《青春飞扬》能力提升1

第三课第1课时青春飞扬选择题（）1．年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。我们①渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，也渴望自由和飞翔②每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，青春的探索不会停止③会规划青春路径，思考自己如何走过青春之路④希望“指点江山，激扬文字”A．①②③ B．①③④C．①②④ D．①②③④（）2．“岁月易逝，不要淹没在时间的洪流之中，青春，经不起等待。”“如果你有梦想，就不要放弃它，要努力并坚定地去实现它。”“青春的我们不低头，生命不息，奋斗不止。”青春的我们渴望拥有①健美的身躯、充实的大脑②自由和飞翔③殷实的物质财富④尝试做很多事A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④（）3．下图漫画《人生之帆》说明青春期的我们A．渴望拥有健美的身躯 B．渴望拥有充实的大脑 C．渴望自由 D．渴望飞翔（）4．青少年渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。以下关于青春成长认识正确的有①青春的探索需要自信自强②在实践中激发潜能和活力③个人至上，及时行乐④树立底线意识，自觉遵守道德和法律A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④（）5．青春的我们拥有无尽的遐想和渴望，这些令我们兴奋，让我们跃跃欲试。下列想法能体现成长的渴望的是①想成为画家，我就想象自己通过辛苦努力成功的情景②每次碰到难题时，我就觉得“我是世界上最笨的人”③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”④每次经过小学校园时，我就回想起和伙伴们玩耍的情景A．①③ B．①④ C．②③ D．②④（）6．下图漫画告诉我们要自信自强，就要A．发现自己的优点，找到自信的“支点”B．在生活中积累进步与成功C．正视自己的缺点，并想办法加以克服D．要有激荡的青春活力（）7．某校七年级（2）班的小英经常对自己说:“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是A．自高自大的表现，不利于全面认识自己 B．充满自信，欣赏自己和悦纳自我的表现C．缺乏追求美的意识的表现 D．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现（）8．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代诗人袁枚的这首《苔》告诉我们，要想绽放青春，不负韶华，就要①自信②自强③自傲④自省A．①② B．②④C．①③ D．③④（）9．“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”之所以“当自强”是因为①自强可以让我们更自信②自强可以让我们一定取得成功③自强可以让我们战胜困难，超越自己④自强可以让青春奋进的步伐永不停息A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④（）10．盛唐杰出诗人李白，一生留下了许多脍炙人口的千古名句。下列能反映他自信自强的诗句是A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（）11．一位作家说:“青春让每个人开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这段话告诉我们A．青春的我们都有许多成长的渴望B．青春的我们都拥有飞翔的力量C．美好未来需要我们的探索和努力D．只要树立梦想，就能实现梦想（）12．王蒙《青春万岁》序诗:“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。”对此你的感受不包括A．我们对自己的青春充满了美好的憧憬和向往B．青春期的我们渴望健美的身躯和充实的大脑C．青春期的我们年少气盛，拥有无尽的遐想D．青春期的我们就爱胡思乱想，做着不真切的梦（）13．“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”青春的我们心中充满了渴望，下列做法属于成长渴望的是①坚持体育锻炼，拥有健美的身躯②想成为作家，就想象自己成功的情景③永远待在父母身边，让父母照顾自己一辈子④每次失败时，总是安慰自己“办法总比困难多”A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④（）14．青春是无尽的遐想，青春是勇敢的尝试，青春是向上的活力……正值青春年少的我们应该A．珍惜青春，及时享乐 B．不拘小节，专做惊天动地的大事C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 D．规划青春路径，思考自己的青春之路（）15．“拥有了青春，就拥有了一份潇洒和智慧;拥有了青春，就拥有了一份激情和辉煌。”这告诉我们①青春意味着向上的活力②拥有了青春，就一定会走向成功③青春的我们拥有无尽的遐想④青春是美好的，青春的探索不会停止A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④（）16．诗人席慕容在《青春》中写道:“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去;青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”我们要做到珍惜青春、奉献青春，就要A．规划青春路径，把主要精力放在穿着打扮上B．给青春插上自信和自强的翅膀，助力青春成长C．关注自己的个性发展，将自己的内心封闭起来D．树立止于至善的精神状态，肆意享受青春（）17．你可以对下图漫画中的人物说①青春的探索需要自信②不想出洋相是对的③要勇敢尝试，体验成功带来的自信④克服自身的弱点，塑造十全十美的自己A．①③ B．③④ C．②③ D．①④（）18．自强不息，乃幸运之母。对自强的理解，下列说法正确的是①青春的探索需要自信②自强可以让我们更自信③战胜自己、超越自己，是自强的唯一内容④自强要靠坚强、进取和坚持A．①④ B．①② C．②④ D．③④（）19．习近平总书记在2021年新年贺词中谈道:“我到13个省区市考察时欣喜看到，大家认真细致落实防疫措施，争分夺秒复工复产，全力以赴创新创造，神州大地自信自强、充满韧劲，一派只争朝夕、生机勃勃的景象。”下列关于自强观点正确的是①自强需要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持②只有当面对灾难时，我们才需要培养自强的品质③自强有助于实现中华民族的伟大复兴④不断克服自己的弱点，超越自己是自强的重要内容A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④（）20．“自强不息，厚德载物”是清华大学的校训。清华大学之所以强调自强，是因为①自强可以让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息③只要有了自强，就能实现自己的梦想④自强可以使我们战胜自己、超越自我A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④二、非选择题21．观察图片，回答问题。两幅图片分别反映了中学生应具备的品质是什么?（2）结合所学知识，谈谈你应如何培养这些品质。22．阅读材料，回答问题。【青春随想】青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——唯有大智大勇者脚下才有路!【成长的渴望】在青春的字典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年少气盛，青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往，令我们去尝试做很多的事情读了这段文字，思考一下青春的你想尝试做哪些事情?站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。（2）你认为助力青春成长的力量有哪些?青春的探索不会停止。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。（3）“青春正能量，激扬我色彩”，请你谈谈如何让青春飞扬。【参考答案及解析】-20DDBCACBAADCDADCBACCD21．（1）图一:自信。图二:自强。（2）培养自信品质:①努力克服惰性，抵制不良诱惑，战胜自己。②相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信。培养自强品质:①志存高远，努力奋斗。②不