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第页班级:___________姓名:_____________学号:___________密封线内请勿答题班级:___________姓名:_____________学号:___________密封线内请勿答题一年级语文亲爱的同学们,在检测前,请你先在心里默念三遍——我能行。告诉你,只要你自信沉着,认真思考,积极行动,你一定会成功语言积累一、拼一拼,写一写。(15分)yuèliangpáxīngkōngdiǎn1.悄悄地上,萤火虫起灯àiměi笼。我这丽的夜景。jīnsè2.果园里大片的油桃已经成熟了,沉甸甸的果子压弯了果树的腰。yángguāngzhāohuqián的洒在果子上,果农们大家来品尝。 二、读一读,写出同音字。(8分)xiàngjìnxiāngwǎng方()()去()气()来大()远()()当上()三、用“”选出加点字的正确读音。(8分)1.这粒种(zhǒngzhòng)子真有趣,种(zhǒngzhòng)入地里就发芽了。2.妈妈说今天空(kōngkòng)气清新,她有空(kōngkòng)带我出去玩。3.听音乐(lèyuè)使人快乐(lèyuè),但要得(déděi)到奏乐的本领,就得(déděi)付出很多的努力。四、照样子,写一写。(10分)1.例:(看)夕阳()沙包()游戏2.例:古今中外哭()不得左邻()舍高()不平朝()相处3.例:白雪白 雪白雪白 雪白雪白的棉花黄金黄()()4.例:小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。小公鸡()()捉虫子。 五、把正确答案的序号填在括号里。(10分)1.“为”的第三笔是。()①点②撇③横折钩2.下列词语最后一个字不读轻声的一项是()①糯米②妈妈③肚子3.捉棉花叶子上的害虫。()①啄木鸟②燕子③七星瓢虫4.随着祖国的强大,人民的生活越来越好,真是。()①芝麻开花——节节高②十五个吊桶打水——七上八下5.下面几个字,后写点的是()①我②主③门六、我会根据通知内容填空。(5分)通知通知今天上午八点,请全校一年级小朋友到操场上集合,参加入队仪式。少先队大队部2024年6月1日“六一”儿童节那天早上,我一到学校就看见了(通知人)发的这则通知。他让我们一年级小朋友在(时间)到(地点)集合,参加(事情)。看到这则通知,我十分,因为我就要成为一名光荣的少先队员啦!根据课文内容填空。(16分)1.初夏,看见池塘里刚冒出水面的荷叶上立着蜻蜓,我不由想起诗句:“小荷才露()()(),早有蜻蜓()()()。”2.老师常常对我们讲:“()()(),非所宜,幼不学,老何为?”“不知则(),不能则学。”我们还要虚心向别人学习。3.朝霞()()(),晚霞()()()。阅读感悟八、阅读短文完成练习。(一)要下雨了(节选)小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低()”燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子()!”是要下雨了()?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。
1.选出相应的语气词填入文中括号里。(填序号)(3分)①吗②呀③呢2.在文中的“”填入标点符号。(2分)3.用“”划出燕子低飞的原因。(2分)4.你还知道其他小动物在下雨前有什么表现?试着写两个。(2分)(二)有一群小猴子,在小河边看到一颗桃树,树上结满了又大又红的桃子。小猴子们摘了一大堆桃子。可是怎么能把桃子运回家呢?这时候,猪阿姨提着一个大篮子走过来,他们抢走了猪阿姨的篮子,用它装上桃子回家了。从此以后,猴子们一出去摘桃子或者香蕉,就用篮子装。一天,猴子们渴了,就拿着篮子到河边打些水喝。可是,猴子们累得满头大汗,也没打上水来。他们很奇怪:为什么篮子不能装水。这下,聪明的猴子可犯傻了。1.我知道短文共有个自然段,第1自然段有句话。(2分)2.从文中找出合适的词语填入括号内。(2分)()的桃子()的猴子3.“打”用音序查字法,先查,再查。字典里,关于“打”的解释有很多,例如:①拍打;②自、从;③取(qǔ)。我知道,在文中“打些
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