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文档简介
河北省泊头市2025届九年级化学第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验现象描述正确的是()A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.电解水的实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃C.磷在空气中燃烧产生大量的白烟D.生石灰加入一定体积的水,吸收大量的热2.下列物质由分子构成的是()A.金刚石 B.铁 C.氯化钠 D.氧气3.北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊,它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成D.一个丙烷分子中含有26个质子4.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是()①氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物定是氧化物;②化学变化一定有新物质生成,有新物质生成的变化一定是化学变化;③分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的;④单质和氧气的反应都是化合反应,所以化合反应都是单质和氧气的反应A.只有① B.只有①②③ C.只有② D.①③④5.我国很多森林火灾都是人为火源引起的.为了防止森林火灾发生,应在林区入口处张贴以下标志中的()A. B. C. D.6.生活中的下列做法合理的是A.夜晚发现家中燃气泄漏,要立即开灯查找B.用明矾净水可以降低水的硬度C.炒菜时,锅底出现黑色物质,可将灶具的进风口调大D.高层楼房着火时,要尽快乘电梯逃生7.成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是()A.滴水成冰 B.木已成舟 C.大海捞针 D.死灰复燃8.现有50g溶质的质量分数为10%的硝酸钠溶液.要使其溶质的质量分数增大1倍,可采用的方法是A.增加5g硝酸钠B.倒掉一半溶液C.蒸发掉25g水D.增加50g同种溶液9.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是A.铁+氧气四氧化三铁B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水10.家装污染是多种疾病的致病源。科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O),其反应的微观示意图如下。下列说法中,不正确的是()
A.属于置换反应 B.生成物属于氧化物C.化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O D.可解决甲醛带来的室内空气污染问题11.下列变化只涉及物理变化的是A.冰雪融化 B.食物腐败 C.粮食酿酒 D.光合作用12.小红的化学笔记中有如下记录,其中不正确的是A.覆盖铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑B.木炭在空气中燃烧,发出白光C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和装置回答问题:
(1)写出上图中的定量仪器的名称_____。(2)采用A装置制取氧气的化学方程式是_____;选用F装置收集的氧气不够纯,其原因可能是_____(写出一点)。(3)实验室制取氢气的发生装置是_____,反应的化学方程式_____;若用E装置收集氢气,氢气应从_____进。(选“e”或“f”)用装置C收集二氧化碳验满的方法是_____;(4)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法,则制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是_____。(5)实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积(溶解氧气的体积忽略不计),请从上图中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是_____(填接口序号);发生反应的化学方程式为_____。(6)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择无关的是_____(填序号)。A颜色B密度C溶解性D常温下是否与氧气反应E质量14.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、块状石灰石和稀盐酸以及下列仪器:(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是___________________________(填序号),药品是___________________________,反应的化学方程式是___________________________;(2)若补充一种仪器___________________________(填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取较纯净的氧气,你选择的仪器是___________________________(填序号),反应的化学方程式是___________________________。15.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。(1)如图标号a的仪器名称_________;写出实验室用A制取气体的一个化学方程式__________。(2)写出实验室用B制取气体的一个化学方程式_________。利用该反应制取的气体,收集装置应选________(填序号,下同)。(3)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察如图(F~K)各个装置的特点回答问题:①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从__________口进入(填导管口符号)。②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用__________装置。③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用__________装置。16.工业上用电解饱和食盐水的方法来制取氢氧化钠等化学物质。温度/℃0102030405060708090100溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8NaOH4251109119129145174299314329347(1)离子交换电解槽中阴极部分得到的产品是NaOH和_____。(2)在电解槽的阳极部分,饱和食盐水变成淡盐水的原因是_____减少(填“溶质”或“溶剂”)。除去淡盐水中的溶解的少量Cl2,有关反应的化学方程式是Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X.其中X的化学式是_____。(3)20℃时,50g水中最多溶解NaOH的质量是_____g。(4)从含有少量NaCl杂质的NaOH固体中获取纯净NaOH固体的方法是:溶解→_____结晶→_____→洗涤→干燥。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.向20g铜锌合金中不断加入稀盐酸,加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如图所示。请计算:(1)20g该合金中锌的质量为g。(2)20g铜锌合金完全反应生成氢气的质量。18.某化学兴趣小组用下图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g3.02.252.042.04(1)当反应完全后,共制得氧气_____g。(2)制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解,采取_____的方法,以回收MnO2,再烘干称量MnO2其质量为_____g(不计过程中的损失)。(3)计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?_____(精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)根据如图甲、乙两种物质的溶解度曲线回答相关问题:(1)在_____℃时,甲、乙的溶解度相同。(2)t2℃时若将75g甲的饱和溶液稀释成10%,需加水的质量为_____。(3)将t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数的关系是甲_____(填“>”、“<”或“=”)乙。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,A错误;B、电解水的实验中负极产生氢气,氢气不能使带火星的木条复燃,B错误;C、磷在空气中燃烧生成大量白烟,C正确;D、生石灰和水反应生成氢氧化钙,反应会放出大量热,D错误;故选:C2、D【详解】A、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,不符合题意;B、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,不符合题意;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;D、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,符合题意。故选D。3、A【详解】A、根据丙烷分子模型,可看出丙烷分子由碳、氢原子构成,因此可说丙烷由碳、氢两种元素组成;但却不能说成丙烷分子由碳、氢元素组成;故选项说法不正确;
B、根据丙烷分子模型,可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成,因此丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8;故选项说法正确;
C、根据丙烷分子模型,可看出丙烷分子是由碳原子、氢原子构成;故选项说法正确;
D、根据丙烷分子模型,可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成,每个碳原子中含有6个质子而每个氢原子中含有1个质子,因此丙烷分子中所含质子数=6×3+1×8=26;故选项说法正确;
故选:A。【点睛】根据物质的分子结构模型可以直观地看出构成物质的分子的构成,依据分子的构成可推断物质的组成等。4、D【解析】①氧化物是含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是两种元素,例如H2CO3中含有氧元素,它不是氧化物。故说法错误;②化学变化的特征是有其他(新的)物质生成,因此有新物质生成的变化都是化学变化,故说法正确;③构成物质的粒子有分子、原子和离子,故物质不一定是由分子构成的。此项说法错误;④化合反应不一定是单质和氧气的反应,例如二氧化碳与水反应生成碳酸,此项说法错误;故选D。5、A【解析】为防止森林火灾发生,进入林区人员应禁止携带火种,故选A。6、C【详解】A.燃气属于可燃性气体,与空气的混合气体,遇电火花可能会发生爆炸,所以夜间发现家中煤气泄露,不能立即开灯,应该立即关闭阀门并开窗通风,故错误;B、明矾净水,能将杂质进行吸附,使杂质沉降,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故错误;C、炒菜时,燃气的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,是因为氧气不足,此时可将灶具的进风口调大,加大氧气输入量,故正确;D、楼房着火时,不能乘电梯撤离,故错误;故选:C。7、D【解析】A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、大海捞针过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、钻木取火过程中发生了燃烧,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、C【详解】50g10%的硝酸钠溶液含溶质的质量为50g×10%=5g,含溶剂50g-5g=45g。
A、设需要再溶解该物质的质量为y,(50g+y)×20%=50g×10%+y,y=6.25g,故选项采用的方法错误。
B、溶液具有均一性,把溶液的量倒掉一半,剩余溶液的溶质质量分数仍为10%,故选项采用的方法错误。
C、设需要蒸发水的质量为x,(50g-x)×20%=50g×10%,x=25g,应蒸发掉25g水,故选项采用的方法正确。
D、由于不知增加的50g溶液的溶质的质量分数,故选项采用的方法错误。
故选:C。9、D【详解】A、铁和氧气反应生成四氧化三铁,符合“一变多”的特征,属于化合反应,不符合题意;B、二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,符合“多变一”的特征,属于分解反应,不符合题意;C、氧化汞分解生成汞和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,不符合题意;D、乙炔和氧气反应生成二氧化碳和水,既不是化合反应也不是分解反应,符合题意。故选D。10、A【分析】由反应的微观示意图可知,该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH2O+O2CO2+H2O。【详解】A、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了两种化合物,不属于置换反应,故错误;B、由化学方程式可知,生成物是CO2和H2O,都是氧化物,故正确;C、由分析可知,化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O,故正确;D、由化学方程式可知,甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,可解决甲醛带来的室内空气污染问题,故正确。故选A。11、A【详解】A、冰雪融化是由固态变为液态,只是状态的改变,属于物理变化,故A正确;B、食物腐败有菌类物质生成,属于化学变化,故B错;C、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故C错;D、光合作用吸入二氧化碳和水,释放出氧气和有机物,属于化学变化,故D错。故选A。12、B【解析】A、铜绿的主要成分是碱式碳酸铜在受热的条件下会分解成氧化铜和水和二氧化碳.其中的氧化铜是黑色固体,故钢丝表面会变黑.记录正确;B、木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光.故不正确;C、铁在氧气中燃烧现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体物质.故正确;D、硫在氧气中燃烧现象:剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量热,生成一种有刺激性气味的气体.故正确.故选B.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、量筒开始有气泡就收集或集气瓶留有气泡(答案合理给分)BZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑f将燃着的木条放在集气瓶口,木条复燃AD(或AE或AF)bfehAE【详解】(1)定量仪器为仪器G量筒(2)A装置适合固体加热的反应,并且装置的试管口没有棉花,那么制氧气时应该是氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:;用F装置收集的氧气不够纯,可能是开始有气泡就收集导致收集到氧气中混有装置中排出的空气(或集气瓶留有气泡;)(3)实验室制取氢气一般使用锌和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,该反应属于固液不加热的反应,发生装置选择B;氢气难溶于水,密度比水小,用E装置收集氢气时应该短进长出,应从f进;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,用向上排空气法收集气体时应该用燃烧的木条放在瓶口,木条熄灭说明满了;(4)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法,属于固体加热反应,发生装置应该选择A;甲烷难溶于水,密度比空气小,可以选择向下排空气法或排水法收集;所以制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是AD(或AE或AF);(5)实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积,发生装置应该选择固液不加热反应的装置;由于要测定氧气的体积,所以需要用排水法收集气体并测量排出水的体积,所以组合为:bfeh;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气:(6)选择气体收集方法的主要依据是气体的密度和是否溶于水,如果排空气法要注意气体是否和空气中氧气发生反应,如果排水法要注意气体是否和水发生反应等,所以与收集方法的选择无关的选择AE14、②③④⑤石灰石和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑试管①④⑥⑦⑧【解析】(1)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的仪器是②③④⑤,药品是石灰石和稀盐酸,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)纯净的氧气要用排水法收集,题中所给的仪器有酒精灯,所以可以用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,所以选择的仪器是①④⑥⑦⑧,补充的仪器是试管;反应的化学方程式是:。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、长颈漏斗(合理即可)C(需与前一空对应)bKH【详解】(1)仪器a的名称是长颈漏斗;装置A可用于固体加热反应制取气体,试管口有棉花,可用于高锰酸钾加热制取氧气,该反应的化学方程式为:;(2)装置B适用于固-液不加热反应,可用于过氧化氢与二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式为:,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,收集装置应选C或E;或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为:,二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集装置应选C;或锌粒与稀硫酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为:,氢气难溶于水,密度比空气小,可用排水法或向下排空气法收集,收集装置应选D或E;(3)①氧气的密度比空气大,若用F装置收集氧气,则氧气应从b口进入;②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用K装置,将二氧化碳气体从g端通入,水从另一端排出,排出水的体积就是二氧化碳气体的体积;③二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不与石灰水反应,因此,若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用H装置。16、H2溶质HCl54.5降温过滤【解析】(1)从离子交换膜电解槽示意图中可以看出,阴极部分得到的产品是NaOH溶液和氢气;(2)饱和食盐水变成淡盐水,溶液变稀,是因为溶质减少。而溶剂减少不会使溶液变稀。根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数量不变,根据反应方程式Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X,可知一个X含有一个氢原子、一个氯原子,故X的化学式是HCl。(3)由溶解度表可知,20℃时,NaOH的溶解度为109g,即20℃时100g水中最多溶解NaOH固体109g。所以20℃时,50g水中最多能溶解50×109=54.5g的NaOH。(4)由溶解度表
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