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文档简介
呼伦贝尔市2025届数学九上期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=1.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A. B. C. D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,下列等式中成立的是()A. B. C. D.3.如图,已知⊙O的半径是4,点A,B,C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为()A. B. C. D.4.已知二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,则下列结论正确的个数有()①c>0;②b2-4ac<0;③a-b+c>0;④当x>-1时,y随x的增大而减小.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个5.二次函数的图象如图所示,对称轴为直线,下列结论不正确的是()A.B.当时,顶点的坐标为C.当时,D.当时,y随x的增大而增大6.如图,在平面直角坐标系中,点、在函数的图象上,过点分别作轴、轴的垂线,垂足为、;过点分别作轴、轴的垂线,垂足为、.交于点,随着的增大,四边形的面积()A.增大 B.减小 C.先减小后增大 D.先增大后减小7.已知关于x的函数y=x2+2mx+1,若x>1时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是()A.m≥1 B.m≤1 C.m≥-1 D.m≤-18.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是直径,OD∥BC,∠ABC=40°,则∠BCD的度数为()A.80° B.90° C.100° D.110°9.某制药厂,为了惠顾于民,对一种药品由原来的每盒121元,经连续两次下调价格后,每盒降为81元;问平均每次下调的百分率是多少?设平均每次下调的百分率为x,则根据题可列的方程为()A.x= B.x=C. D.10.把抛物线先向左平移个单位,再向下平移个单位,得到的抛物线的表达式是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则m+n=_____.12.将二次函数化成的形式为__________.13.已知扇形半径为5cm,圆心角为60°,则该扇形的弧长为________cm.14.在一个不透明的袋中装有12个红球和若干个白球,它们除颜色外都相同从袋中随机摸出一个球,记下颜色后放回,并搅均,不断重复上述的试验共5000次,其中2000次摸到红球,请估计袋中大约有白球______个15.已知函数(为常数),若从中任取值,则得到的函数是具有性质“随增加而减小”的一次函数的概率为___________.16.若是一元二次方程的两个根,则=___________.17.在△ABC中,∠C=90°,AC=,∠CAB的平分线交BC于D,且,那么tan∠BAC=_________.18.化简:-2a2+(a2-b2)=______.三、解答题(共66分)19.(10分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标画树状图列表,写出点M所有可能的坐标;求点在函数的图象上的概率.20.(6分)如图,是的直径,弦于点;点是延长线上一点,,.(1)求证:是的切线;(2)取的中点,连接,若的半径为2,求的长.21.(6分)定义:有两个相邻内角和等于另两个内角和的一半的四边形称为半四边形,这两个角的夹边称为对半线.(1)如图1,在对半四边形中,,求与的度数之和;(2)如图2,为锐角的外心,过点的直线交,于点,,,求证:四边形是对半四边形;(3)如图3,在中,,分别是,上一点,,,为的中点,,当为对半四边形的对半线时,求的长.22.(8分)如图1,在矩形ABCD中,点P是BC边上一点,连接AP交对角线BD于点E,.作线段AP的中垂线MN分别交线段DC,DB,AP,AB于点M,G,F,N.(1)求证:;(2)若,求.(3)如图2,在(2)的条件下,连接CF,求的值.23.(8分)数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为的正方形ABCD与边长为的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.(1)小明发现DG⊥BE,请你帮他说明理由.(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时BE的长.24.(8分)李师傅驾驶出租车匀速地从西安市送客到咸阳国际机场,全程约,设小汽车的行驶时间为(单位:),行驶速度为(单位:),且全程速度限定为不超过.(1)求关于的函数表达式;(2)李师傅上午点驾驶小汽车从西安市出发.需在分钟后将乘客送达咸阳国际机场,求小汽车行驶速度.25.(10分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转一定的角度得到△AED,点B、C的对应点分别是E、D.(1)如图1,当点E恰好在AC上时,求∠CDE的度数;(2)如图2,若=60°时,点F是边AC中点,求证:四边形BFDE是平行四边形.26.(10分)已知抛物线经过A(0,2)、B(4,0)、C(5,-3)三点,当时,其图象如图所示.(1)求该抛物线的解析式,并写出该抛物线的顶点坐标;(2)求该抛物线与轴的另一个交点的坐标.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题解析:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确.D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误;故选C.点睛:相似三角形的判定:两组角对应相等,两个三角形相似.两组边对应成比例及其夹角相等,两个三角形相似.三组边对应成比例,两个三角形相似.2、B【分析】由题意根据三角函数的定义进行判断,从而判断选项解决问题.【详解】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,∴,故A选项不成立;,故B选项成立;,故C选项不成立;,故D选项不成立;故选B.【点睛】本题主要考查锐角三角函数的定义,我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sinA.锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦,记作cosA.锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切,记作tanA.3、B【分析】连接OB和AC交于点D,根据菱形及直角三角形的性质先求出AC的长及∠AOC的度数,然后求出菱形ABCO及扇形AOC的面积,则由S扇形AOC-S菱形ABCO可得答案.【详解】连接OB和AC交于点D,如图所示:
∵圆的半径为4,
∴OB=OA=OC=4,
又四边形OABC是菱形,
∴OB⊥AC,OD=OB=2,
在Rt△COD中利用勾股定理可知:CD=,∵sin∠COD=∴∠COD=60°,∠AOC=2∠COD=120°,
∴S菱形ABCO=,∴S扇形=,则图中阴影部分面积为S扇形AOC-S菱形ABCO=.故选B.【点睛】考查扇形面积的计算及菱形的性质,解题关键是熟练掌握菱形的面积=a•b(a、b是两条对角线的长度);扇形的面积=.4、C【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据抛物线与x轴交点及x=-1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】解:由图象可知,a<0,c>0,故①正确;抛物线与x轴有两个交点,则b²-4ac>0,故②错误;∵当x=-1时,y>0,即a-b+c>0,故③正确;
由图象可知,图象开口向下,对称轴x>-1,在对称轴右侧,y随x的增大而减小,而在对称轴左侧和-1之间,是y随x的增大而减小,故④错误.
故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.5、C【解析】根据对称轴公式和二次函数的性质,结合选项即可得到答案.【详解】解:∵二次函数∴对称轴为直线∴,故A选项正确;当时,∴顶点的坐标为,故B选项正确;当时,由图象知此时即∴,故C选项不正确;∵对称轴为直线且图象开口向上∴当时,y随x的增大而增大,故D选项正确;故选C.【点睛】本题考查二次函数,解题的关键是熟练掌握二次函数.6、A【分析】首先利用a和b表示出AC和CQ的长,则四边形ACQE的面积即可利用a、b表示,然后根据函数的性质判断.【详解】解:AC=a−2,CQ=b,则S四边形ACQE=AC•CQ=(a−2)b=ab−2b.∵、在函数的图象上,∴ab=k=10(常数).∴S四边形ACQE=AC•CQ=10−2b,∵当a>2时,b随a的增大而减小,∴S四边形ACQE=10−2b随a的增大而增大.故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数的性质以及矩形的面积的计算,利用b表示出四边形ACQE的面积是关键.7、C【解析】根据函数解析式可知,开口方向向上,在对称轴的右侧y随x的增大而增大,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小.【详解】解:∵函数的对称轴为x=,又∵二次函数开口向上,∴在对称轴的右侧y随x的增大而增大,∵x>1时,y随x的增大而增大,∴-m≤1,即m≥-1故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的图形与系数的关系,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.8、D【分析】根据平行线的性质求出∠AOD,根据等腰三角形的性质求出∠OAD,根据圆内接四边形的性质计算即可.【详解】∵OD∥BC,∴∠AOD=∠ABC=40°,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=70°,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BCD=180°-∠OAD=110°,故选:D.【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质、平行线的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.9、D【分析】设平均每次下调的百分率为x,根据该药品的原价及经过两次下调后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:设平均每次下调的百分率为x,依题意,得:121(1﹣x)2=1.故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.10、B【分析】先求出平移后的抛物线的顶点坐标,再利用顶点式抛物线解析式写出即可.【详解】解:抛物线y=-x1的顶点坐标为(0,0),
先向左平移1个单位再向下平移1个单位后的抛物线的顶点坐标为(-1,-1),
所以,平移后的抛物线的解析式为y=-(x+1)1-1.
故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用根据规律利用点的变化确定函数解析式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-1【分析】根据根与系数的关系得出-2+4=-m,-2×4=n,再求出m+n的值即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=-2,x2=4,
∴-2+4=-m,-2×4=n,
解得:m=-2,n=-8,
∴m+n=-1,
故答案为:-1.【点睛】本题考查了根与系数的关系的应用,能根据根与系数的关系得出-2+4=-m,-2×4=n是解此题的关键.12、【分析】利用配方法整理即可得解.【详解】解:,所以.故答案为.【点睛】本题考查了二次函数的解析式有三种形式:(1)一般式:为常数);(2)顶点式:;(3)交点式(与轴):.13、【分析】直接利用弧长公式进行计算.【详解】解:由题意得:=,故答案是:【点睛】本题考查了弧长公式,考查了计算能力,熟练掌握弧长公式是关键.14、1【解析】根据口袋中有12个红球,利用小球在总数中所占比例得出与实验比例应该相等求出即可.【详解】解:通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率是,口袋中有12个红球,设有x个白球,则,解得:,答:袋中大约有白球1个.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了用样本估计总体,根据已知得出小球在总数中所占比例得出与实验比例应该相等是解决问题的关键.15、【分析】根据“随增加而减小”可知,解出k的取值范围,然后根据概率公式求解即可.【详解】由“随增加而减小”得,解得,∴具有性质“随增加而减小”的一次函数的概率为故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的增减性,以及概率的计算,熟练掌握一次函数增减性与系数的关系和概率公式是解题的关键.16、1【分析】根据韦达定理可得,,将整理得到,代入即可.【详解】解:∵是一元二次方程的两个根,∴,,∴,故答案为:1.【点睛】本题考查韦达定理,掌握,是解题的关键.17、【分析】根据勾股定理求出DC,推出∠DAC=30°,求出∠BAC的度数,即可得出tan∠BAC的值.【详解】在△DAC中,∠C=90°,由勾股定理得:DC,∴DCAD,∴∠DAC=30°,∴∠BAC=2×30°=60°,∴tan∠BAC=tan60°.故答案为:.【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形,锐角三角函数的定义,能求出∠DAC的度数是解答本题的关键.18、-a2-b2【分析】去括号合并同类项即可.【详解】原式=-2a2+a2-b2=-a2-b2.故答案为:-a2-b2.【点睛】本题考查了整式的加减,即去括号合并同类项.去括号法则:当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号.三、解答题(共66分)19、见解析;.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)找出点(x,y)在函数y=x+1的图象上的情况,利用概率公式即可求得答案.【详解】画树状图得:共有12种等可能的结果、、、、、、、、、、、;在所有12种等可能结果中,在函数的图象上的有、、这3种结果,点在函数的图象上的概率为.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,一次函数图象上点的坐标特征.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.20、(1)见解析(2)【分析】(1)连接OE,OF,由垂径定理和圆周角定理得到∠DOF=∠DOE.而∠DOE=2∠A,得出∠DOF=2∠A,证出∠OFD=90°.即可得出结论;(2)连接OM,由垂径定理和勾股定理进行计算即可.【详解】(1)连接OE,OF,如图1所示:∵EF⊥AB,AB是⊙O的直径,∴,∴∠DOF=∠DOE,∵∠DOE=2∠A,∠A=30°,∴∠DOF=60°,∵∠D=30°,∴∠OFD=90°.∴OF⊥FD.∴FD为⊙O的切线;(2)连接OM.如图2所示:∵O是AB中点,M是BE中点,∴OM∥AE.∴∠MOB=∠A=30°.∵OM过圆心,M是BE中点,∴OM⊥BE.∴MB=OB=1,OM==.∵∠DOF=60°,∴∠MOF=90°.∴MF=.【点睛】本题考查了切线的判定、圆周角定理、勾股定理、直角三角形的性质、垂径定理等知识;熟练掌握圆周角定理和垂径定理是解题的关键.21、(1);(2)详见解析;(3)5.25.【分析】(1)根据四边形内角和与对半四边形的定义即可求解;(2)根据三角形外心的性质得,得到,从而求出=60°,再得到,根据对半四边形的定义即可证明;(3)先根据为对半四边形的对半线得到,故可证明为等边三角形,再根据一线三等角得到,故,列出比例式即可求出AD,故可求解AC的长.【详解】(1)∵四边形内角和为∴,∵∴=则,∴(2)连结,由三角形外心的性质可得,所以,,所以,则在四边形中,,则另两个内角之和为,所以四边形为对半四边形;(3)若为对半线,则,∴所以为等边三角形∵∴又∴∵∴,∴∵F为DE中点,故∴∴【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知根据题意弄懂对半四边形,利用相似三角形的性质进行求解.22、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)由等角对等边可得,再由对顶角相等推出,然后利用等角的余角相等即可得证;(2)在中,利用勾股定理可求出BD=10,然后由等角对等边得到,进而求出BP=2,再利用推出,由垂直平分线推出,即可得到的值;(3)连接CG,先由勾股定理求出,由(2)的条件可推出BE=DG,再证明△ABE≌△CDG,从而求出,并推出,最后在中,即可求出的值.【详解】(1)证明:,∵MN⊥AP∴∠GFE=90°∴∠BGN+∠GEF=90°又(2)在矩形ABCD中,∴在中,又∵在矩形ABCD中,∴∵MN垂直平分AP(3)如图,连接CG,在中,在中,又∵在矩形ABCD中,在△ABE和△CDG中,∵AB=DC,∠ABE=∠CDG,BE=DG∴在中,【点睛】本题考查了矩形的性质和等腰三角形的性质,全等三角形,相似三角形的判定和性质,以及三角函数,熟练掌握矩形的性质推出相似三角形与全等三角形是解题的关键.23、(1)详见解析;(2)3.【解析】(1)根据正方形的性质,得△ADG≌△ABE,所以∠AGD=∠AEB.延长EB交DG于点H.由图形及题意,得到∠DHE=90°,所以,.(2)根据正方形的性质等,先证明△ADG≌△ABE(SAS),得到DG=BE.过点A作AM⊥DG交DG于点M.由题意,得AM=BD=1,再由勾股定理,得到GM=2,所以DG=DM+GM=1+2=3,最后得到BE=DG=3.【详解】(1)四边形ABCD与四边形AEFG是正方形∴AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,AG=AE∴△ADG≌△ABE∴∠AGD=∠AEB如图1,延长EB交DG于点H△ADG中∠AGD+∠ADG=90°∴∠AEB+∠ADG=90°△DEH中,∠AEB+∠ADG+∠DHE=180°∴∠DHE=90°∴(2)四边形ABCD与四边形AEFG是正方形∴AD=AB,∠DAB=∠GAE=90°,AG=AE∴∠DAB+∠BAG=∠GAE+∠BAG∴∠DAG=∠BAEAD=AB,∠DAG=∠BAE,AG=AE∴△ADG≌△ABE(SAS)∴DG=BE如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,∠AMD=∠AMG=90°BD是正方形ABCD的对角线∴∠MDA=∠MDA=∠MAB=45°,BD=2∴AM=BD=1在Rt△AMG中,∵∴GM=2∵DG=DM+GM=1+2=3∴BE=DG=3【点睛】本题考查了三角形全等判定定理及勾股定理在图形证明中的综合运用,熟练掌握三角形全等判定定理及勾股定理在图形证明中的综合运用.24、(1);(2)【分析】(1)根据距离=速度×时间即可得关于的函数表达式,根据全程速度限定为不超过可确定t的取值范围;(2)把t=0.5代入(1)中关系式,即可求出速度v的值.【详解】∵全程约,小汽车的行驶时间为,行驶速度为,∴vt=40,∵全程速度限定为不超过,全程约,∴t≥0.4,∴v关于的函数表达式为:.(2)∵需在分钟后将乘客送达咸阳国际机场,30分钟=0.5小时,∴v==80,∴小汽车行驶速度是.【点睛】此题考查反比例函数的实际运用,掌握路程、时间、速度三者之间的关系是解题关键.25、(1)15°;(2)证明见解析.【分析】(1)如图
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