班主任工作计划2023年新学期

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新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。在此一份好新学期工作计划是必不可少的吧，以下是我为大家准备了班主任工作计划2023年新学期范文，欢迎参阅。班主任工作计划2023年新学期（篇1）一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我决议从以下入手：

1、充分利用班队会的时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为规范》，并在日常学习过程中让同学知道什么行为时的，什么是不对的，使同学养成良好地学习和生活习惯。如：见师长热诚问好，上下楼梯学会礼貌靠右行，教给同学待人接物的基本礼仪。对表现不够好的同学，适时进行点拨、引导、加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内黑板报教育作用，进一步规范同学的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好地班风，必需要有良好地纪律才行。因而，我从以下入手：

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同订立班规班纪，并订立相应的责罚方法，这样让同学感到有努力的目标，又有管束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律，由于是孩子们本身订立的，这样变被动的各种要求为自动的行为，有助于同学将文字内化为行为。

2、课间纪律

随时提示同学要注意文明活动，不准在走廊上追逐。

三、卫生方面

讲究卫生很紧要，俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好地学习环境。

1、个人卫生：要求衣着乾净，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生：每天进行检查与监督，对于自动，适时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖，同时进行爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手，这学期我仍实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培育做事认真有责任心的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和管理，一起搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

班级管理中还应重视个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分的磨练本身，提高同学的自信念。另外充分利用班级班报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年，这学期，我仍将会用心去和同学交流，用赏识的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点，我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

班主任工作计划2023年新学期（篇2）一、引导思想：

严格遵守省厅“五严禁令”文件精神，切实减轻同学过重的学业负担，努力提高全体同学的全面素养，促进同学身心健康进展，培育同学健全的人格，使之能尽快适应并能很好地融入社会潮流中去。

二、努力方向：

作为强化班，力争在班级起表率作用，在守纪、卫生、成绩等方面争做班级的排头兵，为领导分忧，给班级争光，让学校增彩，努力打造文明上进、团结勤奋、务实求真，班风正、学风浓、成绩好的优秀班集体。

三、计划措施：

1、积极响应班级号召，认真高效保质地完成校长室、德育处、教务处、电教室、教科室、团委、总务处等各科室部门下达和调配的各项任务。

2、有大局意识、责任意识、团结意识、协作意识，顺从并服务于各部门的调配，为我校四学校的创办不吝汗水不辞辛苦不讲价钱。

3、坚持一日常规教育，努力培育同学良好的学习和行为习惯，文明习惯，劳动习惯，卫生习惯。

4、培育同学干部，坚持同学的文化学习和各项本领的培育并重，两手齐抓共管，坚持把品学兼优，本领强的同学推举给同学会德育处，使他们得到更好的磨练和提高。

5、学习上从严要求，特殊是学习过程的流程管理，重视同学的思维过程和学习方法，关注同学心理，努力走进同学的心灵世界，做同学心灵的导师。

6、放手让同学参加班级管理，实行班长负责制，认真倾听全体同学的看法，适时处理同学中存在的问题。

7、利用班会课，组织同学认真同学讨论淮海中学的规章制度，特殊是“淮海中学的十条禁令”、“淮海中学宿舍管理细则”、“中同学守则”，让同学做到有章可循，有事可做，有纪可守，有时惋惜、有的放矢。

8、做为一名班主任，本身要首先垂范，为人师表，喊破嗓子，不如做出样子，面对五严禁令、绩效工资，本人将一如既往地爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。

9、在工作坐班时间，坚持“手无杂事、口无杂言、心无杂念”的原则，认真研讨教材，细心备课，细心批改作业，努力提高课堂教学效益。

10、在教育转型期间，本人坚持向“前”看，正视眼前困难，知难而上，凭借本身的良心和热心，坚守老师职业的道德底线，强化本身的责任意识，努力做到“减时不减效”、“减负不减质”，为我校更高更强更快的跨越式进展作出不懈的努力。

班主任工作计划2023年新学期（篇3）一、学习方面：

班级里每个同学都清晰的知道学习的紧要性，能以积极的态度搭配老师，但是仍有个别同学不很自发，针对班级里同学各自的特点，对应高考的要求，我将和任课老师进行沟通，对他们进行由针对性的引导，争取进步。

二、高考志愿的填报工作;

与同学家长保持常常联系，高三下学期的事务许多，特殊是高考志愿的填报工作需要家长来搭配完成，有些资料的收集工作由家长来帮忙同学整理，这样，可以让同学更放心的读书，而作为班主任和家长搭配好是关键。

三、心理疏导：

高三的同学，特殊是在高三下这个一个敏感时期，心理上有些同学会产生肯定的负担，这些压力有来自家庭，学校，社会和自身，班主任要认真地察看同学的心理变动，适时帮忙同学调整学习心态，对于高三这个来说，也是一个特别紧要的工作。

四、搭配学校完成各类工作：

搭配学校完成各类工作，包含捐款、晨扫、年刊制作等。

高三下半学期将是异常繁忙的一学期，同学三年的学习成果全部聚集到这个学期会有个总结，我将尽努力，帮忙同学获得好的成绩。

时间真是逝如流水，如今我们已经踏入了高中最富有挑战性的一年，于是这对班级怎样促发同学个人的前进也提出了新的要求。

倘若说在高三上学期，班级的重点是放在班级间、同学与老师同学与同学之间的磨合和常规遵守的问题上的话;高三下学期我们就应当在原有的基础上将重点迁移置班级气氛与竞争的问题上。

班级气氛说白了也就是班级凝集力与默契的体现。而班级气氛营造的快慢也直接的影响着同学们进入状态的速度，因此说当一个班级拥有相当快的营造气氛的本领时，这个班的同学也往往可以保有相当高的效率。

举个例子：中午规定12：30进教室开始午自习。若营造本领高的班级便会当一个同学在12：15开始自习时，会有一批同学也跟着自发起来。于是很简单地便由点及面;反之的话即使到了12：30，只要有同学个人想喧哗，这也会不顾四周自说自话。

班级除了要有相互影响的本领外，相互竞争的意识也是很紧要的。

我们班级准备在下学期开始在黑板报上刊登每月月考的风云榜。当然其目的并不是为了使同学们产生攀比的情绪，而是希望大家有更高的情绪去竞争。因此只有在班中存在肯定的竞争力后，班级才有更大的上升空间与上升本领。

其实综上的两点均是学风问题中比较紧要的部分。当然我们班级决不会把常规问题放在一边，由于这是学习的基础。

总而言之，我们会尽一切努力将班级保持在的精神状态。无论是已获得好成绩的，还是未达到梦想目标的，都应当让过去的就过去。在每次考试中考得好的班级以及个人不应当自大，考得不好的班级以及个人也不应当气馁。希望我们班级的十二个班级都能在高中阶段的最终一年奋勇前进，创出佳绩!

班主任工作计划2023年新学期（篇4）进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热诚与激情。本学期务必做好以下几方面的工作：

一、高考氛围的营造

激励同学应对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质；培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着本身的目标进展奋力拼搏就必需能够成功。

1、举办家长会。利用一切能够利用的力气，齐心迎战。

2、举办百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。

3、透过主题班会、讲座，让同学了解和认得高考形势和动态，

4、将“抓两头，带中心”进行到底。

5、透过主题班会和高考梦想的规划，激发同学对梦想努力探求的__和缩短与高校的距离。

二、做好服务

1、督促同学做好计划，合理布置学习时间，适当参与体育活动。

2、紧密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还适时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学到达心理健康的水平。

3、针对同学每一次月考成绩，总分名次来了解同学的阶段学习情形。帮助同学比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、挂念同学身体情形。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们，做“凳子班主任”以带给更好的服务。

三、发挥团队优势，齐抓共管

常常与本班科任老师持续联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习情形，协调各科作业负担以及课内外显现的问题，必需时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流

召开家长会，透过电话信息等各种途径同家长持续常常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在同学教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会，加强同学教育。

2、综合素养评价。

3、做好联考、一摸、二模考试及高考工作。

4、做好同学高考体检工作。

5、加强与家长联系。

6、协作各课任老师工作。

7、高考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、适时了解同学思想动态。

10、高考报名工作.

11、整理好同学的各项档案资料。

班主任工作计划2023年新学期（篇5）本学年接高三__班文科班。文科班的特点是女生多，同学特点也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。经过认真思索，拟做以下工作计划。

一、家访

由于刚接班，全部的同学都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作。布置合理路线，是提高家访效率的紧要因素。同时要联系好家长，由于家长在场班主任可以了解同学更多的信息，譬如以前的学习习惯、爱好喜好、暑期表现等。

二、抓好日常行为规范

高三并不意味着可以降低对同学行为规范的要求。从早上的迟到到同学的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱惜公物;从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容。由于只有行为规范了，才能使班级拥有积极向上的氛围，为同学学习制造良好的环境。班级女生多，可能会有爱美丽的女生，男生的构成也比较多而杂，有4个篮球生，一个全班级驰名的爱打游戏的同学。对他们的这方面要求也不能放松。

三、做好与任课老师的协调工作

高三的每门课事关同学的高考，所以作为班主任必需做好这项工作。文科班的同学可能数学更加软弱，语文和英语相对比较软弱。作为班主任兼任课老师，教学可能更具耐性。英语老师、语文老师、历史老师工作自动积极。作为班主任真的特别感谢，他们的自动更让班主任觉得本身应当更好地搭配他们，让同学的文科水平上升到

梦想的状态。这些同学往往对本身的文科成绩很有信念，而且认真努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。针对这种想法，班主任告知他们不要想当然，不要过度自信，应当虚心，督促他们多做题，对本身有把握的学科要限度地发挥本身的潜力。常与任课老师了解同学的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的.高考，与这两位老师适时沟通也很有必需。用几位任课老师的合力推动他们在高三不绝前进肯定比班主任一个人的推动效果明显。

四、做好与家长的联系工作

光有学校老师的努力是不够的。同学晚自修的时间都在家里，其效果怎样家长应当最了解。依据同学一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果，从而对成绩比较落后的同学适时与家长联系，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。

高三一年将是紧张但又值得留恋的一年。只要班主任认真地付出，肯定会有回报的。

班主任工作计划2023年新学期（篇6）一、“以人为本，重在进展”。

1、以进展的眼光看备考：

整个高三工作是特别艰辛的，倘若把它看成是任务来完成是很累得。倘若处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理布置时间，细心选择资料，把高三的工作看成是一个老师自我提升，进展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》，另订04《高考说明》，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了《今日方略》，下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考阅历，研讨复习方法，把备考工作做到家。

2、以进展的眼光看队伍：

我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任老师的自发行动，主管领导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面进展的视野培育全面进展的人，高中教育最紧要的是让同学考上大学，为了使同学考入大学，我们对高三老师的配备上慎重再慎重，本届高三老师除了历史、地理外，全都是带了2~__届以上的富有阅历的老师。

二、明目标—质量为上。

质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们针对本届同学实际(整体比上届差的实际情况)，订立出本届高三人头和高考目标。

1、高考升学率争取与去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。

2、实在落实到班级：人头目标

单科成绩目标：

三、措施：

1、两有数：班主任对同学心中有数，任课老师对同学心中有数，纵横比较、探究规律、培育目标心中有数。

2、两结合、加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。

3、三个加强：作息时间加强，保证时间，12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存，以质量求进展加强训练(如作业量、资料)。

4、两个重点：突出重点同学，突出重点学科。

5、做好八项工作：抓单科教学(尖子生吃偏食，中心生要帮忙，差下生要稳住);充分利用好班会，对同学警钟长鸣;分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性;明确学问框架，考题肯定要有价值(基础、综合、本领结合);随时了解同学思想动态，定期召开备考研讨会，同学思想动员会，信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综老师加强调研，把好模拟关，文综组长：晋爱老师，理综组长：樊明彪老师。

总之，我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。

班主任工作计划2023年新学期（篇7）一、快速熟悉同学的一切信息。

每一个同学都有本身的姓名、喜好、特点、特长，只要我们用心去找，去发觉，我们就能更好的了解同学，更好的有针对性的开展工作，更好的发掘同学的潜能和充分进展同学的个性特长、培育他们的制造本领，使他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为的专业人才奠定基础。

二、加强班集体建设，树立良好班风。

三、勤。

班主任工作管理要勤。为此我也要尽量做到：

1、要勤于到位。只有勤到位，才能适时地把握班级的动态。对班级新显现的有利和不利因素能随时予以实在的引导和掌控勤于察看。

2、勤于察看。常常地、有目的地反复察看同学，才能从外部的种.种表象中洞悉同学内心世界的本质，也才能对同学的思想、行为作出实事求是的评价和进行相应的教育。

3、勤于与同学交流，常常关注同学心理，多找同学谈心，树立同学的自信念，对将来充足希望，力求进取。深入同学实际，加强与后进生的联系，多找他们谈心，找寻影响他们学习的重要障碍，适时的帮忙他们排出这些因素。

4、勤于动手。在学校，与同学接触最频繁的是班主任，同学受班主任的影响也。同学接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行，为此我也会用我的行动做出模范，使同学耳濡和目染。信任这样久而久之，也能产生影响同学的巨人效能。

四、协调好任课老师与同学之间的关系。

只有协调好任课老师与同学之间的关系，才能使任课老师心情舒服，乐于传授，更好的关注同学;而同学学习也能轻松活泼，积极进取。

五、加强家校的联系。

期望孩子成才，是老师和家长的共同愿望。而实践证明，做好与家长的联系，不仅能使同学家长适时了解学校的教育教学情况，同学的在校表现，也取得了家长对学校和老师的理解和支持，而且还可以加深老师与家长的感情，能起到协调搭配，共同促使同学进步的作用。

六、开好主题班会。

主题班会是由班委会在班主任的引导下，围绕一个专题或针对一个问题而组织的教育活动。班会的内容与形式应多样化，可以是国内外形式政治报告;也可以是本班同学的思想反育的阶段小结;也可以是举办节目纪念的庆祝活动;也可以组织道德、纪律、民主法治等问题的学习讨论和辩论，也可以是组织同学谈谈本身的宏大梦想与努力探求。只有多样化，才能适应青少年同学的特色，为他们所喜闻乐见，足够他们的求知增长才能，抒发世想情思，挂念时事政治和走向社会等多方面的需要，从而昨能调动他们的积极性，使他们受到教育与磨练得到较大的提高。同时我觉得安全教育是每次班会课都必需学习，要让同学明白安全的紧要性，这样也可以削减不必需的麻烦，也让同学们能健康安全的进行学习和生活。

七、组织好同学参与各种有益的文体活动。

要为同学制造一个生动活泼、轻松快乐的学习环境，就需要常常开展有意义的班级活动，并积极参与学校活动。这样既可以丰富同学课余生活，增长见识，也有利于加强班级的凝集力，培育同学集体主义责任感和荣誉感。

八、有针对性对同学进行培育。

我们班有21个体育特长生，他们的体育成绩都比较好，但是文化成绩却不梦想，为了让他们在高考中取得好成绩，那就必需文化、体育一起抓。为此，我和科任老师和体育教练紧密搭配，齐抓共管，并对他们有针对性的辅导，争取他们的文化和体育成绩都能快速提高九、把握好本身的角色，不绝提高自身的素养。

班主任工作计划2023年新学期（篇8）一、班级基本情况分析

本班共有__名同学，其中有男生__人，女生__人。留宿__人，其中男生x人，女生__人。总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力，纪律涣散，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。

二、树梦想、定目标

教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有自动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”

通过开展主题班会，强化梦想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮忙每一位同学树立各自的学习和升学目标，变化学习态度，把“要我学”变化为“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最终阶段，只有注重其学习过程，对同学进行思想教育。以学校“六好”为标准，长期抓同学文明礼仪，仪容仪表，严抓同学日常行为规范。做到人人讲文明，个个懂礼貌。捉住毕业班的特点，开展梦想目标教育。明确努力的方向，实现本身的梦想。

三、鼓信念、抓恒心

初三下学期最终的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多察看，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。

首先，依据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮忙他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，注意做好同学的思想跟踪，抓恒心，适时进行思想的调整。

其次，升学的六个学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让同学在复习中，订立出符合本身实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的学问进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。

再次，做好体育中考的各项准备工作，搭配体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分。

四、齐进步、共提高

在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡进展，依据各科学习的特点，引导同学们不绝加强软弱学科的学习，不能显现偏科现象，使他们明确“51＝0”的道理。

在这时期里，各科任老师为了使本身所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领同学复习，时间对同学来说是最珍贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任老师紧密搭配，适时把握同学的学习动态，督促同学多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、同学、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

对月考、统考中显现的问题适时分析原因，找出对策。对同学显现的压力大、焦虑高、成绩不梦想、学习信念下降、时间调配不妥、有自大情绪等现象适时矫正，调整心态，指明正确的方法。

战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。

战术上：强科争优势、弱科保底线。

五、重细节、强管理

纪律是成功的保证，在初三的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，依然重视常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让同学全面进展，提高其责任心。

针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风：

快速：行动快速，不迟到。到班按时，磨练快速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上：提倡积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、本身制造本身的将来的思想。提倡酷爱学习、关注人生与社会的精神。

认真：认真做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育磨练等方面，培育做事认真的习惯。

负责：对家人负责、对本身负责、对本身该做的事情负责。

有序：有纪律观念，有计划观念，有常常的反思观念。

六、常联系、谋进展

我们知道“三角形具有稳定性”，同学、老师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性，就需要常常与家长保持联系，针对同学显现的问题适时通报，共商对策，使同学紧张、稳定的度过初三下学期……这个冲刺期，以心态迎接中考，使其达到我们梦想的目的。

总之，使同学们欢乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用赏识的眼光看同学们前行的漂亮风景吧！

班主任工作计划2023年新学期（篇9）一、班级基本情况

本学期准备（5）班共有__名孩子，__名男生，__名女生。本班还有有2名幼儿不擅长自动与别人沟通，上课很少自动举手发言希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。

二、班级工作目标：

1、抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

2、加强一日教学活动，

3、确保幼儿安全，优化班级一日生活。

4、加强与家长的联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。

5、加强自身的学习，提高自身的业务素养。

三、工作要点

1、常规教育

常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应学校生活，而且产生安全感，作为班主任，我每天清晨先讲常规：

（1）上课不讲小话，有问题问之前先举手。

（2）上课不在教室乱跑。

（3）不把零食带进教室，上课不行吃东西。

（4）不在教室、学校等公共场所乱扔垃圾，做一个讲卫生的好孩子。

2、同学工作

关注孩子的举动，心理变动，身体情形，适时做好沟通，与孩子亲近，让孩子酷爱老师，倚靠老师，同时又听从老师布置。

3、家长工作

与家长沟通，给孩子一个客观评价，力争与家长达成共识，对同学保持一致的要求，定时与他们交换了解同学校内外表现，让家长搭配学校教育好孩子。有个别孩子的突出行为，要与家上进行深入沟通，做好保育工作，认真上课，让家长对学校放心。

4、班级管理

营造健康向上的班风，订立班级公约、形成良好班风。

5、狠抓安全教育和安全管理。

准备班孩子年龄偏小，好动是其特点。无论男生女生，都是活