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文档简介
2023-2024学年山西省晋城市泽州县数学三下期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,认真填写。1.500平方厘米=(____)平方分米24个月=(____)年2.一根彩带长6米,要把它平均分成8段,每段长_____米,每段长占这根彩带的_____。3.钱叔叔、王叔叔、赵叔叔三个叔叔,他们分别是教师、司机和机关干部。已知王叔叔从没摸过方向盘,别人从不叫赵叔叔老师而叫钱叔叔老师。则钱叔叔的职业是(_____),王叔叔的职业是(_____),赵叔叔的职业是(_____)。4.在横线上填上合适的单位①一本字典厚约5_________②一张邮票面积约6_________③一张报纸的面积约25_________④足球场占地面积7000_________5.填上合适的单位.(1)小光的身高是135(____).(2)一间卧室地面的面积是14(____).(3)一张单人课桌面的面积约是24(____).(4)一个果园的面积是30000(____).6.在括号里填上“>”“<”或“=”。3.2元(________)2.9元5分米(________)1.3米(________)400平方分米(________)40平方米7平方分米(________)69平方厘米7.最大的两位数与最小的两位数的积是(__________),与它最接近的四位数是(__________)。8.在0~9中,是轴对称图形的有(_________________).9.卫生小组有7人,其中男的4人,男生占小组总人数的(______)。10.6平方米(________)平方分米;3200平方厘米(________)平方分米。11.—=32,=,=(______)。二、仔细推敲,认真辨析。12.小强的个子可真高,大约有2平方米。(_____)13.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0。(______)14.一块轻质砖大约重20千克,50块这样的轻质砖大约重1吨。(____)15.小红走了9步,共540厘米,平均每步走60厘米。(____)16.9.26<9.62。
(___)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.妈妈的身高大约是168(),还可以说成1.68(),正确的选项为()。A.厘米、米 B.米、厘米 C.分米、毫米 D.毫米、分米18.下列图形中的阴影部分不表示的是()。A. B. C.19.小强的生日是2月29日,她可能是哪一年出生的?()。A.2018 B.2019 C.202020.47×43,如果第二个因数减少2,那么积就减少()。A.2 B.86 C.9421.125×81的积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.3 D.4四、细心计算,认真检查。22.估算37×51≈
717÷7≈824÷4≈
98×56≈23.脱式计算.25×47×415×24-6824.看谁算得快.50×20=408÷8=0÷8×5=203×4=28×50=(20-16)÷4=24×5=500×6=540÷6÷9=75-39=9×(15-6)=(95-45)×2=五、操作题25.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026.帮小动物找家。六、解决问题27.学校图书室购进了6套《百科全书》,一共花了576元.每套《百科全书》8本,平均每本多少元?28.笑笑计划看一本书,如果平均每天看30页,6天可以看完,实际只看了5天就全部看完,平均每天看多少页?29.一辆洒水车每分钟行驶250米,洒水的宽度是9米。洒水车行驶4分钟,能给多大的地面洒上水?30.李叔叔每天送水多少千克?31.把下面四种图形排成一排,其中正方形始终在第3个,共有多少种不同的排法?[来
参考答案一、用心思考,认真填写。1、52【解析】略2、【详解】6÷8=(米)1÷8=答:每段长米,每段长占这根彩带的。故答案为:,。3、教师机关干部司机【解析】略4、厘米平方厘米平方分米平方米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:计量一本字典厚,结合数据5可知:应用“厘米”做单位;计量一张邮票面积,结合数据6可知:应用“平方厘米”做单位;计量一张报纸的面积,结合数据25可知:应用“平方分米”做单位;计量足球场占地面积,结合数据7000可知:应用“平方米”做单位据此解答。【详解】①一本字典厚约5厘米②一张邮票面积约6平方厘米③一张报纸的面积约25平方分米④足球场占地面积7000平方米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、厘米平方米平方分米米【解析】略6、><=<>【分析】(1)单位一致,直接利用小数大小比较得到结果;(2)根据1米=10分米,将1.3米乘以进率10化成以分米为单位再进行比较;(3)将10-6.3和2.5+1.2分别算出答案再进行比较;(4)根据1平方米=100平方分米,将40平方米乘以进率100化成以平方分米为单位再进行比较;(5)根据1平方分米=100平方厘米,将7平方分米化成以平方厘米为单位再进行比较。【详解】(1)3.2元>2.9元;(2)1.3米=13分米,5分米<13分米,所以5分米小于1.3米;(3)10-6.3=3.7,2.5+1.2=33.7,所以10-6.3=2.5+1.3;(4)40平方米=4000平方分米,400平方分米<4000平方分米,所以400平方分米<40平方米;(5)7平方分米=700平方厘米。700平方厘米>69平方厘米,所以7平方分米>69平方厘米。故答案为:>;<;=;<;>。【点睛】本题考查的是面积单位和长度单位的换算,以及小数的大小比较,有单位的要将单位统一后进行比较,是式子的,要将式子的结果算出来再进行比较。7、9901000【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据两位数乘整十数的口算方法口算即可;根据近似数的求法找到最接近的四位数。【详解】99×10=990,最大的两位数与最小的两位数的积是990,与它最接近的四位数是1000。【点睛】一个两位数×10,直接在这个两位数的后面添个0即可。8、0、3、8【详解】略9、【分析】已知:卫生小组有7人,男的4人;根据分数的意义,男生占总人数的4÷7;由此可解。【详解】4÷7=;【点睛】本题考查了分数的认识及意义,注意求一个数是另一个数的几分之几,用除法。10、60032【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】6平方米(600)平方分米;3200平方厘米(32)平方分米。【点睛】本题考查面积单位的换算,掌握面积单位之间的进率是解题的关键。11、40【分析】=;所以—=—=32;即4个等于32,则一个代表8,,然后根据一个等于5个,即可算出代表的数字。【详解】根据分析可知:5个-=32,则=8;=5×8=40;故答案为:40【点睛】本题考查等量代换,找出图形之间的等量关系是解题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0,说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。14、√【解析】略15、√【解析】略16、√【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】根据生活经验,结合数据168以及对长度单位的认识,可知妈妈的身高大约是168厘米,结合1米=100厘米换算单位即可。【详解】妈妈的身高大约是168厘米,还可以说成1.68米。故选择:A。【点睛】此题考查了长度单位的选择,注意联系生活实际。18、C【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答。【详解】A.,阴影部分表示;B.,阴影部分表示;C.,这里不是平均分,不能用分数表示。故答案为:C【点睛】本题用图形的形式考查了学生对于分数意义的理解。在判断此类问题时,应注意是否是“平均分”。19、C【分析】小强的生日是2月29日,所以是闰年的2月29日出生,判断选项中的年份是不是闰年,找出闰年即可。【详解】A.2018÷4=504……2,有余数,2018年是平年;B.2019÷4=504……3,有余数,2019年是平年;C.2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年;故答案为:C【点睛】闰年的判断方法:普通年份看是否能被四整除,如果能,就是闰年,否则就是平年;整百的年份看是否能被四百整除,如果能,就是闰年,否则就是平年。20、C【分析】算式47×43中第二个因数减少2,积就减少了2个47,据此解答即可。【详解】47×2=94,所以积就减少94故答案为:C。【点睛】本题的关键是明确第二个因数减少几,积就减少几个第一个因数。21、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知,在计算125×81时,可先计算125×8,125×8的结果是1111,然后再在1111后边加上原来81后边的1,即为11111,即125×81的积的末尾有4个零.【详解】在计算125×81时,可先计算125×8,125×8的结果是1111,然后再在1111后边加上原来81后边的1,即为11111,即125×81的积的末尾有4个零.故选:D.四、细心计算,认真检查。22、2000;100200;6000【分析】两位数乘两位数的估算时,把因数看作整十数,再进行计算;除数是一位数的除法估算时,除数不变,将被除数看作整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】37×51≈40×50=2000717÷7≈700÷7=100824÷4≈800÷4=20098×56≈100×60=6000【点睛】本题考查除数是一位数的估算方法和两位数乘两位数的估算方法,需熟练掌握。23、4700;292【详解】略24、1000510812140011203000103681100【详解】略五、操作题25、【解析】略26、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题27、12【解析】试题分析:先计算出每套的钱数,然后再计算出每本的钱数.解:576÷6÷8=96÷8=12(元)答:平均每本12元.【点评】此题属于平均数问题,根据求平均数的方法进行解答.28、36页【分析】用计划每天看书页数乘看书天数,求出这本书的总页数。再除以实际看书天数,求出实际平均每天看书页数。【详解】30×6÷5=180÷5=36(页)答:平均每天看36页。【点睛】本题考查归总问题,先
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