教师招聘考试-模拟测试题库含答案2021

教师招聘考试■模拟测试题库含答案

第1题：

【单选题】学过了行为主义关于"学习是凭经验产生的行为相对持久的变化"后,

现在要让学生认识到"行为潜能的变化"也是学习，这属于（）

A、派生类属学习

B、相关类属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

答案B

第2题：

【单选题】教师与学生之间的教育法律关系属于（）的法律关系。.

A、调整性

B、保护性

答案B

第3题:

【单选题】马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲

的道德修养的根本区别在于()

A.东西方文化的差异

B.道德修养的阶级属性

C.道德修养不能脱离社会实践

D.道德修养的公益属性

答案C

第4题：

【单选题】中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然

断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任

()

A.林某自己负责

B.林某的父母或其他监护人负责

C.学校负责

D.以上各方均不负

答案C

第5题:

【单选题】随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,

但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，

家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长，让家长成为自己的"助教"

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

答案C

第6题：

【简答题】谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。

参考答案】：【答案及解析［（1）赫尔巴特是传统教学理论的代表，其主要观

点是：①强调课堂教学的作用，注重系统知识的传授；②强调教材的重要性，主

张学生以学习间接知识为主；③强调教师在教学过程中的核心及权威地位。赫

尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教

师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。（2）

杜威作为现代教育的代言人，其教学思想与赫尔巴特针锋相对：①强调目的与活

动的统一，主张"从做中学”.在问题中学习；②强调教法与教材的统一，教学

的任务不仅在于教给学生科学的

第7题：

【填空题】现代社会制将成为学校任用教师的主要方式。

参考答案】：聘任

第8题：

【名词解释】学习期待

【参考答案】：是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。学习期待就是学习

目标在个体头脑中的反映

第9题：

【简答题】简答课堂纪律的含义及意义。

【参考答案】：答：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制

第10题：

【单选题】培养儿童自制力的关键时期是（）

A、2-3岁

B、5-7岁

C、学龄前期

D、学龄中期

答案C

第1题:

【单选题】教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指()。

A、测量

B、测验

C、考试

D、评价

答案B

第2题：

【单选题】下列哪一项不属于知觉的基本特性：0

A、理解性

B、规律性

C、整体性

D、恒常性

答案B

第3题：

【单选题】苛勒认为学习的实现是通过()

A、尝试错误

B、顿误

C、同化

D、意义建构

答案B

第4题：

【单选题】下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系（）

A.幼儿教师与幼儿的关系

B.幼儿教师与家人的关系

C.幼儿教师与幼儿家长的关系

D.幼儿教师与教师之间关系

答案B

第5题：

【简答题】在德育过程中，应如何贯彻发挥积极因素克服消极因素的原则？

【参考答案】：发扬积极因素、克服消极因素原则是指进行德育要调动学生自我

教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素，以克服其品德上的消极因素,

实现品德发展内部矛盾的积极转化。贯彻这一原则的基本要求是：①"一分为二"

地看待学生；②长善救失，通过发扬优点来克服缺点；③引导学生自觉进行自我

评价，提高自我修养水平

第6题：

【单选题】知道彩笔之后，又了解了笔这是概念学习的()。

A、上位学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、演绎学习

答案A

第7题：

【单选题】操作机械的工人，一边观察仪表，一边控制和调节操作，有时还能注

意周围环境的情况，这反映的心理现象是()。

A、注意的范围

B、注意的转移

C、注意的分配

D、注意的稳定性

答案C

第8题:

【单选题】“举一反三""闻一知十"属于()。

A、顺应性迁移

B、重组性迁移

C、同化性迁移

D、情境性迁移

答案C

第9题：

【多选题】.新课程