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文档简介
2023-2024学年迁安市小学六年级数学毕业检测指导卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.一列数3、3、5、7、3、3、5、7…,第2011个数是()。A.3 B.1 C.5 D.72.一个圆柱体和一个圆锥体的底面周长之比是1∶3,它们的体积比是1∶3,圆柱体和圆锥体高的比是()。A.3∶1 B.1∶9 C.1∶1 D.3∶23.将一个直径是10厘米的纸圆对折,用剪刀剪成两个半圆,求一个半圆周长的算式是()。A.π×10÷2+10 B.×10-10 C.π×10÷24.5,6,3,10都是30的().A.质因数 B.公因数C.倍数 D.因数5.按下面点阵中的规律继续画,第11个点阵应该画()个点。A.64 B.81 C.121二、填空题。(每小题2分,共28分)6.25分=(______)小时0.75升=(______)立方厘米7.一根4米长的绳子,用剪刀剪7次,如果每次剪得同样长,每段长米,每段的长度是这根绳子的。8.找规律填空:0.5,25,37.7%,411,9.花生的出油率是38%,300kg花生可以榨油(______)kg,要榨76kg花生油需要花生(______)kg。10.三角形ABC中顶点A的位置用数对表示是(1,1),三角形向右平移5个单位后,A的位置是________;如果三角形移动后A的位置是(1,4),那么这个三角形向________平移了________个单位。11.在一幅比例尺是的地图上量得甲、乙两地之间的距离是5.6cm,甲、乙两地之间的实际距离是(_________)千米.12.做一个下面规格的抽屉,至少需要________平方米的木板。(图中单位:厘米)13.一种商品现价是原价的70%,表示降价了(____).一项工程,甲单独修要10天完成,乙单独修要15天完成,两队合修3天能完成了这项工程的(____).14.王师傅加工一批零件,当统计员询问加工情况时,王师傅回答到,已经完成的数量是没完成的,再生产300个零件正好完成任务的,王师傅已经加工了________个零件。15.某校开联欢会,买来巧克力糖和水果糖共50袋,巧克力糖每袋12元,水果糖每袋7元,已知巧克力糖的比水果糖的的价钱贵26元,那么学校买这50袋糖,一共花了(_____)元.16.电梯属于________现象.荡秋千属于________.17.配制一种农药,其中药与水的重量比是115018.由数字0,1,2,3,4,5,6可以组成____个各位数字互不相同的能被5整除的五位数.19.():40=40:()==0.625=()%.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.÷=×÷=(+)×24=+9.5÷-4.8+5.2=3.6+5.4×-4÷=14.6+++15.4=-(8.8-)-=(1-)×(1-)×(1-)×(1-)×……×(1-)=21.解方程。22.脱式计算。(能简算的要简算)①②③④⑤⑥四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.请运用平移的方法把下面的图形变成正方形,并把平移成的正方形画在方格中。24.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。(1)小红家在学校的东偏北30°方向上,距离学校约是800米。(2)学校在小刚家的北偏西45°方向上,距离学校约是1000米。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.如图,电车从A站经过B站到达C站.然后返回.去时在B站停车.而返回时不停,去时的车速为每小时48千米.(1)A站到B站相距(____)千米.B站到C站相距(_____)千米.(2)返回时的车速每小时(_____)千米.(3)电车往返的平均速度是每小时(_____)千米.26.为响应低碳号召,张老师上班的方式由自驾车改为骑自行车,张老师家距学校15千米,因为自驾车的速度是骑自行车速度的3倍,所以张老师每天比原来早出发小时,才能按原来的时间到校,张老师骑自行车每小时行多少千米?27.一个长方形的周长是120米,长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是多少平方米?28.小学毕业考试结束之后,妈妈打算和小王(身高1.52米)和妹妹(身高1.25米)去上海游玩,下面是芜湖—上海部分列车时间、最价的信息,身高1.20—150米的儿童享受半价票。类型出发时间到达时间原价(元/张)空调快车00:438:03硬座62.5硬卧110.5软卧166.5高铁8:1811:04二等座174.5一等座279.5商务座546.5如果他们选择乘高铁二等座去上海,购票需要多少元?29.兄弟三人分24个桔子,每人所得个数分别等于他们三年前各自的岁数.如果老三先把所得的桔子的一半平分给老大与老二,接着老二把现有的桔子的一半平分给老三与老大,最后老大把现有的桔子的一半平分给老二与老三,这时每人的桔子数恰好相同.问:兄弟三人的年龄各多少岁?30.去年秋季开学育新小学与新的营养餐公司合作,2个月后学校对900名用餐的学生进行了满意度调查,统计情况如图。育新小学营养餐满意度调查情况统计图2019年11月(1)你认为营养餐公司还需要继续改进,提高服务质量吗?(请用百分率或数量说明)(2)请你提出一个需要两步计算的问题,并列式。问题:________。列式:________。
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】3、3、5、7,4个数是一个循环,要求第2011个数是几,用2011除以4,余数是几,就在3、3、5、7中选第几个数,因此得解.据此进行判断即可解答。【详解】2011÷4=502……3所以第2011个数是5。故选:C【点睛】此题考查了数列中的规律,看出规律,灵活应用有余数的除法运算而得解。2、C【分析】根据圆的周长公式知道底面周长的比就是半径的比,设圆柱的底面半径是1,则圆锥的底面半径是3,设圆柱的体积是1,则圆锥的体积是3,再根据圆柱的体积公式:与圆锥的体积公式得出圆柱的高与圆锥的高,进而根据题意,进行比即可。【详解】设圆柱的底面半径是1,则圆锥的底面半径是3,设圆柱的体积是1,则圆锥的体积是3。1÷(π×1)∶3÷÷(π×3)=∶=1∶1故答案为:C【点睛】此题主要是根据圆柱的体积公式与圆锥的体积公式的推导出圆柱与圆锥的高的关系。3、A【详解】直径是10厘米的圆的周长=π×10,所以半个圆弧的长度即圆周长的一半是π×10÷2,再加上一条直径才是半圆的周长,即π×10÷2+10,故选A。4、D【解析】略5、C【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、750【解析】根据题意,高级单位化成低级单位,需要乘进率;低级单位化成高级单位需要除以进率;解答本题的关键是弄清楚两个单位之间的进率是多少.【详解】根据题意,因为1小时=60分,所以用25分除以进率60即可求出小时数,25÷60=小时;因为1升=1立方分米,1立方分米=1000立方厘米,所以1升=1000立方厘米,所以0.75升=0.75×1000=750立方厘米.7、;【详解】剪7次有8段,求每段长多少米,应该用米数÷段数;求每段是这根绳子的几分之几,应用单位“1”÷段数。8、617【解析】原数统一写成分数为:12,25,38,411,5149、114200【详解】略10、(6,1)上3【解析】略11、280【解析】略12、0.26【解析】略13、30%【解析】(1)1﹣70%=30%答:表示降价了30%.(2)3×(+)=3×=答:两队合修3天能完成了这项工程的.故答案为:30%,.14、1800【分析】因为已经完成的数量是没完成的,所以已完成的与未完成的数量之比是2∶5,那么已完成的是任务的。又因为再生产300个零件正好完成任务的,所以300个零件占任务的(-),用除法计算出总任务的数量,最后用乘法求出已经加工的零件数量。【详解】300÷(-)=300÷(-)=300÷=300×21=6300(个)6300×=1800(个)【点睛】本题的关键是根据“已经完成的数量是没完成的”得出已完成和未完成的数量之比,然后把零件总的数量当作单位“1”,用除法计算出零件的总数,最后求出已经加工了的零件数量。15、450【解析】略16、平移旋转【详解】物体围绕一个点或一个轴做圆周运动叫做旋转,物体沿水平或垂直或其他方向的平行移动叫做平移,据此解答即可.17、750453【解析】略18、660个【解析】当个位数是0时,符合条件的五位数有6×5×4×3=360个;当个位数是5时,符合条件的五位数有5×5×4×3=300个.所以,符合条件的五位数有:360+300=660个.19、25642462.5【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、2962620.63.650【详解】略21、x=10;x=21;x=3【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时加上15,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以6即可;合并左边的同类项,再根据等式的性质2,两边同时除以即可;根据等式的性质1,方程的两边同时减去0.4×11的积,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.2即可;【详解】解:6x=45+15x=60÷6x=10解:x=15x=15÷x=21解:1.2x=8-4.4x=3.6÷1.2x=3【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据及符号特点灵活应用等式的性质计算即可。22、①;②;③;④;⑤;⑥【分析】①观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;②观察数据可知,异分母相加减,先通分再计算;③观察数据可知,一个数连续减去几个数,可以减去这几个数的和,据此简算;④观察数据可知,中括号里面的小括号先去掉,可以使计算简便,然后再计算中括号外面的数;⑤观察数据可知,除以一个数先变成乘这个数的倒数,然后利用乘法分配律简算;⑥观察数据可知,除以3等于乘,然后应用乘法分配律简算。【详解】①0.25×(+)=0.25×+0.25×=+=+=②++-125%=++-=-=-=③10-----=10-(++++)=10-=④÷[-(-)]=÷[-+]=÷=⑤3.9×+1.1÷+75%=3.9×+1.1×+75%=×(3.9+1.1)+75%=4+=⑥÷3+×-0.8×=×+×-×=×(+)-×=×-×=×(-)=×=故答案为:①;②;③;④;⑤;⑥【点睛】本题考查分数、小数、百分数四则混合运算的简便算法,解答本题关键在于掌握小数、分数、百分数互化的方法,根据数具特点和符号特点选择合适的运算定律进行简便计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】观察图可知,将图中左边的三角形通过平移的方法移动到右边的三角形位置,可以得到一个正方形,据此作图。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了做平移后的图形,根据正方形的四条边一样进行平移。24、如图【分析】根据线段比例尺可知:图上1厘米长的线段代表200米,所以(1)小红家距离学校的实际距离800米就是图上距离800÷200=4厘米,小红家在学校的东偏北30°方向上,由此即可画出小红家的位置;(2)学校到小刚家的实际距离是1000米,则图上距离为1000÷200=5厘米,学校在小刚家的北偏西45°方向上,是以小刚家为中心,以学校为中心应是:学校在小刚家的南偏东45°上,由此即可标出小刚家的位置;【详解】图上1厘米长的线段代表200米,(1)小红家距离学校的图上距离800÷200=4厘米,(2)学校到小刚家的图上距离为1000÷200=5厘米,小红家和小刚家的位置如图:【点睛】此题主要注意小刚家的说法,它是以小刚家为中心的,所以反过来以学校为中心应是:小刚家在学校南偏东45°上。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、347257.6【分析】根据已知条件灵活应用数量关系式:路程=速度×时间,进行计算即可解答.【详解】(1)4分钟=小时,48×=3(千米),10-5=5(分钟),5分钟=小时,48×=4(千米).(2)19-13=6(分钟)=小时,(3+4)÷=72(千米).(3)4+5+6=15(分钟)=(小时),(3+4)×2÷=57.6(千米).故答案为3;4;75;57.6.26、15千米【分析】根据题意可设张老师骑自行车每小时行x千米,则自驾车每小时行3x千米,根据时间=路程÷速度,结合骑自行车比自驾车多用小时,即可得出关于x的方程。【详解】解:设张老师骑自行车每小时行x千米,则自驾车每小时行3x千米。-=-==6x=90x=15答:张老师骑自行车每小时行15千米。【点睛】寻找题中的等量关系式是列出方程的关键。27、864平方米【分析】长方形周长=(长+宽)×2,求出周长的一半,长与宽的比是3∶2,将长看成3份,宽看成2份,先求出1份的长度,1份长度×3=长,1份×2=宽,再用长×宽=长方形面积,据此列式解答。【详解】120÷2=60(米)60÷(3+2)=60÷5=12(米)12×3=36(米)12×2=24(米)36×24=864(平方米)答:这个长方形的面积是864平方米。【点睛】本题考查了长方形的周长和面积及按比例分配应用题,将比的前后项看成份数比较好理解。28、523.5元【解析】174.5×2+174.5=52
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