2021-2022学年湖南省株洲市荷塘区人教版四年级上册期末联考数学试卷【含答案】_第1页
2021-2022学年湖南省株洲市荷塘区人教版四年级上册期末联考数学试卷【含答案】_第2页
2021-2022学年湖南省株洲市荷塘区人教版四年级上册期末联考数学试卷【含答案】_第3页
2021-2022学年湖南省株洲市荷塘区人教版四年级上册期末联考数学试卷【含答案】_第4页
2021-2022学年湖南省株洲市荷塘区人教版四年级上册期末联考数学试卷【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省株洲市荷塘区小学2021-2022学年四年级上学期数学期末联考卷一、填空。(每空1分,第12小题2分,共25分。)1.一部小说有一百六十八万五千字,这个数写作(),把它四舍五入到万位约是()。【答案】①.1685000②.169万【解析】【分析】整数的写法是从高位到低位开始,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,依此写出这个数即可。四舍五入到万位,就先找到万位,然后看千位上的数是否大于5,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;依此计算。【详解】一百六十八万五千写作:1685000;1685000千位上的数是5,即1685000≈169万。【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握亿以内数的写法,以及整数近似数的计算方法。2.与最小的六位数相邻的两个数分别是()和()。【答案】①.99999②.100001【解析】【分析】最小的六位数是100000,然后根据相邻的两个自然数相差1求出这两个自然数。【详解】100000-1=99999100000+1=100001所以,这两个自然数分别是99999和100001。3.在括号里填上适当的面积单位。株洲炎帝广场的面积大约是17()湖南省的面积大约是21万()一个篮球场的面积是420()【答案】①.公顷②.平方千米##km2③.平方米##m2【解析】【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可:计量株洲炎帝广场的面积用“公顷”作单位;计量湖南省的面积用“平方千米”作单位;计量一个篮球场的面积用“平方米”作单位,据此解答。【详解】根据分析可知,株洲炎帝广场的面积大约是17公顷;湖南省的面积大约是21万平方千米;一个篮球场的面积是420平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4.一个除法算式中,商是8,余数是16,除数最小是_____。【答案】17【解析】【详解】余数是16除数最小为:16+1=175.569×45的积是()位数,596÷66的商是()位数。【答案】①.五②.一【解析】【分析】先根据三位数乘两位数的计算方法计算出569×45的积,然后再填空即可;三位数除以两位数,要知道商是几位数,先将被除数百位、十位上的数合起来,如果这个数等于或大于除数时,那么商就是两位数,如果这个数小于除数,那么商就是一位数,据此计算出结果再填空即可。详解】根据分析:①569×45=25605,所以569×45的积是五位数;②596÷66=9……2,所以596÷66的商是一位数。【点睛】此题考查的是三位数与两位数的乘、除法计算,要熟练掌握。6.计算416÷52时,把52看作()试商,商是()。【答案】①.50②.8【解析】【分析】除数是两位数的除法,计算时,要把除数看做和它比较接近的整十数来试商;据此解答。【详解】计算416÷52时,把52看作50试商,416÷52=8;【点睛】此题考查学生除数是两位数除法的试商方法和计算能力。7.13平方千米=()公顷4公顷=()平方米【答案】①.1300②.40000【解析】【分析】1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,高级单位化成低级单位就乘它们之间的进率,依此换算并填空。【详解】13×100=1300,即13平方千米=1300公顷。4×10000=40000,即4公顷=40000平方米。【点睛】此题考查的是面积单位之间的换算,熟记面积单位之间的进率是解答本题的关键。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。780÷12()648÷12134×4()4×143240÷20()24÷2【答案】①.>②.<③.=【解析】【分析】(1)除数相同,被除数大的数,商就大。(2)一个因数相同,另一个因数大的数,积就大。(3)被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变。【详解】根据分析可知,780÷12>648÷12134×4<4×143240÷20=24÷2【点睛】这种类型的比较大小,要结合式子的特点,灵活运用。9.要使□58÷32的商是两位数,口里最小可以填();要使473÷4□的商是两位数,□里最大可以填()。【答案】①.3②.7【解析】【分析】(1)除数是32,要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数就要大于或等于32,由此可求出;(2)473÷4□要保证商是两位数,就必须保证被除数前两位上的数够除,也就是大于或等于除数4□,据此解答。【详解】要使□58÷32的商是两位数,□5≥32,那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9,□里最小可以填3;要使473÷4□的商是两位数,47≥4□,那么□里面可以填0、1、2、3、4、5、6、7,□里最大可以填7。【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上面。10.王大爷家今年共收获小麦3070千克,平均每90千克装一袋,这些小麦可以装满()袋,还剩()千克。【答案】①.34②.10【解析】【分析】要求这些小麦可以装满多少袋,还剩多少千克,就是求3070里面有多少个90,用除法计算即可。【详解】3070÷90=34(袋)……10(千克)【点睛】此题考查有余数的除法应用题,得到的商是装的袋数,余数就是剩下的千克数,要注意:余数必须比除数小。11.若A×B=48,那么(B×3)×(A×2)=(),已知A÷B=10,如果A扩大到原来的5倍,B缩小到原来的后,商是()。【答案】①.288②.250【解析】【分析】两个因数相乘,一个因数乘m或除以m(0除外),另一个因数乘n或除以n(0除外),积就乘mn或除以mn;被除数不变,除数乘几或除以几(0除外),商就除以几或乘几;除数不变,被除数乘几或除以几,商就乘几或除以几。【详解】若A×B=48,那么:(B×3)×(A×2)=A×B×(3×2)=48×6=28810×5×5=50×5=250因为A÷B=10,所以A扩大到原来的5倍,B缩小到原来的后,商是250。【点睛】熟练掌握积的变化规律和商的变化规律是解题的关键。12.李叔叔要复印7张文字资料,正反面都需要复印,如果复印机只能单面复印,且一次最多可放2张,那么最少要复印()次才能印完。【答案】7【解析】【分析】第一次先复印前4张,每次复印2张;设剩下的3张是A、B、C张资料,正反面分别用1和2表示,然后把剩下的3张交叉复印,据此解答即可。【详解】第一次先复印前4张,每次复印2张;需要4次;剩下的3张可以交叉复印:设剩下的3张是A、B、C张资料,正反面分别用1和2表示,第一次A1和B1,第二次A2和C1,第三次B2和C2,4+3=7(次)所以,最少要复印7次才能印完。【点睛】此题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。二、选择题。(每题1分,共5分。)13.用可以放大10倍的放大镜看20度的角结果是()度。A.200 B.40 C.20 D.2【答案】C【解析】【分析】因为角的大小和边长无关,更和放大无关,只和两条边张开的度数有关。【详解】由分析可知:用放大倍数是10倍的放大镜看一个20度的角仍是20度。故答案为:C【点睛】此题主要考查角的大小只与角两边张开的大小,与两条边的分离程度有关,与边的长度无关。14.下面各数一个零也不读的数是()A.6009009 B.25070000 C.136000900 D.2570009000【答案】D【解析】【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,如果一数一个“零”也不读,这个数的0一定在每级的末尾。【详解】6009009读作:六百万九千零九;25070000读作:二千五百零七万;136000900读作:一亿三千六百万零九百;2570009000读作:二十五亿七千万九千;故答案选:D。【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。15.把6990000000改成用“亿”作单位的近似数是()。A.69亿 B.70亿 C.699亿 D.700亿【答案】B【解析】【分析】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】6990000000≈70亿所以,把6990000000改成用“亿”作单位的近似数是70亿。故答案:B【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数的方法,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。16.在计算468×57的时候,这里的4×5表示()。A.4×5 B.40×5 C.400×5 D.400×50【答案】D【解析】【分析】468的“4”在百位,表示400。57的“5”在十位,表示50。则计算468×57时,用百位上的4乘十位上的5,表示400×50,据此解答即可。【详解】由分析得:在计算468×57的时候,这里的4×5表示400×50。故答案为:D【点睛】解答本题关键是熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。17.下面说法错误的是()。A.三角形具有稳定性B.每两个计数单位之间的进率都是10C.长方形是特殊的平行四边形D.平行四边形和梯形都有无数条高【答案】B【解析】【分析】先对每个选项中的说法进行分析并判断,然后选择错误的一项即可。A.只要三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状和大小就完全确定了,这个性质叫做三角形的稳定性,依此判断。B.10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万,依此判断。C.两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形;长方形的两组对边分别互相平行,两组对边分别相等,四个角都是直角;依此判断。D.从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。梯形上底到下底的距离是梯形的高;依此判断。【详解】A.根据三角形的特性可知:三角形具有稳定性,说法正确。B.每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,所以本选项说法错误。C.长方形是特殊的平行四边形,所以本选项说法正确。D.根据平行四边形和梯形高的含义可知:平行四边形和梯形都有无数条高,说法正确。故答案为:B【点睛】此题涉及到的知识点较多,但比较简单,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累。三、判断题。(每题1分,共5分。)18.在2和6之间添上4个0,这个数读作二十六万。()【答案】×【解析】【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。据此可知,在数字在2和6之间添上4个0,这个数就是200006,并读出这个数即可。【详解】200006读作:二十万零六在2和6之间添上4个0,这个数就是200006,200006读作:二十万零六。原题说法错误。

故答案为:×【点睛】本题考查了整数的写法及读法。19.在同一平面内,两条直线不平行就相交。()【答案】√【解析】【分析】在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线,这两条直线互相平行。根据平行的定义,即可解答。【详解】由分析可知,在同一平面内,两条直线不是相交就是平行。我们学过的垂直,是相交的一种特殊情况,是由于两条直线相交的角为直角。所以题目说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查平行的定义,属于基础知识,要熟练掌握。20.三位数除以两位数,商是两位数。()【答案】×【解析】【分析】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数,解答题目时可以采用举例子的形式判断对错。【详解】一个三位数除以两位数,例如:100÷10=10,商是两位数,100÷50=2,商是一位数。所以商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×【点睛】熟练掌握三位数除以两位数试商方法是解答本题的关键。21.亿级计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。()【答案】√【解析】【分析】个级上有个位、十位、百位、千位4个数位,对应的计数单位分别是个(一)、十、百、千;万级上有万位、十万位、百万位、千万位4个数位,对应的计数单位分别是万、十万、百位、千万;亿级上有亿位、十亿位、百亿位、千亿位4个数位,对应的计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答。【详解】依据分析可知:亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。故答案为:√【点睛】本题主要考查整数的数位和计数单位,属于基础题,应熟练掌握。22.被除数和除数都除以5,商也除以5。()【答案】×【解析】【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变;据此解答即可。【详解】被除数和除数都除以5,商不变。例如360÷30=12,72÷6=(360÷5)÷(30÷5)=12。所以原题的说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查商的变化规律,需熟练掌握。四、计算题。23.直接写得数。120×8=60÷30=19×4=560-80=3600÷30=0×789=84÷21=250×4=247÷40≈52×101≈【答案】960;2;76;480;120;0;4;1000;6;5000【解析】【详解】略24.根据208÷16=13,很快地完成下面各题。130×16=()×13=1042080÷()=130104÷8=【答案】2080;8;16;13【解析】【分析】根据“商×除数=被除数”,可得13×16=208;一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几;除数不变,被除数乘几或除以几,商就乘几或除以几;被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。详解】根据分析可知,208÷16=1313×16=208130×16=(13×10)×16=13×16×10=208×10=20808×13=(16÷2)×13=16×13÷2=208÷2=1042080÷16=(208×10)÷16=208÷16×10=13×10=130104÷8=(208÷2)÷(16÷2)=208÷16÷2×2=13÷2×2=13【点睛】熟练掌握积的变化规律和商的变化规律是解题的关键。25.列竖式计算,带*的要验算。328×43=*805×60=192÷16=*876÷43=【答案】14104;48300;12;20……16【解析】【分析】三位数乘两位数的竖式计算方法:数位对齐,先用两位数的个位分别从左往右与三位数的每一位数相乘;再用两位数的十位分别从左往右与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐;然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了;要注意满十往前进位;三位数除以两位数的竖式计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余数必须比除数小;有余数除法的验算方法:商×除数+余数=被除数;除法验算方法:商×除数=被除数,或者被除数÷商=除数;乘法验算方法:积÷一个因数=另一个因数;据此计算。【详解】328×43=14104*805×60=48300验算:192÷16=12*876÷43=20……16验算:26.脱式计算960-84÷7960÷12÷825×17×4【答案】948;10;1700【解析】【分析】(1)有减有除,先算除法,再算减法;(2)连除算式,从左往右算起;(3)连乘算式,从左往右计算;据此计算。【详解】(1)960-84÷7=960-12=948(2)960÷12÷8=80÷8=10(3)25×17×4=425×4=1700五、操作题。(5分,第一小题2分,第二小题3分。)27.小亮在长方形游泳池的A处,他想尽快上岸,请你设计一条最近的上岸路线,在图中画出来。【答案】见详解【解析】【分析】据题意,他想从A处尽快到达泳池边沿,因为直线外一点与这条直线所有点的连线中,垂线段最短,由此解答即可。【详解】观察图形可知,游泳池的南边离A点较近;作图如下:【点睛】此题主要考查直线外一点与这条直线所有点的连线中,垂线段最短。28.画一个边长5厘米的正方形.【答案】5cm5cm【解析】【分析】先画一条边长为5厘米的线段,再分别以这条线段的两个端点为垂足,作5厘米的垂线段,然后连接两条垂线段的端点即可。【解答】解:如图:【点评】此题主要考查指定边长的正方形的画法。六、解决问题。(共27分)29.李叔叔承包了一个面积为2公顷的桃园。如果每4平方米可种1株桃树,那么这个桃园一共可种桃树多少株?【答案】500000株【解析】【分析】先将2公顷化成平方分米,1公顷=1000000平方分米,依此换算,再根据“总面积÷4=这个桃园一共可种桃树的株数”计算即可。【详解】2公顷=2000000平方分米2000000÷4=500000(株)答:这个桃园一共可种桃树500000株。【点睛】此题考查的是公顷和平方分米之间的换算,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。30.育红小学四年级共有201人,准备包车去动物园,包车的价格是41元/人,老师带8000元钱够吗?【答案】不够【解析】【分析】根据“单价×数量=总价”求出201人需要的总钱数,再和8000元比较即可。【详解】41×201=8241(元)8000元<8241元,不够答:老师带8000元钱不够。【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。31.学校在向“希望小学”捐赠图书的活动中,共捐赠630本图书,要把这些图书15本捆一捆,6捆装一箱,一共需要多少个箱子?【答案】7个【解析】【分析】630除以每捆的本数,再除以每箱的捆数即可解答。【详解】630÷15÷6=42÷6=7(个)答:一共需要7个箱子。【点睛】用连除解决实际问题,主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。32.王师傅要加工690个零件,已

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论