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文档简介
2023-2024学年山东省菏泽市定陶区五年级数学第二学期期末调研试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个由相同的小正方体摆成的几何体,从正面和左面看到的形状都是,从上面看到的形状是.摆这个几何体用了________个小正方体.2.描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,用_____统计图比较合适.3.一个长方形的长是6cm,宽是4cm,高是5cm。它的棱长总和是________。4.一个数的最大因数是18,这个数的最小倍数是_____。5.0.87dm³=()L=()mL34dm²=()m²200g=kg6.下面是公园平面图。(1)用数对表示出下面景点的位置。民族风情园________;游乐城________;动物园________。(2)李东现在的位置是(7,6),你知道他在哪里吗?________(3)动物园在民族风情园的_____偏________方向;公园大门在游乐城的____偏________方向。7.把一根3米长的绳子平均截成8段,每段长米,每段长占全长的。8.27枚金币中,有一枚假金币,假金币除了质量轻一些外,其他无任何差别,如果用天平称,至少称(________)次就能保证找出这枚金币.9.有15个零件,其中14个质量相同,另有一个零件是次品,但是不知道比正品轻还是重,用天平称,至少称(_____)次才能保证找出次品。10.如下图,在这个长方体中,与A平行的棱有(_____)条,与A相交并垂直的棱有(____)条。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.a,b,c都是非零自然数。若a×<a,那么b>c。(______)12.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。(______)13.有一堆水泥,运走了它的后,还剩吨。(______)14.学校在少年宫的东偏北30°方向,则少年宫在学校的西偏南60°方向。(____)15.三角形是轴对称图形。(______)16.方程一定是等式,等式也一定是方程。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.要求“一个长方体油箱能装多少升油”,实际就是求这个油箱的()。A.容积
B.体积
C.表面积
D.棱长和18.哥哥有86张邮票,送给妹妹12张后两人邮票同样多,设妹妹原有x张邮票,列方程是错误的有()。A.86-12=x+12 B.86-12=x C.86-x=12+1219.一个棱长和是172dm的长方体,它的一组长和宽之和为23dm,它的高是()dmA.15 B.20 C.3020.少年宫舞蹈队共有60人,因演出提前,王老师需要尽快通知到每个队员,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么王老师最少需要()分钟让全队队员得到通知.A.2 B.4 C.6 D.721.质数和质数的乘积一定是()。A.质数 B.奇数 C.合数四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数。+=-=-=-=2-=1--=+-=0.18+=1-=+=23.怎样算简便就怎样算--++++1-(-)+(-)24.解方程4X+ⅹ=45X-10=2X+=(1-25%)X=25.计算下面各图中阴影部分的面积.(π值取3.14,单位:厘米)(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.根据统计表绘制出复式条形统计图六年级二班学生参加课外活动小组情况统计表手工组书画组乒乓球组乐器组男20182819女30231214六、解决问题(每小题6分,共30分)27.红花有72朵,白花有48朵,用这两种花描配成同样的花束(正好用完,没有剩余),最多能扎成多少束?28.大豆收割机收割一片大豆,第一天收割了这片大豆的,第二天收割这片大豆的。还剩下几分之几的大豆没有收割?29.修一条千米长的公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。还剩下全长的几分之几没有修?30.某工程队第一天完成全工程的25,第二天比第一天少完成全工程的131.有一篮鸡蛋,8个8个地数多6个,9个9个地数少2个。这篮鸡蛋最少有多少个?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1【解析】先由题目已知分析几何体的层数、列数、行数,再分析得具体的数量.【详解】从正面和左面看形状都是,可知这个几何体只有1层,有2行2列,再由从上面看到的形状是,可知这个几何体从外往里第1行有2个小正方体,第2行有1个小正方体且居左.所以摆这个几何体用了1个小正方体.故答案为1.2、折线【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.3、60cm【解析】长方体有12条棱,分别是4条长、4条宽、4条高,所以长方体的棱长和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高)×4。【详解】这个长方体的棱长和=(6+4+5)×4=60(cm)。故答案为:60cm。4、18【分析】根据一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,据此解答。【详解】一个数的最大因数是18,即18就是它本身,所以这个数是18,这个数的最小倍数是它本身即18。【点睛】本题主要考查因数和倍数的意义,注意一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身。5、0.87;8700.34;【分析】根据1立方分米=1毫升=1000毫升,1平方米=100平方分米,1千克=1000克,进行换算即可。【详解】0.87×1000=870(毫升),所以0.87dm³=0.87L=870mL34÷100=0.34(平方米);200÷1000=(千克)【点睛】本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。6、(1,2)(12,6)(6,7)水族馆北东45°南西45°【解析】略7、;【分析】求每段长多少米,用总长度除以总段数即可;求每段占全长的几分之几,是把全长看做单位“1”,平均分成几份每份就是几分之一。【详解】3÷8=(米)1÷8=故答案为:;【点睛】掌握分数的意义是解题关键,要理解分数什么时候表示分率,什么时候表示具体的量。8、3【解析】略9、3【解析】略10、34【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】略12、×【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。【详解】这个自然数不能为0,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题考查分数的基本性质,不要遗漏了“0除外”这个条件。13、×【分析】把这堆水泥看作单位“1”,运走了它的后,还剩1-=,当这堆水泥是1吨时,还剩吨,当这堆水泥是其它数量时,比如9吨,还剩9×=8(吨),据此判断。【详解】根据分析可知,这堆水泥数量不确定,所以原说法错误。故答案为:×【点睛】分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。14、×【解析】略15、×【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。【详解】根据轴对称图形的意义可知,所有的三角形中等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,其它的一般三角形不是轴对称图形;所以,三角形不一定都是轴对称图形。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。16、×【分析】等式和方程式的区别在于,用等号“=”连接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知数的等式;但等式不一定是方程。【详解】根据分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】容积就是指油箱中能装油的质量,据此解答。【详解】求一个长方体的油箱能装多少升油,实际上就是求这个邮箱的容积。故答案为:A【点睛】本题考查了长方体的容积,明确容积和体积的区别是解题的关键。18、B【分析】由题意可知:等量关系为:哥哥的邮票-给妹妹的邮票数=妹妹的邮票+哥哥给的邮票数,设妹妹原有x张,所以可列方程为:86-12=x+12或86-x=12+12;据此解答。【详解】由分析得:可列方程为:86-12=x+12或86-x=12+12;故答案为:B【点睛】本题考查了列方程,关键是认真分析题意,根据题目中的等量关系列出正确的方程。19、B【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4【详解】172÷4-23=43-23=20(dm)故答案为:B【点睛】本题考察了长方体的特征,注意公式的灵活运用。20、C【分析】根据下一次通知的人数是上一次的2倍,进行分析。【详解】1+1×2+2×2+4×2+8×2+16×2=63(人)6分钟最多可以通知63人。故答案为:C【点睛】本题考察了最快打电话,通知人数翻倍增加。21、C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C【点睛】此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;;;;;0.48;;【详解】略23、;;;;【详解】略24、X=10;X=32;X=;X=【详解】略25、(1)21.5平方厘米(2)13.76平方厘米【详解】略五、能写会画。(共4分)26、【解析】用复式统计图纵轴上一格代表4人比较合适.根据各小组男、女生人数,绘制出相对应的直条图,并标出数据等即可.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、24束【分析】用这两种花描配成同样的花束(正好用完,没有剩余),红花数量和白花数量的最大公因数就是最多能扎成的花束。【详解】,2×2×2×3=24(束)答:最多能扎成24束。【点睛】本题考查了最大公因数,短除法运算方法是先用一个除数除以能被它除尽的一个质数,以此类推,除到商是质数为止,把公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这几个数,直到得出的商只有公因数1为止,然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是
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