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重庆市九龙坡区杨家坪中学2025届化学九年级第一学期期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.“遥知不是雪,为有暗香来。”我们能嗅到花香的原因是A.分子的结构相对稳定 B.分子大都是由原子构成的C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动2.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是()物质abcd反应前物质质量/g181232反应后物质质量/g待测26212A.该反应的基本类型为化合反应B.待测数据是23C.参加反应a、d的质量比为4:1D.c物质一定是该反应的催化剂3.科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X,此分子的模型如图所示,其中每个代表一个碳原子,每个代表一个氢原子,下列说法中正确的是()A.该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为5:4B.该分子中碳元素的质量分数为93.75%C.该分子是由碳元素和氢元素组成D.等质量的该物质与甲烷相比,燃烧时消耗的氧气更多4.把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中,A、B表面有气泡产生,C无变化;把B加入A的硫酸盐溶液中,B表面析出A。则这三种金属的活动性顺序由高到低为A.ABC B.BAC C.CBA D.ACB5.下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验描述一致的是()A.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应B.在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物C.等质量的氯酸钾制取氧气D.过氧化氢溶液分解制取氧气6.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙7.保护环境,人人有责。下列做法错误的是A.购物时用布袋代替塑料袋 B.外出时尽量乘坐公共交通工具C.工作学习中提倡纸张双面用 D.为治理雾霾应禁止烧柴火做饭8.低碳减排,从我做起,从身边小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是A.拒绝使用一次性筷子 B.少用或不用一次性纸杯C.使用节能灯泡,提倡节约用电 D.增加私家车用量,提高生活质量9.下列实验操作一定能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A除去CO中含有的少量CO2将气体通入足量澄清石灰水洗气B检验CO2是否集满向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡C检验一种气体是否为CO2将气体通入紫色石蕊溶液D证明CO2能与水反应向盛满CO2的塑料瓶中倒水,拧紧瓶盖并振荡A.A B.B C.C D.D10.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.电解水时产生H2、O2的质量 B.加热一定量的KMnO4固体C.向一定量的H2O2溶液中加入少量MnO2 D.向盛有铁钉的烧杯中加入一定质量的CuSO4溶液11.下列关于对蜡烛及其燃烧的探究的说法中,不正确的是()A.用小刀切割蜡烛,以研究石蜡的硬度B.将火柴梗平放入火焰中约1秒后取出,以研究火柴梗能否燃烧C.用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,以研究白烟能否燃烧D.将石蜡放入水中,研究石蜡的密度,以及能否溶于水12.对下列事实的微观解释错误的是()选项事实解释A液化石油气压缩到钢瓶中液化石油气分子间间隔随压强的增大而减小B硫酸和氢氧化钾溶液都能导电溶液中存在自由移动的阴、阳离子C金刚石和石墨的硬度不同碳原子的排列方式不同D冰水混合物是纯净物由同种分子构成A.A B.B C.C D.D13.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是()A.可能三种气体都存在 B.可能只有甲烷C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体 D.可能只有氢气14.下列实验现象描述正确的是()A.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红B.将镁条放入稀硫酸中,有气泡产生C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口出现白烟D.探究水的组成时,用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体,木条燃烧更旺15.金秋的瘦西湖万花园中,百花怒放,香气扑鼻。下列观点可以用来解释花香的是()A.分子很大 B.分子分裂成原子 C.分子间有间隙 D.分子在不断地运动二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.木炭燃烧(1)从“燃烧条件”分析,实验①中木炭没有燃烧的原因是_____。(2)对比实验_____(填序号)可证明氧气浓度越大,木炭燃烧越剧烈。(3)实验④中反应的化学方程式为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)蛋壳研末内服可用于胃溃疡反酸、胃炎疼痛,并对补钙有益。鸡蛋壳中含钙物质为碳酸钙。某化学研究性学习小组为测定鸡蛋壳中钙元素的含量,做了如下实验:取鸡蛋壳10g捣碎置于烧杯中,加入90g某稀盐酸,使之充分反应(其他物质不与盐酸的反应,不考虑盐酸和水的挥发),测得反应前后烧杯中剩余物质的质量(m)与反应时间(t)之间的关系如图所示。试计算:(1)反应中产生的CO2的质量为多少克?(2)该鸡蛋壳中钙元素的质量分数为多少?(要求写出具体的解答过程,计算结果保留1位小数。)18.(8分)小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是:_______合金。(2)小娟取该合金的粉末10g放入烧杯中,加入稀盐酸的质的质量与产生气体的质量如图所示:①请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数是______。②所用稀盐酸的溶质质量分数______(写出规范的解题格式)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)工业上利用白云石(主要成分是CaCO3.MgCO3)制得结晶镁的主要流程如图:(1)生产上将白云石打碎的目的是_____。(2)还原过程中发生的主要反应为:Si+2MgO2Mg+SiO2,该反应中化合价发生改变的元素是_______。欲通过该反应生产24t镁,需要投入硅的质量是_______吨。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】“遥知不是雪,为有暗香来”,是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香。故选D。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。2、A【解析】在化学反应中,反应物的质量会减少,生成物的质量会增加;b增加25g是生成物;d减少20g是反应物;根据质量守恒定律可知,反应物的质量总和等于生成物的质量总和,所以a的质量应该减少5g是反应物;A.由上述分析可知该反应是由两种种物质生成一种物质化合反应;B.待测数据是18g-5g=13g;C.参加反应a、d的质量比为5:20=1:4;D.能改变其它物质的反应速率,而本身的质量和化学性质不改变的物质叫催化剂,c物质可能是该反应的催化剂。选A点睛:据反应物和生成物在反应中质量变化的特点进行判断;3、B【解析】由该物质的分子模型图可知,该物质的分子由5个碳原子和4个氢原子组成,因此该物质的化学式为C5H4。【详解】A、由该物质的化学式C5H4可知,该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为:4:5,不符合题意;B、该分子中碳元素的质量分数为:=93.75%,符合题意;C、该物质由碳元素和氢元素组成,该分子由5个碳原子和4个氢原子构成,不符合题意;D、该物质燃烧的化学方程式为:;甲烷燃烧的化学方程式为:;C5H4与O2的质量比为:64:192=1:3,CH4与O2的质量比为:16:64=1:4,故燃烧1gC5H4需要消耗3g氧气,燃烧1gCH4需要消耗4g氧气,故等质量的该物质与甲烷相比,消耗的氧气更少,不符合题意。故选B。【点睛】化合物中元素的质量分数=。4、B【详解】在金属活动性顺序中,氢前面的金属能与酸发生置换反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。据此分析即可。由题意可知,把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中,A、B表面有气泡产生,C无变化,说明A、B在氢前,C无变化,说明排在氢后,把B加入A的硫酸盐溶液中,B表面析出A,说明了金属的活动性B>A,即三种金属的活动性顺序为B>A>C。故选B。5、A【分析】
【详解】A、等质量的金属锌和铁中分别滴入溶质质量分数相等的稀硫酸至过量,开始时金属过量,稀硫酸完全反应,生成氢气的质量相同;当向等质量的铁和锌中加入溶质质量分数相同的稀硫酸至过量,则铁和锌全部参加反应,设铁、锌的质量都是m,与稀硫酸充分反应生成氢气分别为x、y。通过反应的化学方程式以及金属与酸反应生成氢气的质量关系可以看出,铁生成的氢气大于锌,图象正确。故A正确;B、在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物,由于碳与氧化铜反应生成了二氧化碳,固体的质量要减小,故B错误;C、等质里的氯酸钾制取氧气,在加入催化剂时反应的速率快、时间短,生成的氧气的质量相同,故C错误。D、过氧化氢溶液分解制取氧气,同时生成了水,剩余液体的质量不会为0,故D错误。故选A。【点睛】此题利用的是函数图象表示化学反应中某些量的变化,做这种题关键是要把图象和所学知识结合起来综合分析。6、A【解析】由题意可知,将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象,说明甲、丙在铜前,乙在铜后;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,说明了甲在丙的前面。由以上分析可知,甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是甲>丙>乙。所以,A正确,B、C、D错误。
故选A。7、D【解析】A、购物时用布袋代替塑料袋,减少污染;故选项正确,但不符合题意;B、外出时尽量乘坐公共交通工具,减少尾气排放;故选项正确,但不符合题意;C、工作学习中提倡纸张双面用,减少资源浪费;故选项正确,但不符合题意;D、为治理雾霾应减少使用柴火烧火做饭;故选项错误,但符合题意。故选:D。8、D【解析】试题分析:低碳就是减少二氧化碳的含量,据此分析。A、拒绝使用一次性木筷,能减少对树木的砍伐,从而增强植物的光合作用,促进对二氧化碳的吸收,能减少空气中的二氧化碳的含量,正确;B、因为造纸需要消耗木材,故少用或不用一次性纸杯,能减少对树木的砍伐,从而增强植物的光合作用,促进对二氧化碳的吸收,能减少空气中的二氧化碳的含量,正确;C、使用节能灯泡,提倡节约用电,能减少因火力发电而对煤的燃烧,故可以减少二氧化碳的排放,正确;D、由于增加私家车的使用,会导致矿物燃料燃烧的增加,从而产生大量的汽车尾气,这样会大大增强二氧化碳和其它空气污染物的产生,错误。故选D考点:自然界中的碳循环点评:解答本题就要理解,“低碳”就是减少空气中二氧化碳的含量,可以从二氧化碳的生成和能量的消耗方面进行分析解答。9、A【解析】A、CO2能与足量澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳不能与石灰水反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作一定能达到实验目的;B、检验CO2是否集满,应将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已集满,故选项实验操作不能达到实验目的;C、检验二氧化碳,应使用澄清的石灰水,故选项实验操作不能达到实验目的;D、向盛满CO2的塑料瓶中倒水,拧紧瓶盖并振荡,塑料瓶变瘪了,可能是因为二氧化碳溶于水造成的,不能证明CO2能与水反应,故选项实验操作不能达到实验目的。故选:A。10、D【分析】根据对应的化学反应,找出图象相关量的曲线的起点和终点进行分析,选择正确的对应关系。【详解】A、电解水时产生H2、O2的体积比为2:1,而图象表示的是电解水时产生H2、O2的质量比为2:1,不符合题意;B、加热一定量的KMnO4固体,生成K2MnO4和MnO2两种含锰元素的固体,所以固体中锰元素的质量反应前后都不变,而图象表示固体中锰元素的质量在反应中逐渐变小,不符合题意;C、向一定量的H2O2溶液中加入少量MnO2,因为H2O2的量是一定量的,因此产生氧气的量也是一定量的,而图象表示产生氧气的量是无限增大,不符合题意;D、向盛有铁钉的烧杯中加入一定质量的CuSO4溶液,反应前烧杯中固体的质量是铁钉,反应进行时,铁钉置换出铜固体,生成铜的质量大于参加反应铁钉的质量,所以烧杯中固体的质量逐渐增大,直到反应停止就不再增大,符合图象表示,符合题意。故选D。【点睛】该类图象的解题方法是观察图象横纵坐标表示的量,再根据化学反应判断该变化量的起点和终点是否符合。11、B【详解】A、用小刀可将石蜡切下,石蜡很容易被小刀切断,说明石蜡的硬度较小,可以研究石蜡的硬度,故选项说法正确;B、温度越高,木条碳化的越快,将火柴梗迅速平放入火焰中约1秒后取出,可以说明蜡烛火焰的哪一部分温度最高,故选项说法错误;
C、用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,可以研究白烟能否燃烧,故选项说法正确;D、将石蜡放入水中,可以探究能否溶于水,由石蜡浮于水面,说明石蜡的密度比水的小,故选项说法正确。故选:B。12、A【详解】A、液化石油气压缩到钢瓶中,气体分子的间隔大,容易被压缩;故选项错误,但符合题意。B、硫酸和氢氧化钾溶液都能导电,溶液中存在自由移动的阴、阳离子;故选项正确,但不符合题意。C、金刚石和石墨的硬度不同,碳原子的排列方式不同;故选项正确,但不符合题意。D、冰水混合物是纯净物,由同种分子构成;故选项正确,但不符合题意。故选:A。13、D【详解】点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明有水生成;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;说明该气体或气体的混合物燃烧后生成了二氧化碳和水。A、氢气燃烧只生成水;一氧化碳燃烧只生成二氧化碳;甲烷燃烧生成二氧化碳和水;三种气体都存在,能生成二氧化碳和水,符合要求,故A正确;B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,能生成二氧化碳和水,符合要求,故B正确;C、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,一氧化碳燃烧只生成二氧化碳,能生成二氧化碳和水,符合要求,故C正确;D、氢气燃烧只生成水,不可能只含有氢气,故D错误。故选D。14、B【详解】A、紫色石蕊与碱性溶液显蓝色,氢氧化钠溶液为碱性,所以滴加紫色石蕊应显蓝色,选项A错误;B、镁金属活动性在氢之前,所以镁可以稀硫酸反应生成氢气,气体生成,则在溶液中可以观察气泡,选项B正确;C、浓盐酸具有挥发性,瓶口出现白雾,白烟是对固体颗粒物的描述,选项C错误;D、水电解实验时,负极产生的气体为氢气,氢气不具有助燃性,不会使木条燃烧更旺,选项D错误。故选B。15、D【详解】金秋的瘦西湖万花园中,百花怒放,香气扑鼻,这是花中的香精分子不断运动的结果,与分子的大小无关。花中的香精分子在扩散运动过程中,分子的种类没有发生改变,分子没有分裂成原子,分子的大小没有改变,改变的只是分子之间的间隔。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、温度没有达到木炭的着火点②③【详解】(1)实验①中木炭没有燃烧的原因是温度没有达到木炭的着火点;(2)②为木炭在空气中燃烧,③为木炭在氧气中燃烧,故对比实验②③,可证明氧气浓度越大,木炭燃烧越
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