适用于新高考新教材备战2025届高考生物一轮总复习第3单元细胞的代谢课时规范练12细胞呼吸

课时规范练12细胞呼吸必备学问基础练考点一试验:探究酵母菌细胞呼吸的方式1.下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”试验装置,甲与乙中是含有酵母菌的葡萄糖溶液,1、2、3、4号试管加入适量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液,用来鉴定CO2。关于此试验的结果、分析与评价,下列说法错误的是()A.丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管供应足够的氧气B.应在甲试管中加入1mL石蜡油,制造无氧环境C.为了适当简扮装置,可以将图中的2号或4号试管除去D.1号试管与3号试管相比,出现黄色所需的时间较短2.某同学用输液器改进了“探究酵母菌细胞呼吸的方式”试验装置,如图所示,图2无氧组关闭流量调整器,用石蜡油液封酵母菌培育液。下列叙述错误的是()图1有氧组装置示意图图2无氧组装置示意图A.一段时间后,有氧组和无氧组的溴麝香草酚蓝溶液都会变色B.若在温度较低时进行试验,视察到现象的时间可能会延长C.若要确认酵母菌是否进行无氧呼吸,可用酸性重铬酸钾检测D.为了防止杂菌污染带来的影响,需对含酵母菌的培育液进行灭菌考点二细胞呼吸的方式及过程3.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。探讨发觉,常常运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏熬炼的人多。下列与线粒体有关的叙述,错误的是()A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATPB.线粒体内膜上的酶可以参加[H]和氧反应形成水的过程C.线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程须要O2的干脆参加D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译限制某些蛋白质的合成4.(2024·湖南衡阳模拟)酸奶具有润肠通便、缓解痉挛、补钙、调整血脂等多种功效,是一种常见的发酵食品,深受人们的宠爱。下列关于酸奶的叙述,正确的是()A.酸奶中含有大量的乳酸,这是由乳酸菌无氧呼吸产生的B.假如保存不当,酸奶会出现“涨袋”现象,这是由于乳酸菌进行有氧呼吸产生了大量的CO2C.发酵过程中,乳酸菌分解乳糖等糖类为乳酸的过程中无ATP产生D.为保证发酵过程的正常进行,最好选用有抗生素的牛奶作为原料5.人体细胞中每时每刻都进行着很多化学反应,统称为细胞代谢。细胞代谢是生命活动的基础。下图表示发生在人体骨骼肌细胞中的部分代谢过程,下列相关叙述错误的是()A.过程①发生在骨骼肌细胞的细胞质基质中B.安静状态时,骨骼肌细胞主要通过过程①②供能C.过程②发生在骨骼肌细胞的线粒体基质和线粒体内膜上D.猛烈运动时所需能量来源于过程②③6.(2024·广东珠海统考)呼吸链是指从[H]等向氧传递电子的系统。呼吸链中断的突变型酵母菌即使在氧气足够时,也只依靠无氧呼吸产生ATP,且发酵效率高于野生型。下列说法错误的是()A.呼吸链位于线粒体内膜,能完成有氧呼吸的第三阶段B.呼吸链中断可能导致丙酮酸不能进入线粒体氧化分解C.氧气足够时,野生型酵母菌的繁殖速率大于突变型D.消耗等量的葡萄糖,突变型呼吸产生的[H]多于野生型7.(2024·广东联考)自动酿酒综合征(ABS)是由肠道微生物紊乱引起的罕见疾病,患者消化道内微生物发酵产生的高浓度酒精能致其处于醉酒状态,长期持续会导致肝功能衰竭。下列叙述错误的是()A.ABS患者肠道内产酒精微生物的比例较高B.ABS患者的肠道微生物通过无氧呼吸产生酒精C.ABS患者肠道内的大多数酒精进入人体骨骼肌细胞被氧化分解成水和CO2D.削减糖类物质的摄入可在确定程度上缓解ABS考点三影响细胞呼吸的因素及应用8.(2024·广东卷)种子质量是农业生产的前提和保障。生产实践中常用TTC法检测种子活力,TTC(无色)进入活细胞后可被[H]还原成TTF(红色)。大豆充分吸胀后,取种胚浸于0.5%TTC溶液中,30℃保温一段时间后部分种胚出现红色。下列叙述正确的是()A.该反应须要在光下进行B.TTF可在细胞质基质中生成C.TTF生成量与保温时间无关D.不能用红色深浅推断种子活力凹凸9.(2024·山东潍坊模拟)为探讨淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液中,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根的有氧呼吸速率(mol·g-1·h-1),结果如图。下列说法错误的是()A.A、B、C三点中,A点时单位时间内与氧结合的NADH最多B.B点产生CO2的场所是线粒体基质和细胞质基质C.试验过程中可用CO2释放量作为检测有氧呼吸速率的指标D.淹水时KNO3对甜樱桃根的有氧呼吸速率降低有减缓作用10.草莓中含有多种有机物且含水量高,深受人们的宠爱。为了在运输途中做好草莓的保鲜,某生物探讨小组探究了不同贮藏温度对草莓细胞呼吸强度的影响,结果如图所示。回答下列问题。(1)该试验以CO2使溶液由蓝变绿再变黄所需的时间长短为检测指标,检测细胞呼吸强度,但不能用CO2的释放作为推断草莓细胞呼吸类型的指标,理由是。

(2)探讨表明,随贮藏温度的上升,草莓的鲜重渐渐下降,缘由是。

(3)依据细胞呼吸的原理,请提出有利于草莓保鲜的措施:(答出两条即可)。

(4)另一探讨小组通过查阅资料发觉:用确定的低温处理水果可以延迟水果在常温保鲜过程中的后熟作用(由采收成熟度向食用成熟度过渡的过程),从而延长保鲜时间,这种低温效应称为“冷激反应”。为探究草莓保鲜技术,请依据以上信息拟定一个探究试验,并简要说明试验思路。试验目的:。

试验思路:。

关键实力提升练1.在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密闭瓶口,置于相宜条件下培育,用传感器分别测定锥形瓶内O2和CO2的含量,试验结果如图所示。下列分析错误的是()A.在试验过程中酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸B.试验进行到100s时,酵母菌O2的消耗量等于CO2的释放量C.试验进行到200s时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量大于有氧呼吸消耗的D.500s后,锥形瓶中的O2和CO2的量维持稳定与葡萄糖含量有关2.正常状况下,线粒体内膜上[H]的氧化与ATP的合成相偶联。探讨发觉:FCCP作为解偶联剂能作用于线粒体内膜,使得线粒体内膜上释放的能量不变,但不合成ATP;抗霉素A是呼吸链抑制剂,能完全阻挡线粒体耗氧。下列叙述错误的是()A.正常状况下,有氧呼吸的三个阶段都有ATP生成,第一、二阶段有[H]生成B.加入抗霉素A后,有氧呼吸速率降低,无氧呼吸增加C.FCCP会影响葡萄糖进入人成熟的红细胞,进而影响红细胞的无氧呼吸D.加入FCCP后,细胞完成正常生命活动消耗的葡萄糖的量增加3.(2024·广东梅州统考)植物细胞的葡萄糖的代谢途径有糖酵解(EMP,葡萄糖逐步分解为丙酮酸)、三羧酸循环(TCA,丙酮酸进入线粒体中被彻底氧化分解)途径和戊糖磷酸途径(PPP),当EMP途径和TCA途径受阻时,PPP途径的运行可维持有氧呼吸的正常进行,保证植物的生长、发育及对环境的适应。探讨发觉,双氯芬酸通过抑制线粒体内膜上电子传递链中酶的活性影响细胞呼吸。下列叙述正确的是()A.双氯芬酸会抑制葡萄糖分解为丙酮酸、NADHB.三羧酸循环中丙酮酸氧化分说明放的能量绝大部分储存在ATP中C.有氧呼吸第一、二阶段为第三阶段顺当进行干脆供能D.双氯芬酸可促使植物优先选择PPP途径以增加适应环境的实力4.(2024·重庆卷)人线粒体呼吸链受损可导致代谢物X的积累,由此引发多种疾病。动物试验发觉,给呼吸链受损小鼠注射适量的酶A和酶B溶液,可发生如题图所示的代谢反应,从而降低线粒体呼吸链受损导致的危害。据图回答以下问题。(1)呼吸链受损会导致(填“有氧”或“无氧”)呼吸异样,代谢物X是。(2)过程⑤中酶B的名称为,运用它的缘由是。

(3)过程④将代谢物X消耗,对内环境稳态的作用和意义是。

答案：必备学问基础练1.D解析丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管供应足够的氧气,有利于酵母菌进行有氧呼吸,A项正确;应在甲试管中加入1mL石蜡油,制造无氧环境,有利于酵母菌进行无氧呼吸,B项正确;为了适当简扮装置,可以将图中的2号或4号试管除去,C项正确;酵母菌有氧呼吸释放的CO2要比无氧呼吸释放的CO2多,故1号试管与3号试管相比,出现黄色所需的时间较长,D项错误。2.D解析酵母菌是兼性厌氧菌,有氧呼吸产生水和CO2,无氧呼吸产生酒精和CO2,因此两组的溴麝香草酚蓝溶液都会变色,A项正确;温度较低时酵母菌呼吸酶活性较低,呼吸速率较低,因此视察到溴麝香草酚蓝溶液变色的时间可能会延长,B项正确;酸性重铬酸钾可用于检测酒精,据此可确认酵母菌是否进行无氧呼吸,C项正确;若对含酵母菌的培育液进行灭菌,则会杀死酵母菌,导致试验失败,D项错误。3.C解析有氧呼吸第一阶段的场所为细胞质基质,其次、三阶段的场所为线粒体,三个阶段都能产生ATP,A项正确;[H]和氧反应形成水的过程发生在线粒体内膜上,故催化该过程的酶也位于线粒体内膜上,B项正确;丙酮酸分解成CO2和[H]是有氧呼吸的其次阶段,O2干脆参加的反应是有氧呼吸的第三阶段,C项错误;线粒体是半自主性细胞器,其中含有的DNA能够通过转录和翻译限制某些蛋白质的合成,D项正确。4.A解析酸奶中的乳酸是由乳酸菌进行无氧呼吸(发酵)产生的,A项正确;保存不当致使杂菌污染进行无氧呼吸产生CO2而“涨袋”,而不是乳酸菌进行有氧呼吸产生了大量的CO2,B项错误;发酵过程中,乳酸菌无氧呼吸分解乳糖等糖类为乳酸的过程为氧化分解有机物,在第一阶段会产生ATP,C项错误;抗生素会抑制微生物(乳酸菌)的繁殖,故含有抗生素的牛奶无法做成酸奶,D项错误。5.D解析过程①是细胞呼吸的第一阶段,发生在骨骼肌细胞的细胞质基质中,A项正确;过程①②是人体骨骼肌细胞的有氧呼吸,安静状态时,人体骨骼肌细胞主要通过有氧呼吸供能,B项正确;过程②包括有氧呼吸的其次阶段和第三阶段,发生在骨骼肌细胞的线粒体基质和线粒体内膜上,C项正确;无氧呼吸其次阶段无能量释放,故过程③不能为猛烈运动供应能量,D项错误。6.D解析呼吸链是指从[H]等向氧传递电子的系统,则能完成有氧呼吸的第三阶段,A项正确;呼吸链中断细胞不能进行有氧呼吸,则代谢产物在线粒体积累,导致丙酮酸不能进入线粒体,B项正确;氧气足够时,野生型酵母菌可通过有氧呼吸获得大量的能量,突变型酵母菌不能进行有氧呼吸,获得的能量少,则野生型酵母菌繁殖速率大于突变型,C项正确;消耗等量的葡萄糖,突变酵母细胞只通过乙醇代谢途径在第一阶段产生[H],所以突变型呼吸产生的[H]少于野生型,D项错误。7.C解析由题意可知,ABS患者消化道内微生物发酵产生的高浓度酒精能致其处于醉酒状态,所以患者肠道内产酒精微生物的比例较高,A项正确;肠道微生物为厌氧型微生物,ABS患者的肠道微生物通过无氧呼吸产生酒精,B项正确;人体分解酒精的主要器官是肝脏,C项错误;细胞呼吸最常利用的底物是葡萄糖,所以削减糖类物质的摄入可在确定程度上缓解ABS,D项正确。8.B解析由题意可知,TTC(无色)进入活细胞后可被细胞呼吸产生的[H]还原成TTF(红色),细胞呼吸在有光、无光条件下都可以进行,A项错误;细胞呼吸第一、二阶段都可以产生[H],其场所分别为细胞质基质和线粒体基质,因此在细胞质基质中TTC可被[H]还原成TTF,B项正确;保温时间较长时,会有较多的TTC进入活细胞,生成较多的TTF,因此TTF生成量与保温时间有关,C项错误;相同时间内,种子胚的红色越深,说明胚代谢越旺盛,据此可推断种子活力的凹凸,D项错误。9.C解析A、B、C三点中,A点有氧呼吸速率最大,单位时间内与氧结合的NADH最多,A项正确;B点有氧呼吸速率降低,进行了无氧呼吸,产生CO2的场所是线粒体基质(有氧呼吸其次阶段)和细胞质基质(无氧呼吸),B项正确;有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,不行用CO2释放量作为检测有氧呼吸速率的指标,C项错误;依据图示信息,淹水时用确定浓度KNO3处理,可增加有氧呼吸速率,有氧呼吸速率降低的时间推后,故淹水时KNO3对甜樱桃根的有氧呼吸速率降低有减缓作用,D项正确。10.答案(1)溴麝香草酚蓝草莓细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO2(2)随着温度的上升,草莓有机物的氧化分解加快,水分散失增多(3)适当降低贮藏温度;通入CO2或N2;削减O2含量(4)探究低温处理时间对草莓后熟时间的影响(或探究不同温度的低温处理对草莓后熟时间的影响)将草莓平均分成若干组,一组不做低温处理,其他组分别用相同低温处理不同时间,记录不同组草莓后熟所需时间(其他思路合理,对应目的也可)解析(1)CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄,依据溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短,可以检测草莓细胞呼吸强度;但草莓进行有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,故不能用CO2的释放作为推断草莓细胞呼吸类型的指标。(2)由题图可知,随着温度的上升,草莓细胞呼吸强度增加,消耗的有机物增多,同时,随着温度的上升,水分散失增多,故随贮藏温度的上升,草莓的鲜重渐渐下降。(3)温度可通过影响酶的活性来影响细胞呼吸强度,为削减草莓运输过程中有机物的消耗,须要设法降低细胞呼吸强度,结合题图可知,随着温度降低,细胞呼吸强度渐渐下降,因此可适当降低贮藏温度;O2作为有氧呼吸的反应物,可通过削减O2的含量来降低细胞呼吸强度;CO2作为细胞呼吸的产物,适当增加CO2的浓度可抑制细胞呼吸;同时也须要相宜的湿度环境,以降低草莓水分的散失。(4)要探讨草莓保鲜技术,可以探究低温处理时间对草莓后熟时间的影响(或探究不同温度的低温处理对草莓后熟时间的影响或探究能够延迟草莓后熟作用的最适温度等),其详细操作为将草莓平均分成若干组,一组不做处理,其他组分别用相同低温处理不同时间,记录不同组草莓后熟所需时间,从而依据试验结果得出相应的结论。关键实力提升练1.B解析该瓶口是密闭的,起先时酵母菌进行有氧呼吸,随着氧气渐渐削减,有氧呼吸和无氧呼吸都进行,A项正确;据图分析,100s时,有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,O2的消耗量为1.5mg/L,CO2的释放量为5mg/L,O2的消耗量不等于CO2的释放量,B项错误;试验进行到200s时,有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,从图中曲线可知,CO2的释放量为10mg/L,O2的消耗量大约为1.75mg/L,无氧呼吸过程中产生的CO2为10-1.75=8.25(mg/L),无氧呼吸消耗的葡萄糖相对含量为8.25÷2=4.125,有氧呼吸过程中产生的CO2为1.75mg/L,有氧呼吸消耗的葡萄糖相对含量为1.75÷6≈0.29,所以酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量大于有氧呼吸消耗的,C项正确;据图可知,400s之后,锥形瓶中O2和CO2的含量基本不变,说明400s时葡萄糖可能消耗完,酵母菌不再进行细胞呼吸,所以500s后,锥形瓶中的O2和CO2的量维持稳定与葡萄糖含量有关,D项正确。2.C解析有氧呼吸过程中,三个阶段都有ATP的生成,但只有第一、二阶段有[H]的生成,A项正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,分析题意可知,抗霉素A是呼吸链抑制剂,能完全阻