2025届安徽省安庆市第十四中学物理九年级第一学期期末达标检测试题含解析

2025届安徽省安庆市第十四中学物理九年级第一学期期末达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．L1、L2、L3分别标有“220V100W”、“110V100W”、“36V100W”的字样，它们都正常发光时，则（）A．L1亮 B．L2亮 C．L3亮 D．三者一样亮2．下列估测与实际相符的是A．人体的安全电压是36V B．学生课桌的高度约80cmC．人体的正常体温为38℃ D．正常人的呼吸每分钟约60次3．甲灯标有“36V60W”，乙灯标有“100V60W”，它们如果在各自的额定电压下工作，则发光的情况是()A．甲灯亮 B．乙灯亮 C．一样亮 D．不知道4．如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器R1的滑片P从a端滑到b端的过程中，下列说法正确的是（）A．两表示数均变小B．电压表示数变大，电流表示数不变C．电流表的示数变小D．电压表的示数变小，电流表的示数不变5．如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度差比左侧的大．下列说法正确的是（）A．左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大B．该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系C．该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系D．U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的6．如图所示电路中，各元件及连接均完好。下列对该电路的描述正确的是A．开关闭合时，电流表无示数B．开关闭合时，两灯并联C．拆去导线b，两灯并联D．只须改变一根导线的接法，即可使电路中的两灯L1和L2并联7．下列关于实验仪器的使用的说法中，不正确的是A．为了防止短路烧坏电源，连接电路过程中开关要处于断开状态B．滑动变阻器接入电路时，要“一上一下”选择接线柱C．电压表和电流表都不能直接接到电源上D．家庭电路中控制用电器的开关一定要一端接在火线上，另一端与用电器相连8．小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”，下列说法正确的是A．实验研究对象是三脚小桌 B．让质量不同的木块从不同的高度由静止下落C．让同一木块从三个不同的高度由静止下落 D．用三脚小桌下陷的深度表示木块重力势能的大小9．电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，其原因是（）A．通过电炉丝的电流大 B．通过电炉丝的电流小C．电炉丝的通电时间长 D．电炉丝的电阻大10．如图所示的热现象通过凝华形成的是()A．厨房蒸笼旁的“白气”B．冬天清晨树叶上的霜C．夏天清晨小草上的“露珠”D．蜡烛燃烧流出的“烛泪"11．小丽晚上想用台灯照明看书，她把“220V25W”台灯的插头插入插座后，当闭合开关时，室内所有电灯立即全部熄灭．原因可能是A．台灯的插头内短路 B．插座处短路C．台灯的灯座内短路 D．台灯的开关内短路12．公交车后门左右扶杆上各有一个按钮，如图所示，每个按钮相当于一个开关，当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯都会亮，提示司机有人下车。下列如图所示的电路设计能实现上述要求的是（）A．B．C．D．二、填空题13．某电子式电能表表盘上标有“3000imp/（kW·h）”的字样（imp表示电能表指示灯闪烁次数），小华想测出家中电水壶的功率，他将电水壶单独接在该电能表上，正常工作6min，电能表指示灯闪烁了300次，则该电水壶的功率是________W。14．在外工作的兴国人每逢回到家乡，总不忘来一个“粉笼床”，端上“粉笼床”，香味扑鼻而来，是由于分子的__造成的；端“粉笼床”时很烫手，是通过_____方式增加了手的内能。15．如图，闭合开关，根据小磁针静止时的指向，可以判断出电源的左端是_____极（选填“正”或“负”），条形磁体的右端是_____极（选填“N”或“S”）。若要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向_____（选填“a”或“b”）端移动。16．水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)，将6kg的水倒掉一半，剩下水的比热容为________J／(kg·℃)；初温为30°C、质量为2kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到________℃。三、实验题17．（8分）小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。小宇用图甲所示的电路继续进行探究：(1)测量电源及灯泡两端电压，电压表接在AB两点，是为了测量灯___两端的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是____V；(2)接着小宇直接将电压表接A点的接线改接到D点，闭合开关后，发现电压表_______；(3)纠正错误后，小宇测出导线BC间的电压大约为0.05V。由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较__（选填“粗”或“细”）的导线，原因是在长度和材料相同时，__________电阻越大。18．（8分）在测额定电压为2.2V小灯泡的额定功率实验中，电源电压为4.5V（1）如图所示，闭合开关前，应将滑片移到滑动变阻器的端；（2）闭合开关后，移到滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为W；（3）继续移动滑片，小灯泡变亮后熄灭，发现电压表有示数，电流表的示数几乎为零，故障原因是．19．（8分）小西和小林用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源。UAB/VUBC/VUAC/V2.12.14.2(1)小西用电压表测量L1两端的电压时，电压表指针偏转角度过小，如图所示，接着她应该______．(2)他们正确连接电路后，得出了下表所示的一组数据，分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压_____各用电器两端电压之和；②串联电路中，各用电器两端电压相等。(3)小西和小林互相交流后认为结论②是片面的。为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当____．(4)在实验中他们还发现：电源两端电压总大于各用电器两端电压之和，询问老师后知道是导线分压造成的。小林想更明显地观察到导线分压的现象，他应选择较填_________(“粗”或“细”)的导线进行实验。四、作图题20．（8分）如图所示，请根据通电螺线管的N、S极判断磁感线的方向并标在虚线上；判断电源的“＋”、“－”极并标明在括号内。（_____）21．（8分）如图所示，要求滑轮组工作时绳子自由端的拉力方向向下，请画出正确的绕线方法。（____）五、计算题22．（10分）如图所示的电路，电源电压一定，R1、R2是定值电阻，R1的阻值为5Ω，闭合开关，电压表的示数为9V，电流表的示数为0.6A．求：（1）电源电压：（2）闭合开关，整个电路10s消耗的电能是多少?23．（12分）如图所示的电路中，电源电压可调，灯L上标有“6V6W”的字样，R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2上标有“50Ω2A”的字样，两表的量程分别为0~3A、0~15V，闭合S1、S2、S3，调节电源电压使灯L正常发光。求：（1）灯正常发光时的电阻及电流表的示数。（2）当只闭合开关S2时，调节滑片在保证电路安全的情况下使电压表的示数不低于量程的一半，计算电源电压的最大值和最小值。

参考答案一、选择题1、D【详解】由于L1、L2、L3的额定功率都是100W，那么当它们都正常发光时，功率都是100W，亮度是一样的，故选D。2、B【解析】A.对人体的安全电压是不高于36V，而不是等于36V，故A不合实际；B.中学生的步幅在50cm左右，学生课桌桌面的长度要大于步幅，在80cm左右，故B符合实际；C.人的正常体温约为37℃，变化范围非常小，故C不合实际；D.正常人的呼吸在每分钟16次∼20次左右，故D不合实际。3、C【详解】甲乙两个灯泡在各自的额定电压下工作，即灯泡的实际功率等于额定功率；因灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率，所以额定功率相同的两个灯泡一样亮。故选C。4、B【详解】从图中可以看到，这是一个串联电路，当滑动变阻器R1的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1接入电路的阻值大小不变，电路的总电阻不变，电源电压保持不变，根据可知，电路中的电流大小不变，即电流表示数不变；滑片P移动的过程中，电压表测量的电阻阻值大小在变大，根据可知，电压表的示数在变大。故选B。5、C【详解】A．容器中的两个电阻丝串联，通过它们的电流I与通电时间t相同，由焦耳定律Q=I2Rt可知，左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻，故A错误；BC．在装置中，容器中的两个电阻丝串联，通过它们的电流I与通电时间t相同，左边容器中的电阻与右边容器中的电阻，所以实验是为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，故B错误，C正确；D．U形管中液面高度发生变化是因为透明容器中密封着等量的空气的热胀冷缩造成的，故D错误．6、D【详解】AB．由图可知，当开关闭合时，两灯被短路，电流表示数直接与电源串联，形成闭合回路，电流表有示数，故AB错误；C．由图可知，拆去导线b，灯泡L1、L2串联，故C错误；D．由图可知，只须改变将导线c接到L2的左端即可使灯泡L1、L2并联，故D正确。7、C【详解】A．在连接电路时，开关要处于断开状态，可以保护电路，故A正确；B．滑动变阻器接入电路时，要“一上一下”选择接线柱，移动划片才能改变接入电路的电阻，故B正确；C．电流表不能直接接电源的正负极，电压表可以直接接电源的正负极，故C错误；D．开关一定要接在火线上，才能为了防止零线开路时，用电器带上电，故D正确。8、D【详解】A．实验中让质量不同的木块从相同的高度落下，通过观察三角小桌下陷的深度来探究木块的动能大小与质量的关系，所以实验研究对象是木块，故A错误；BC．探究重力势能大小与质量的关系，要控制木块所处的高度相同，质量不同，即让不同质量的木块从同一高度静止落下，故BC错误；D．实验运用了转换法，通过观察三角小桌下陷的深度来探究木块的动能大小与质量的关系，故D正确。9、D【详解】电流通过导体时，导体产生的热量与导体的电阻成正比，与通电时间成正比，与电流强度的二次方成正比．电炉丝与导线是串联关系，通电时间和电流强度相同，电炉丝的电阻远远大于导线的电阻，所以，电炉丝热的发红，而导线却不怎么热，D符合题意．10、B【详解】A．厨房蒸笼旁的“白气”，是蒸笼内冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A不符合题意；B．冬天清晨树叶上的“霜”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故B符合题意；C．夏天清晨小草上的“露珠”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故C不符合题意；D．蜡烛燃烧流出的“烛泪”，蜡烛由固态变成液态，属于熔化现象，故D不符合题意。11、C【详解】A、若台灯的插头内短路，则插上插头后保险丝立即烧断，故A不符合题意；B、若插座处短路，则没有插台灯时，保险丝就烧断，故B不符合题意；C、台灯的灯座内短路，当插头插入插座时，若闭合开关，会造成电源短路，使保险丝烧断或跳闸，使室内电灯立即全都熄灭；故C正确．D、若台灯的开关处有短路，则台灯插头插入插座时，台灯立即发光，而室内所有电灯不会熄灭；故D错误．12、D【分析】本题考查电路的设计，根据题目要求选择满足题意的设计电路图即可。【详解】A．由图可知，当两个开关都闭合时，灯泡才能发光，故A项不符合题意；B．当两个开关都闭合时，电路短路，故B项不符合题意；C．当闭合上面开关时，电路短路，故C项不符合题意；D．闭合任何一个开关或都闭合时，灯都能发光，故D项符合题意。故选D。二、填空题13、1000【详解】“3000imp/kW⋅h”表示每消耗1kWh的电能时电能表的指示灯闪烁3000次，则指示灯闪烁了300次时，该用电器消耗的电能：W=kWh=0.1kWh正常工作时间t=6min=0.1h则用电器的电功率：P===1kW=1000W14、无规则运动热传递【详解】[1]端上“粉笼床”，香味扑鼻而来，这时扩散现象，说明分子在不停做无规则运动；[2]端碗时很烫手，手从碗上吸收了热量，是通过热传递方式增加了手的内能。15、负Sb【解析】观察图中小磁针可知，其上端是N极，下端是S极；小磁针处于静止状态，因异名磁极相互吸引，所以螺线管的右端和条形磁体的左端都吸引小磁针下端（S极），则螺线管的右端和条形磁体的左端都是N极，条形磁体的右端为S极；根据安培定则，用右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极，四指指向就是电流的方向，所以电流从螺线管的右端流向左端；在电源外部，电流从电源的正极流向负极，所以电源右端为正极，左端为负极；要使通电螺线管的磁性增强，应增大电路中的电流，由欧姆定律可知，要减小电路中的电阻，故滑动变阻器的滑片应向b端移动。16、4.2×10355【解析】比热容是物质的一种属性，不随质量的改变而改变，将6kg的水倒掉一半，剩下水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)，根据Q吸＝cm可得：＝25,30。三、实验题17、L11.7指针反偏（或指针偏向0刻度线的左边）细橫截面积越小【详解】(1)[1]电压表要和被测用电器并联，当电压表接在AB两点时，和灯L1并联，所以测的是L1两端的电压。[2]根据乙图，电压表选择的是0—3V的量程，分度值为0.1V，所以电压表的示数为1.7V。(2)[3]将电压表接A点的接线改接到D点，闭合开关后，电流从电压表的负接线柱流入正接线柱流出，此时电压表接反了，所以指针会反向偏转。(3)[4][5]为了让分压更加明显就是要增大导线的电阻，所以要选择更细的导线，因为在材料和长度一定是，导体的横截面积越小电阻越大。18、（1）A；（2）0.66；（3）小灯泡断路【解析】试题分析：（1）根据安全用电的要求，在做电学实验时，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于最大值状态，所以应将滑片移到滑动变阻器的A端；（2）小灯泡正常发光，电压等于额定电压2.2V，此时的电流为0.3A，所以小灯泡的额定功率为P=UI=2.2V×0.3A=0.66W；（3）灯泡不变，电压表有示数等于电源电压，电流示数为零，这样的故障只能是与电压表并联的部分断开了，由图示可知，电压表与灯泡并联，所以应是小灯泡断路了．【考点定位】滑动变阻器；电路故障的判断19、断开开关，将电压表换成0～3V量程进行测量等于换用不同规格的小灯泡多次实验细【详解】(1)[1]指针偏转角度过小，说明选的量程过大，接下来应该换用0~3V量程再次进行实验；(2)[2]串联电路的电压规律是电路两端电压等于各用电器两端电压之和；(3)[3]结论②各用电器两端电压相等是错误的，原因是选用了规格相同的小灯泡进行了实验，接下来应该还用不同规格的灯泡再次进行实验；(4)[4]在电流一定时，电压与电阻大小成正比，为了更明显地观察到导线的分压现象，应该是导线电阻更大一