复辟活动加强 D.辛亥革命以失败告终8.1916年4月,《申报》在时事评论中写道:“云南独立时,(各省将军)自告奋勇(拥护中央)者甚多;贵州独立,则已渐少;广西独立……而告愤忠者竟无其人。”这反映了(
)A.清王朝已土崩瓦解 B.变更国体不得人心C.地方军阀各自为政 D.民众支持护国战争9.有学者认为,“此役是关乎国体之战,亦如蔡锷所言,是‘为四万万人争人格’”,“经此役后中国传统的君主制正式告终,其后溥仪在民国六年的复辟及二十一年的伪满洲国,也只不过是由军阀、日本人操纵的傀儡而已。”“此役”是指(
)A.辛亥革命 B.二次革命 C.护国战争 D.护法运动10.某法规定,大总统为国家元首,总揽统治权:大总统制定官制官规,任免文武职官不经国会;大总统召集立法院,宣告开会、停会、闭会:设立由大总统任命参政组成的参政院;司法以大总统任命之法官组织法院行之。该法发布于(
)A.南京临时政府统治时期 B.北洋军阀统治时期C.南京国民政府统治时期 D.国民革命运动时期11.民国四年《新闻报》发表了漫画家马星驰的一幅漫画《请愿之今昔观》。该漫画意在(
)A.揭露袁世凯为了称帝伪造民意的卑劣行为 B.揭露张勋复辟帝制的卑劣行为C.高度赞扬辛亥革命对民主政治发展的贡献 D.肯定清末立宪运动的深远影响12.唐绍仪是中华民国第一任内阁总理,他在任期间原准备任命王芝祥为直隶都督,但袁世凯却不接受,反而把没有经过唐绍仪副署的委派王芝祥为南方宣慰使的命令公布出来,随后又任命其嫡系大将冯国璋为直隶都督。袁世凯的行为破坏了(
)A.三民主义 B.责任内阁制 C.主权在民原则 D.总统制13.下图为马星驰在1916年6月创作的反映当时时事的漫画《今日始撒手长往乎》。画面中一名老者右手将鼎丢下,同时回头看着这个鼎,鼎身刻有“中华民国”和“辛亥制”七个字,鼎的三只足上分别刻有“行政”“立法”和“司法”字样,其中刻有“立法”和“司法”的双足已然残缺;左手接过拂尘,脚踏彩云,正欲成仙而去。该漫画展现的是(
)A.袁世凯对专制权力的贪恋 B.陈独秀对复辟帝制的不满C.孙中山对民国体制的维护 D.梁启超对革命政权的抨击14.1912年,组党之风遍及全国,政党团体数目有300多个,最后演化成以孙中山为首的中国同盟会、以梁启超为首的立宪派政党民主党、以袁世凯为首的共和党和统一党。同年冬,第一届国会正式选举,全国各党各派积极活动,议员竞争十分激烈。材料反映出这一时期(
)A.政党政治建立成为潮流 B.政党已经沦为专制工具C.政党政治有一定影响力 D.国家政治格局混乱不堪15.护国运动的原因是袁世凯()A.复辟帝制 B.刺杀宋教仁C.解散国会 D.迫选大总统16.1915年,针对袁世凯在“二十一条”签字问题上犹豫不决的态度,日本公使日置益向袁世凯递交了国书,指出,期望中国满足日本政府的要求,否则“帝国政府将执(采取)认为必要之手段”。日本公使此举表明(
)A.日本侵华战争蓄谋已久 B.日本意图全面控制中国C.北洋军阀政府公然卖国 D.中国抗日救亡运动高涨17.民国初期不仅士大夫对于集会大有长江大河一泻千里之势,而且乡曲措大,市井鄙夫,或则滥竽工会,或则侧身政党,仅1912年间,大小各种政治团体出现300多个。这反映出当时A.民主共和制度得到巩固 B.北洋政府独裁受到遏制C.民众政治参与意识增强 D.国家政治格局混乱不堪18.1916年7月,孙中山领导的中华革命党发布通告称:“今约法规复,国会定期召集。破坏既终,建设方始,革命名义,已不复存,即一切党务亦应停止。”由此可见,在孙中山看来(
)A.辛亥革命的遗产得到维护 B.革命形势得到彻底扭转C.国民大革命取得初步胜利 D.三民主义被普遍接受19.据统计从1911-1914年,全国约有312个“党”、“会”之类的政治性团体活跃在从中央到地方的各种政治舞台,构成了中国近代政治史上一大纷繁复杂的政治景观。这(
)A.表明政党政治日渐成熟 B.促进了近代责任内阁制的形成C.推动了民主思想的发展 D.保证了资产阶级民主政治实现20.“……不忍于共和之敝,而欲以君主专制代之,谓为良图,实所未解。今在共和国体之下而暂行专制,其中有种种不得已之理由,犯众谤以行之,尚能为天下所共谅…….”作者当时反对的是(
)A.袁世凯复辟帝制 B.张勋复辟帝制C.段祺瑞拒绝恢复《临时约法》 D.皇族内阁的建立21.有史学家分析袁世凯和张勋复辟的原因时说:“在袁世凯和张勋的背后,有着新朝的佐命元勋和旧朝的孤臣孽子。而他们后面又有着辛亥革命所没有革去的社会心态……这个过程是难以用个人的品格来解释的。复辟的丑剧既显示了袁世凯和张勋的可鄙和可憎,又显示了旧的社会心态感染下不止乎一二人的晕眩与失迷。”该史学家旨在强调复辟的主要原因是(
)A.“新朝的佐命元勋和孤臣孽子” B.“一二人的晕眩与失迷”C.“袁世凯和张勋的可鄙和可憎” D.“辛亥革命所没有革去的社会心态”22.中华民国政府1912年颁布《暂行新刑律》,全面删除涉及帝制和亲属的礼教条文;1914年颁布《补充条例》十五条,礼教条文回潮;1915年颁布《修正刑法草案》以恢复礼教为要旨,重新规定亲属条文的范围。这反映了(
)A.礼教与法治的争论 B.立宪与保皇的较量C.共和与专制的博弈 D.民主与科学的弘扬23.1913年宋教仁被刺,第二次革命爆发,袁世凯政权查禁刊,全国报刊由1912年的500家减少139家;而同时期《孔教会杂志》《孔圣杂志》《宗圣杂志》等应运而起。这一现象主要反映了(
)A.控制舆论为复辟造势 B.舆论自由被破坏殆尽C.新旧思想的激烈冲突 D.尊孔复古是时代所趋24.1913年初,孙中山为国民党在国会选举中的胜利所鼓舞,说:“今欲巩固本党基础,以巩固中华民国基础,较之革命之事甚易。”但到了1913年底,孙中山痛苦地承认“独夫政治现又得逞,其压迫较之当初的满清,更加令人无法忍受”。孙中山认识发生转变的直接原因是(
)A.二次革命失败 B.“二十一条”要求C.袁世凯称帝 D.张勋复辟25.民国初年的立宪政治以失败而告终。但梁启超说:“汝不见袁世凯之偷作皇帝乎?其所弄手法,固曰经国民之投票不愿意要共和也,经国民之投票推他做皇帝也。”这反映出民国初年(
)A.袁世凯复辟帝制行径不得人心 B.立宪政治影响国人的思想取向C.民主平等理念得到了广泛传播 D.国民参政议政的热情日趋高涨答案:1.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题,时空是1915年的中国。根据所学知识可知,袁世凯的复辟活动,令举国哗然,孙中山发表《讨袁宣言》,号召爱国豪杰共同奋起。维护共和制度。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发,因此,护国军北上讨袁的原因是袁世凯复辟帝制,C项正确;袁世凯刺杀宋教仁是孙中山发动二次革命的原因,排除A项;“二十一条”是要中国的政治、军事、财政及领土完全置于日本的控制之下,把整个中国变为日本的殖民地。袁世凯接受“二十一条”不是护国军北上讨袁的原因,排除B项;1913年孙中山发起了二次革命,但由于国民党政治软弱,党内领导层对出师讨袁存在意见分歧,行动迟缓,丧失主动,加之兵力不足,粮饷缺乏,又无统一部署与指挥,以致失败。选项与题意不符,排除D项。故选C项。2.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料和所学可知,关于袁世凯与日本签订“二十一条”的问题,传统观点和后来学者的考证存在不同的看法,这说明要还原历史真相,必须进行深入细致的史料考辨,B项正确;材料强调的是对历史的考证,而不是强调历史认识随时代发展而变化,排除A项;历史结论确实或多或少带有一定的主观性、历史解释确实是呈现多样性的特征,但材料强调的是考证在历史研究中的作用,排除CD项。故选B项。3.A【详解】本题是多类型单项选择题。依据材料次题干的设问词,可知本题是本质题、影响题、原因题。依据材料时间信息可知准确时空是:1915年后的中国,根据材料信息和所学知识可知,1915年,日本提出了“二十一条”,这严重损害了中国主权利益,因而遭到很多爱国志士的强烈反对,A项正确;材料反映的是袁世凯与日本签订了《民四条约》该事件与实业救国思潮无直接关联,排除B项;新文化运动兴起的是袁世凯尊孔复古,排除C项;护法战争爆发于1917年,且没有取得胜利,排除D项。故选A项。4.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1913年(中国)。根据所学可知,二次革命即称讨袁之役、癸丑之役、赣宁之役,1913年3月20日,国会开会前夕,国民党代理理事长宋教仁被杀,4月,袁世凯又非法签订善后大借款,准备发动内战,消灭南方革命力量,孙中山看清袁世凯的反动面目,从日本回国,力主武装讨袁,发动“二次革命”,D项正确;1912年清帝已经退位,排除A项;1931-1945年反对的是日本帝国主义,排除B项;1913年蒋介石还未进入政界,排除C项。故选D项。5.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1918年(中国)。孙中山认为“知易行难”说容易使人轻视理论对实践的指导作用,故提出“知难行易”,强调革命者应有坚定的理想信念,B项正确;孙中山旨在强调理想信念对革命者的重要性,其意并不在打破古代认识论束缚,排除A项;孙中山本意是革命者应具有坚定的理想信念,材料并未强调其与古代思想的不同,排除C项;材料并未谈及三民主义的实践意义,排除D项。故选B项。6.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据材料信息“官方身份……临时性的‘督办’”“政府公报中也没有王芝祥人事任命的相关信息”等并结合所学可知,未经内阁总理副署的人事任命不具有法律效力,从侧面反映了当时民主宪政尚未遭到完全破坏,D项正确;根据所学可知,人事任免权属于总统,但人事任免的决定得到总理副署才能生效,材料并不涉及人事任免权的争夺,排除A项;材料无法体现此时的袁世凯已经开始走上独裁之路,排除B项;袁世凯对王芝祥的任命并没有正式公布,表明袁世凯对违规进行人事任命是有所忌惮的,这时的责任内阁制依然在发挥作用,排除C项。故选D项。7.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1912年前后(中国)。依据史实,袁世凯在1915年复辟帝制,在此之前加强对舆论的压制,导致媒体自由度降低,报纸数量减少,C项正确。材料强调报纸数量,非报纸内容,无法体现“尊孔复古”,排除A项;新文化运动兴起于1915年,其核心是提倡民主与科学,反对旧道德和旧文化,与材料无关,排除B项;辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命,推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,有其进步性,全盘否定过于绝对,排除D项。故选C项。8.B【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:1916年中国。结合所学知识分析题干信息,大权独揽的袁世凯走上复辟帝制之路,激起全国人民的强烈反对。1915年底,唐继尧﹑蔡锷﹑李烈钧在云南宣布独立,并组织护国军,发动护国战争。随后,贵州、广西、广东、浙江、湖南、陕西、四川等省相继宣告独立。《申报》在时事评论中写道,云南独立时,各省拥护中央者甚多,而随着独立的省份增多,支持袁世凯政府的人几乎没有了,反映袁世凯复辟帝制、改变共和国国体不得人心,B项正确;材料所述为袁世凯称帝后的各省独立,而非武昌起义爆发后的各省独立,不能体现清王朝统治的土崩瓦解,排除A项;材料所述各省宣布独立,是为了反对袁世凯称帝,而非体现军阀各自为政、不服从中央,排除C项;各省独立主要是各省当权者的决策,而非民众推动。且材料未直接提及护国战争,未提及民众支持护国军,排除D项。故选B项。9.C【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是1915——1916年。据本题材料“关乎国体之战”“蔡锷”和“君主制”的正式告终”等信息可以判断出是护国运动,其矛头直指袁世凯复辟帝制,C项正确;辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制,与题干“经此役后中国传统的君主制正式告终”信息不符,排除A项;二次革命主要围绕以袁世凯为代表的北洋军阀窃取了革命的果实,资产阶级革命派与之展开了政治斗争争,与袁世凯复辟无关,排除B项;护法运动,指由孙中山“领导,反对北洋政府,在广州另立中华民国军政府的行动,与材料内容无关,排除D。故选C项。10.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据材料并结合所学可知,大总统统领一切,说明此时是袁世凯统治下的北洋军阀统治时期,B项正确;南京临时政府统治时期主张三权分立,总统权力受到限制,排除A项;材料讲述的是袁世凯统治下的北洋军阀统治时期,南京国民政府统治时期属于蒋介石统治,排除C项;1924——1927年第一次国共合作,又叫国民革命运动时期,与材料所述时间不一致,排除D项。故选B项。11.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1915年(中国)。根据材料可知,该漫画右边旗帜为大清龙旗,士农工商要求立宪,左边为民国国旗,官绅要求实行君主制,在结合题干时间民国四年可知,该漫画意在揭露袁世凯为称帝伪造民意的卑劣行为,A项正确;张勋复辟是民国六年,排除B项;辛亥革命果实落入袁世凯手中,民主政治遭遇挫折,排除C项;该漫画意在揭露袁世凯为了称帝伪造民意的卑劣行为,清末立宪深远影响不符漫画主旨,排除D项。故选A项。12.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据所学知识可知,按照《中华民国临时约法》的规定,实行责任内阁制,总统公布的法律及命令需要国务员副署,但材料中袁世凯“把没有经过唐绍仪副署的委派王芝祥为南方宣慰使的命令公布出来,随后又任命其嫡系大将冯国璋为直隶都督”,违反了责任内阁制的原则,B项正确;三民主义指的是民族、民权、民生,袁世凯不经国务员副署就公布法律违反责任内阁制,与三民主义没有直接关系,排除A项;主权在民指的是国家权利掌握在人民手中,也称为人民主权,与材料内容没有直接关系,排除C项;据材料可知,此时期原始没有称帝,没有违背总统制,排除D项。故选B项。13.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1916年(中国)。通过观察图片,结合所学知识可知,在护国运动的反袁浪潮中,袁世凯迅速败亡,帝制复辟破灭。漫画家通过描绘袁世凯不甘心丢弃“中华民国之鼎”即国家政权和“今日始撒手长往乎”的反问,讽刺了袁世凯对专制权力的贪念,A项正确;材料并未表明陈独秀对袁世凯复辟帝制的态度,排除B项;孙中山对民国体制的维护与“其中刻有‘立法’和‘司法’的双足已然残缺;左手接过拂尘,脚踏彩云,正欲成仙而去”等信息不符,排除C项;材料并未涉及梁启超对革命政权的批判,排除D项。故选A项。14.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据材料信息可知,无论是资产阶级革命派还是立宪派,即使是封建军阀迫于形势也参与组党参政,这表明当时政党政治有一定的影响力,C项正确;“政党政治建立成为潮流”是对材料信息的高度概括,没有指出这个现象的本质,排除A项;“政党已经沦为专制工具”体现为袁世凯利用政党操纵国会局面,实现独裁统治,材料主要体现民国初期的政党政治的风潮,排除B项;本题主旨为“民国初期的政党政治”,而“国家政治格局混乱不堪”与材料主旨不符,排除D项。故选C项。15.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据所学知识可知,护国运动的原因是袁世凯复辟帝制,A项正确;“刺杀宋教仁”导致孙中山领导的二次革命,与题意不符,排除B项;镇压二次革命使袁世凯加强了中央集权,袁世凯下令解散国民党是袁世凯,实现了独裁,与题意不符,排除C项;袁世凯迫选大总统,主要是为了加强集权,引发民众不满,但是没有引发护国运动,与题意不符,排除D项。故选A项。16.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初(中国)。据材料信息可知,面对袁世凯在“二十一条”签字问题上的犹豫不决,日本公使采取了威胁的手段,结合所学知识可知,一战时期,西方列强无暇东顾,日本加紧侵略中国,妄图独占中国,甚至不惜采用威胁的手段,B项正确;材料反映的是此时期日本想要独占中国,而非发动侵华战争,排除A项;材料主要涉及日本公使对袁世凯在“二十一条”签字问题上犹豫不决的回应,不能反映北方军阀政府公然卖国,排除C项;材料没有涉及中国的抗日救亡运动,不能得知抗日就亡运动是否高涨,排除D项。故选B项。17.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:民国(中国)。据材料“士大夫对于集会....300多个”可知,民国初期,随着清朝专制政权的土崩瓦解,各类政党、社团纷纷建立,表明民众政治参与意识增强,C项正确;民国初期“民主共和制度得到巩固”不符合事实,排除A项;材料仅强调民国初期社团、政党的发展,与“北洋政府独裁受到遏制”无关,排除B项;“滥竽工会、政治团体出现300多个”体现不出国家政治格局混乱不堪,排除D项。故选C项。18.A【详解】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是:1916年的中国。依据材料概括可知:孙中山认为革命的目标基本实现,一切党务亦应停止,即认为辛亥革命的遗产得到维护,A项正确;材料认为革命的目的已经实现,不是形势得到彻底扭转,排除B项;国民革命是1924到1927年,且以失败告终,排除C项;材料未涉及革命思想的普及,排除D项。故选A项。19.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初(中国)。结合所学可知,这一时期党、会的发展得益于民主、自由观念的传播和实践,也推动了民主政治的发展,C项正确;民国初期政党政治有所发展但根本谈不上成熟,排除A项;材料强调的民国初年党、会蓬勃发展,这与责任制内阁的形成无关,排除B项;“保证了资产阶级民主政治实现”表述过于绝对化,排除D项。故选C项。20.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初中国。根据材料及所学可知,1915年袁世凯复辟帝制,引起社会各界强烈不满,材料即是梁启超发表《异哉所谓国体问题者》,对袁世凯的行为进行了抨击,A项正确;材料出自梁启超的《异哉所谓国体问题者》,主要反对袁世凯复辟帝制,与张勋复辟无关,排除B项;材料反映史实与段祺瑞无关,排除C项;皇族内阁是清末预备立宪时出现的,与题干时间不符,排除D项。故选A项。21.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“后面又有着辛亥革命所没有革去的社会心态……显示了旧的社会心态感染下不止乎一二人的晕眩与失迷。”可以得出,该史学家认为社会心态对复辟的深刻影响,D项正确;根据材料“有着新朝的佐命元勋和旧朝的孤臣孽子。而他们后面又有……”、“复辟的丑剧既显示了袁世凯和张勋的可鄙和可憎,又显示了……”可见作者认为这些不是主要原
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