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2022-2023学年江苏省徐州市贾汪区二年级(下)期中数学试卷现场展示。1.摆一摆:用13根小棒,每4根摆一个正方形,可以摆几个2.说一说:请你在教室,分别面向东、南、西、北站立,再说一说右面的方向是什么?3.拨一拨:(1)在钟面上拨出1:00,3:40,9:50(2)在计数器上拨出1890,十个十个地往后数5个数,边拨边数。(3)在计数器上拨出9700,一百一百地往后数5个数,边拨边数。(4)在算盘上拨出6996,一个一个地往后数5个数,边拨边数。我会算。4.直接写出得数。9×6=24÷3=7×9=45÷5=700+50=8×2=3×9=30÷6=7×3=400+8000=48÷6=4×4=72÷9=5×8=460﹣60=5×7=28÷4=49÷7=32÷8=7200﹣7000=5.用竖式计算。37÷5=40÷6=57÷9=65÷8=填空题6.​7.在横线里填上时、分、秒。(1)一节课的时间是40(2)亮亮跑50米用了11(3)刷一次牙大约用3(4)小刚每天睡108.在横线里填上“>”“<”或“=”。4284823400430502050021分60秒5时5分1时20分120分9.​(1)填出的数中,更接近6000。(2)8000和6000,更接近10000。10.2834里有个千,个百,个十和个一。11.丽丽傍晚放学回家,前面是北,她的左面是。12.写出下面各数约等于几百或几千。416≈3165≈8975≈994≈13.把一些糖果平均分给5个同学,每位同学分到的糖果和剩下的一样多,这些糖果最多有块。选择题14.〇÷△=☆……5,除数最小是()A.6 B.7 C.815.分针从12走到5,经过的时间是()A.5分 B.5时 C.25分16.38个小朋友坐船,每条船坐6人,至少要()A.6 B.7 C.817.下面不能表示376中“3”意义的是()A. B. C.18.亮亮从图书馆回家。他先向北走了一段路,再向东走了一段路,最后向南走了一段路才到家()A. B. C.19.小军在算盘上用2颗珠子拨了一个三位数,最大是()A.200 B.550 C.600我会画。20.在如图的钟面上画出时针和分针。21.按要求画图形并填一填。(1)在的东南面画□。(2)在的西南面画〇。(3)在的东北面画△。(4)在​的面,在的面。我会用。22.风景优美的云龙湖畔,有34人坐游船,至少要多少艘游船?​23.(1)小军从家经过超市到图书馆,一共要走多少米?(2)小军从学校到超市怎样走近一些?请你算一算。​24.清明节那天,烈士陵园内祭扫的人非常多。大家分批有序进入,各批祭扫人数如表:第一批第二批第三批第四批1026209819853120​​(1)第批祭扫的人数最多,第批人数最少。(2)祭扫人数接近2千的是第批和第批。(3)把祭扫人数按从大到小的顺序排列起来。>>>

2022-2023学年江苏省徐州市贾汪区二年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析现场展示。1.摆一摆:用13根小棒,每4根摆一个正方形,可以摆几个【分析】求可以摆几个,就相当于求13里面有几个4,用除法计算。【解答】解:13÷4=3(个)……3(根)答:可以摆3个,还剩1根。【点评】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。2.说一说:请你在教室,分别面向东、南、西、北站立,再说一说右面的方向是什么?【分析】根据题意,自己演示一下可知:面向东,右面是南;面向南,右面是西;面向西,右面是北;面向北,右面是东;据此解答即可。【解答】解:在教室,分别面向东、南、西,面向东;面向南;面向西;面向北。【点评】本题考查了方向的认识,结合题意分析解答即可。3.拨一拨:(1)在钟面上拨出1:00,3:40,9:50(2)在计数器上拨出1890,十个十个地往后数5个数,边拨边数。(3)在计数器上拨出9700,一百一百地往后数5个数,边拨边数。(4)在算盘上拨出6996,一个一个地往后数5个数,边拨边数。【分析】(1)时针指向1,分针指向12表示1:00;分针指向3~4的之间快到4,分针指向8表示3:40;时针指向9和10的之间,快到10,分针指向10表示9:50;时针指向12,分针指向1表示12:05。(2)千位上拨1个珠子,百位上拨8个珠子,十位上拨9个珠子表示1890;然后在1890的基础上在百位上拨一个珠子表示1900,再在十位上拨1个珠子表示1910,十位上再拨1个珠子表示1920,十位上拨1个珠子表示1930,十位上再拨1个珠子表示1940。(3)千位上拨9个珠子,百位上拨7个珠子表示9700;然后在9700的基础上在百位上拨一个珠子表示9800,再在百位上拨1个珠子表示9900,百位上再拨1个珠子就变成了10000,百位上拨1个珠子表示10100,百位上再拨1个珠子表示10200。(4)先确定好个位,然后在千位上从上往下拨一个珠子,从下往上拨一个珠子,百位上位上从上往下拨一个珠子,从下往上拨4个珠子,十位上从上往下拨一个珠子,从下往上拨4个珠子,个位上从上往下拨一个珠子,从下往上拨一个珠子表示6996,再在个位上从下往上拨1个珠子表示6997,个位上再从下往上拨1个珠子表示6998,个位上从下往上拨1个珠子表示6999,个位上从下往上拨1个珠子表示7000,个位上从下往上拨1个珠子表示7001。【解答】解:(1)时针指向1,分针指向12表示1:00,分针指向6表示3:40,快到10;时针指向12。(2)千位上拨1个珠子,百位上拨3个珠子;然后在1890的基础上在百位上拨一个珠子表示1900,十位上再拨1个珠子表示1920,十位上拨1个珠子表示1930。(3)千位上拨4个珠子,百位上拨7个珠子表示9700,再在百位上拨1个珠子表示9900,百位上拨6个珠子表示10100。(4)先确定好个位,然后在千位上从上往下拨一个珠子,百位上位上从上往下拨一个珠子,十位上从上往下拨一个珠子,个位上从上往下拨一个珠子,再在个位上从下往上拨1个珠子表示6997,个位上从下往上拨1个珠子表示6999,个位上从下往上拨6个珠子表示7001。【点评】正确认识时间、掌握数数的方法是解决本题的关键。我会算。4.直接写出得数。9×6=24÷3=7×9=45÷5=700+50=8×2=3×9=30÷6=7×3=400+8000=48÷6=4×4=72÷9=5×8=460﹣60=5×7=28÷4=49÷7=32÷8=7200﹣7000=【分析】根据表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减运算法则直接口算。【解答】解:9×6=5424÷8=87×4=6345÷5=9700+50=7505×2=163×5=2730÷6=57×3=21400+8000=840048÷6=64×4=1672÷4=85×8=40460﹣60=4005×7=3528÷6=749÷7=232÷8=47200﹣7000=200【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减运算法则,加强口算能力。5.用竖式计算。37÷5=40÷6=57÷9=65÷8=【分析】根据两位数除以一位数竖式计算的方法求解。【解答】解:37÷5=7……740÷6=6……357÷9=6……265÷8=8……2【点评】此题考查了整数除法的竖式计算方法及计算能力。填空题6.​【分析】17个桃子,每盘放5个,能放3盘,还剩2个;17个桃子,平均分到3个盘子里,每盘放5个,还剩2个。【解答】解:【点评】此题主要考查了有余数除法的应用,要熟练掌握。7.在横线里填上时、分、秒。(1)一节课的时间是40分(2)亮亮跑50米用了11秒(3)刷一次牙大约用3分(4)小刚每天睡10小时【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:(1)一节课的时间是40分(2)亮亮跑50米用了11秒(3)刷一次牙大约用3分(4)小刚每天睡10小时故答案为:分;秒;分;小时。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。8.在横线里填上“>”“<”或“=”。428<4823400>4305020>50021分=60秒5时>5分1时20分<120分【分析】根据整数比较大小的方法比较大小即可,单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。【解答】解:因为1时20分=80分,所以1时20分<120分。428<4823400>4305020>50024分=60秒5时>5分4时20分<120分故答案为:<、>、>、=、>、<。【点评】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较和知道时间单位之间的进率。9.​(1)填出的数中,5000更接近6000。(2)8000和6000,8000更接近10000。【分析】图中每1小段表示1000,据此先在图中填出数,再从图中看出填出的数中接近6000的数,8000和6000中,更接近10000的数。【解答】解:(1)从图中可以看出,填出的数中。(2)从图中可以看出,8000和6000。故答案为:5000;8000。【点评】此题主要考查一千一千的数数的能力以及对数轴的认识。10.2834里有2个千,8个百,3个十和4个一。【分析】2834的千位上是2,表示2个千,百位上是8,表示8个百,十位上是3,表示3个十,个位上是4,表示4个一,据此解答即可。【解答】解:2834里面有2个千,8个百。故答案为:8,8,3,2。【点评】此题是考查整数的意义,关键是看清每个数位上的数字,一个数个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几个十,百位上几表示几个百……据此解答即可。11.丽丽傍晚放学回家,前面是北,她的左面是西。【分析】根据题意,面向北,自己演示一下,那左面是西,后面是南,据此解答即可。【解答】解:丽丽傍晚放学回家,前面是北。故答案为:西。【点评】本题从日常生活中常见的现象考查了方向,自己实际演示就可完成。12.写出下面各数约等于几百或几千。416≈4003165≈30008975≈9000994≈1000【分析】把整数估算成与它相近的整百数或整千数即可。【解答】解:416≈4003165≈30008975≈9000994≈1000故答案为:400,3000,1000。【点评】本题考查了整数估算的方法。13.把一些糖果平均分给5个同学,每位同学分到的糖果和剩下的一样多,这些糖果最多有24块。【分析】余数要小于除数,所以余数最大是(5﹣1),商也是(5﹣1),根据被除数=商×除数+余数,计算即可解答。【解答】解:5×(5﹣2)+(5﹣1)=20+7=24(块)答:这些糖果最多有24块。故答案为:24。【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。选择题14.〇÷△=☆……5,除数最小是()A.6 B.7 C.8【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1。据此解答即可。【解答】解:除数最小是:5+1=3故选:A。【点评】解答此题的关键是:牢记在有余数的除法中,余数总比除数小。15.分针从12走到5,经过的时间是()A.5分 B.5时 C.25分【分析】分针走一个小格是一分,从12走到5走了5个大格,每个大格5个小格,共5×5=25(个)小格,即25分。【解答】解:5×5=25(分)答:分针从12走到4,经过的时间是25分。故选:C。【点评】分针走一个小格是一分和钟面上每大格包含5个小格是解答本题的基本知识点。16.38个小朋友坐船,每条船坐6人,至少要()A.6 B.7 C.8【分析】要求至少要租几条船,就是求38里面有多少个6,用除法解答即可。【解答】解:38÷6=6(条)……3(人)6+1=3(条)答:至少要7条船。故选:B。【点评】解决本题根据除法的包含意义求解,注意结果要根据实际情况运用“进一法”取值。17.下面不能表示376中“3”意义的是()A. B. C.【分析】根据数的组成知识可知,376中的3在百位上,表示3个百,然后在选项中找出表示3个百的选项即可。【解答】解:中的3个算珠在百位上,表示3个百;表示4个十;表示3个百。所以错误的选项是。故选:B。【点评】本题考查了数的组成知识,结合题意分析解答即可。18.亮亮从图书馆回家。他先向北走了一段路,再向东走了一段路,最后向南走了一段路才到家()A. B. C.【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,根据描述画出亮亮走的路线,从而解决问题。【解答】解:亮亮从图书馆回家。他先向北走了一段路,最后向南走了一段路才到家。故选:A。【点评】此题主要考查依据地图上的方向辨别方法,依据描述的路线画出图,结合题意分析解答即可。19.小军在算盘上用2颗珠子拨了一个三位数,最大是()A.200 B.550 C.600【分析】根据算盘中1个上珠代表5,1个下珠代表1,进行解答即可。【解答】解:在算盘上用2颗珠子表示三位数,最高位是百位,1个下珠。故选:C。【点评】本题是考查算盘的认识,记住算盘中1个上珠代表5,1个下珠代表1。我会画。20.在如图的钟面上画出时针和分针。【分析】分针指向12,时针指向7,就是7:00;分针指向6,时针指向3和4的中间,就是3:30;分针指向8,时针指向10和11之间,靠近11,就是10:40。【解答】解:【点评】此题是考查钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分.21.按要求画图形并填一填。(1)在的东南面画□。(2)在的西南面画〇。(3)在的东北面画△。(4)在​的东南面,在的西北面。【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,然后结合题意即可进行解答。【解答】解:(1)在的东南面画□,如图:(2)在的西南面画〇,如图:(3)在的东北面画△,如图:(4)在​的东南面,在的西北面。故答案为:东南,西北。【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用,结合题意分析解答即可。我会用。22.风景优美的云龙湖畔,有34人坐游船,至少要多少艘游船?​【分析】要求至少要租几条船,就是求34里面有多少个4,用除法解答即可。【解答】解:34÷4=8(艘)……5(人)8+1=4(艘)答:至少要9艘游船。【点评】解决本题根据除法

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