山东省烟台市名校2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
山东省烟台市名校2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第2页
山东省烟台市名校2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第3页
山东省烟台市名校2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第4页
山东省烟台市名校2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省烟台市名校2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法错误的是A.必然事件发生的概率为 B.不可能事件发生的概率为C.有机事件发生的概率大于等于、小于等于 D.概率很小的事件不可能发生2.抛物线y=﹣x2+1向右平移2个单位长度,再向下平移3个长度单位得到的抛物线解析式是()A.y=﹣(x﹣2)2+4 B.y=﹣(x﹣2)2﹣2C.y=﹣(x+2)2+4 D.y=﹣(x+2)2﹣23.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,CD⊥AB于D,设∠ACD=α,则cosα的值为()A. B. C. D.4.如图,AD∥BE∥CF,AB=3,BC=6,DE=2,则EF的值为()A.2 B.3 C.4 D.55.如果2a=5b,那么下列比例式中正确的是()A. B. C. D.6.一个盒子装有红、黄、白球分别为2、3、5个,这些球除颜色外都相同,从袋中任抽一个球,则抽到黄球的概率是()A. B. C. D.7.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB是直径,∠BCD=120°,过D点的切线PD与直线AB交于点P,则∠ADP的度数为()A.40° B.35° C.30° D.45°8.如图,在中,两个顶点在轴的上方,点的坐标是.以点为位似中心,在轴的下方作的位似,图形,使得的边长是的边长的2倍.设点的横坐标是-3,则点的横坐标是()A.2 B.3 C.4 D.59.如图,点A、B、C在上,∠A=72°,则∠OBC的度数是()A.12° B.15° C.18° D.20°10.某树主干长出若干数目的枝干,每个枝干又长出同样数目小分支,主干、枝干和小分支总数共57根,则主干长出枝干的根数为()A.7 B.8 C.9 D.10二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知△ABC中,AB=5,sinB=,AC=4,则BC=_____.12.在比例尺为1:3000000的地图上,测得AB两地间的图上距离为5厘米,则AB两地间的实际距离是______千米.13.如图,将一个含30°角的三角尺ABC放在直角坐标系中,使直角顶点C与原点O重合,顶点A,B分别在反比例函数y=﹣和y=的图象上,则k的值为___.14.已知∠A=60°,则tanA=_____.15.已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是__________.16.二次函数解析式为,当x>1时,y随x增大而增大,求m的取值范围__________17.如图,在正方形铁皮上剪下一个扇形和一个半径为的圆形,使之恰好围成一个圆锥,则圆锥的高为____.18.如图,△ABC周长为20cm,BC=6cm,圆O是△ABC的内切圆,圆O的切线MN与AB、CA相交于点M、N,则△AMN的周长为________cm.三、解答题(共66分)19.(10分)已知:为的直径,,为上一动点(不与、重合).(1)如图1,若平分,连接交于点.①求证:;②若,求的长;(2)如图2,若绕点顺时针旋转得,连接.求证:为的切线.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A(﹣3,0),与y轴交于点B,且与正比例函数y=x的图象交点为C(m,4).(1)求一次函数y=kx+b的解析式;(2)求△BOC的面积;(3)若点D在第二象限,△DAB为等腰直角三角形,则点D的坐标为.21.(6分)用适当的方法解下列方程:22.(8分)如图,抛物线与直线相交于,两点,且抛物线经过点(1)求抛物线的解析式.(2)点是抛物线上的一个动点(不与点点重合),过点作直线轴于点,交直线于点.当时,求点坐标;(3)如图所示,设抛物线与轴交于点,在抛物线的第一象限内,是否存在一点,使得四边形的面积最大?若存在,请求出点的坐标;若不存在,说明理由.23.(8分)已知:平行四边形ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根.(1)m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么▱ABCD的周长是多少?24.(8分)(2016湖南省永州市)某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种商品每次降价的百分率;(2)若该种商品进价为300元/件,两次降价共售出此种商品100件,为使两次降价销售的总利润不少于3210元.问第一次降价后至少要售出该种商品多少件?25.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值>反比例函数的值的x的取值范围.26.(10分)解方程:x2﹣4x﹣21=1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】利用概率的意义分别回答即可得到答案.概率的意义:必然事件就是一定发生的事件,概率是1;不可能发生的事件就是一定不发生的事件,概率是0;随机事件是可能发生也可能不发生的事件,概率>0且<1;不确定事件就是随机事件.【详解】解:A、必然发生的事件发生的概率为1,正确;

B、不可能发生的事件发生的概率为0,正确;

C、随机事件发生的概率大于0且小于1,正确;

D、概率很小的事件也有可能发生,故错误,

故选D.【点睛】本题考查了概率的意义及随机事件的知识,解题的关键是了解概率的意义.2、B【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=﹣x2+1向右平移2个单位长度所得的抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣2)2+1.再向下平移3个单位长度所得抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣2)2﹣2.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k

(a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.3、A【解析】根据勾股定理求出AB的长,在求出∠ACD的等角∠B,即可得到答案.【详解】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,∴,∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠C=90°,∴∠A+∠ACD=∠A+∠B,∴∠B=∠ACD=α,∴.故选:A.【点睛】此题考查解直角三角形,求一个角的三角函数值有时可以求等角的对应函数值.4、C【分析】根据平行线分线段成比例定理即可得出答案.【详解】∵AD∥BE∥CF,∴.∵AB=3,BC=6,DE=2,∴,∴EF=1.故选C.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,掌握定理的内容是解题的关键.5、C【分析】由2a=5b,根据比例的性质,即可求得答案.【详解】∵2a=5b,∴或.故选:C.【点睛】此题主要考查比例的性质,解题的关键是熟知等式与分式的性质.6、D【分析】用黄球的个数除以球的总数即为摸到黄球的概率.【详解】∵布袋中装有红、黄、白球分别为2、3、5个,共10个球,从袋中任意摸出一个球共有10种结果,其中出现黄球的情况有3种可能,∴得到黄球的概率是:.故选:D.【点睛】本题考查随机事件概率的求法:如果一个事件有m种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现n种结果,那么事件A的概率P(A)=.7、C【分析】连接,即,又,故,所以;又因为为切线,利用切线与圆的关系即可得出结果.【详解】解:连接BD,∵∠DAB=180°﹣∠C=60°,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°﹣∠DAB=30°,∵PD是切线,∴∠ADP=∠ABD=30°,故选C.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,直径对圆周角等于直角,弦切角定理,弦切角等于它所夹的弧对的圆周角求解.8、B【解析】设点B′的横坐标为x,然后根据△A′B′C与△ABC的位似比为2列式计算即可求解.【详解】设点B′的横坐标为x,∵△ABC的边长放大到原来的2倍得到△A′B′C,点C的坐标是(-1,0),∴x-(-1)=2[(-1)-(-1)],即x+1=2(-1+1),解得x=1,所以点B的对应点B′的横坐标是1.故选B.【点睛】本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似比列出方程是解题的关键.9、C【分析】根据圆周角定理可得∠BOC的度数,根据等腰三角形的性质即可得答案.【详解】∵点A、B、C在上,∠A=72°,∴∠BOC=2∠A=144°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=(180°-∠BOC)=18°,故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理及等腰三角形的性质,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;熟练掌握圆周角定理是解题关键.10、A【分析】分别设出枝干和小分支的数目,列出方程,解方程即可得出答案.【详解】设枝干有x根,则小分支有根根据题意可得:解得:x=7或x=-8(不合题意,舍去)故答案选择A.【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,解题关键是根据题目意思列出方程.二、填空题(每小题3分,共24分)11、4+或4﹣【分析】根据题意画出两个图形,过A作AD⊥BC于D,求出AD长,根据勾股定理求出BD、CD,即可求出BC.【详解】有两种情况:如图1:过A作AD⊥BC于D,∵AB=5,sinB==,∴AD=3,由勾股定理得:BD=4,CD=,∴BC=BD+CD=4+;如图2:同理可得BD=4,CD=,∴BC=BD﹣CD=4﹣.综上所述,BC的长是4+或4﹣.故答案为:4+或4﹣.【点睛】本题考查了解直角三角形的问题,掌握锐角三角函数的定义以及勾股定理是解题的关键.12、150【分析】设实际距离为x千米,根据比例尺=图上距离:实际距离计算即可得答案.【详解】设实际距离为x千米,5厘米=0.00005千米,∵比例尺为1:3000000,图上距离为5cm,∴1:3000000=0.00005:x,解得:x=150(千米),故答案为:150【点睛】本题考查了比例尺的定义,能够根据比例尺由图上距离正确计算实际距离是解题关键,注意单位的换算.13、1.【分析】过A作AE⊥y轴于E过B作BF⊥y轴于F,通过△AOE∽△BOF,得到,设,于是得到AE=-m,,从而得到,,于是求得结果.【详解】解:过作轴于过作轴于,,,,,,,,设,,,,,,.故答案为1.【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质,反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键在于作辅助线和利用三角函数进行解答.14、【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出答案.【详解】tanA=tan60°=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.15、【解析】根据方程有两个相等的实数根,可得b2-4ac=0,方程化为一般形式后代入求解即可.【详解】原方程化为一般形式为:mx2+(2m+1)x=0,∵方程有两个相等的实数根∴(2m+1)2-4m×0=0【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式,本题属于基础题型.16、m≤1【分析】先确定图像的对称轴x=,当x>1时,y随x增大而增大,则≤1,然后列不等式并解答即可.【详解】解:∵∴对称轴为x=∵当x>1时,y随x增大而增大∴≤1即m≤1故答案为m≤1.【点睛】本题考查二次函数的增减性,正确掌握二次函数得性质和解一元一次不等式方程是解答本题的关键.17、【分析】利用已知得出底面圆的半径为,周长为,进而得出母线长,再利用勾股定理进行计算即可得出答案.【详解】解:∵半径为的圆形∴底面圆的半径为∴底面圆的周长为∴扇形的弧长为∴,即圆锥的母线长为∴圆锥的高为.故答案是:【点睛】此题主要考查了圆锥展开图与原图对应情况,以及勾股定理等知识,根据已知得出母线长是解决问题的关键.18、8【分析】先作出辅助线,连接切点,利用内切圆的性质得到BE=BF,CE=CG,ME=MH,NG=NH,再利用等量代换即可解题.【详解】解:∵圆O是△ABC的内切圆,MN是圆O的切线,如下图,连接各切点,有切线长定理易得,BE=BF,CE=CG,ME=MH,NG=NH,∵△ABC周长为20cm,BC=6cm,∴BC=CE+BE=CG+BF=6cm,∴△AMN的周长=AM+AN+MN=AM+AN+FM+GN=AF+AG,又∵AF+AG=AB+AC-(BF+CG)=20-6-6=8cm故答案是8【点睛】本题考查了三角形内接圆的性质,切线长定理的应用,中等难度,熟练掌握等量代换的方法是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)①见解析,②2;(2)见解析【分析】(1)①先根据圆周角定理得出,再得出,再根据角平分线的定义得出,最后根据三角形外角定理即可求证;②取中点,连接,可得是中位线,根据平行线的性质得,然后根据等腰三角形的性质得出,最后再根据中位线的性质得出;(2)上截取,连接,由题意先得出,再得出,然后由旋转性质得、,再根据同角的补角相等得出,然后证的,最后得出即可证明.【详解】解:(1)①证明:为的直径,.,,..平分,.,,.;②解法一:如图,取中点,连接,为的中点,,..,,..;解法二:如图,作,垂足为,平分,,.......在中,.;解法三:如图,作,垂足为,设平分,,.∴∴,即∴解得:∴(2)证明(法一):如图,在上截取,连接.,....由旋转性质得,,.,..(没写不扣分)...为的切线.证法二:如图,延长到,使.由旋转性质得,,..,..(没写不扣分),.,.......为的切线.证法三:作交延长线于点.(余下略)由旋转性质得,,∴,∴.∵∴∴、∴∴∴∴∵为的直径,∴∴∴∴.∴为的切线.【点睛】本题主要考察圆周角定理、角平分线定义、中位线性质、全等三角形的判定及性质等,准确作出辅助线是关键.20、(1)y=x+2;(2)3;(3)(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).【分析】(1)把C点坐标代入正比例函数解析式可求得m,再把A、C坐标代入一次函数解析式可求得k、b,可求得答案;(2)先求出点B的坐标,然后根据三角形的面积公式即可得到结论;(3)由题意可分AB为直角边和AB为斜边两种情况,当AB为直角边时,再分A为直角顶点和B为直角顶点两种情况,此时分别设对应的D点为D2和D1,过点D1作D1E⊥y轴于点E,过点D2作D2F⊥x轴于点F,可证明△BED1≌△AOB(AAS),可求得D1的坐标,同理可求得D2的坐标,AD1与BD2的交点D3就是AB为斜边时的直角顶点,据此即可得出D点的坐标.【详解】(1)∵点C(m,4)在正比例函数y=x的图象上,∴m=4,解得:m=3,∴C(3,4),∵点C(3,4)、A(﹣3,0)在一次函数y=kx+b的图象上,∴,解得,∴一次函数的解析式为y=x+2;(2)在y=x+2中,令x=0,解得y=2,∴B(0,2),∴S△BOC=×2×3=3;(3)分AB为直角边和AB为斜边两种情况,当AB为直角边时,分A为直角顶点和B为直角顶点两种情况,如图,过点D1作D1E⊥y轴于点E,过点D2作D2F⊥x轴于点F,∵点D在第二象限,△DAB是以AB为直角边的等腰直角三角形,∴AB=BD1,∵∠D1BE+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAO=∠EBD1,∵在△BED1和△AOB中,,∴△BED1≌△AOB(AAS),∴BE=AO=3,D1E=BO=2,∴OE=OB+BE=2+3=5,∴点D1的坐标为(﹣2,5);同理可得出:△AFD2≌△AOB,∴FA=BO=2,D2F=AO=3,∴点D2的坐标为(﹣5,3),当AB为斜边时,如图,∵∠D1AB=∠D2BA=45°,∴∠AD3B=90°,设AD1的解析式为y=k1x+b1,将A(-3,0)、D1(-2,5)代入得,解得:,所以AD1的解析式为:y=5x+15,设BD2的解析式为y=k2x+b2,将B(0,2)、D2(-5,3)代入得,解得:,所以AD2的解析式为:y=x+2,解方程组得:,∴D3(,),综上可知点D的坐标为(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).故答案为:(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).【点睛】本题考查了一次函数与几何综合题,涉及了待定系数法求函数解析式,直线交点坐标,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质等,综合性较强,正确把握并能熟练运用相关知识是解题的关键.注意分类思想的运用.21、,.【分析】先移项,再利用因式分解法解方程即可.【详解】移项,得,即因式分解得于是得或解得故原方程的解为.【点睛】本题考查了利用因式分解法解一元二次方程,主要解法包括:直接开方法、配方法、公式法、因式分解法、换元法等,熟记各解法是解题关键.22、(1);(2)点坐标为(2,9)或(6,-7);(3)存在点Q()使得四边形OFQC的面积最大,见解析.【分析】(1)先由点在直线上求出点的坐标,再利用待定系数法求解可得;(2)可设出点坐标,则可表示出、的坐标,从而可表示出和的长,由条件可知到关于点坐标的方程,则可求得点坐标;(3)作轴于点,设,,知,,,根据四边形的面积建立关于的函数,再利用二次函数的性质求解可得.【详解】解:(1)点在直线上,,,把、、三点坐标代入抛物线解析式可得,解得,抛物线解析式为;(2)设,则,,则,,,,当时,解得或,但当时,与重合不合题意,舍去,;当时,解得或,但当时,与重合不合题意,舍去,;综上可知点坐标为或;(3)存在这样的点,使得四边形的面积最大.如图,过点作轴于点,设,,则,,,四边形的面积,当时,四边形的面积取得最大值,最大值为,此时点的坐标为,.【点睛】本题是二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、二次函数的性质及利用割补法列出四边形面积的函数关系式.23、(1)当m为1时,四边形ABCD是菱形,边长是;(2)▱ABCD的周长是1.【分析】(1)根据菱形的性质可得出AB=AD,结合根的判别式,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,将其代入原方程,解之即可得出菱形的边长;(2)将x=2代入原方程可求出m的值,将m的值代入原方程结合根与系数的关系可求出方程的另一根AD的长,再根据平行四边形的周长公式即可求出▱ABCD的周长.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD.又∵AB、AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根,∴△=(﹣m)2﹣4×(﹣)=(m﹣1)2=0,∴m=1,∴当m为1时,四边形ABCD是菱形.当m=1时,原方程为x2﹣x+=0,即(x﹣)2=0,解得:x1=x2=,∴菱形ABCD的边长是.(2)把x=2代入原方程,得:4﹣2m+﹣=0,解得:m=.将m=代入原方程,得:x2﹣x+1=0,∴方程的另一根AD=1÷2=,∴▱ABCD的周长是2×(2+)=1.【点睛】本题考查了根与系数的关系、根的判别式、平行四边形的性质以及菱形的判定与性质,解题的关键是:(1)根据菱形的性质结合根的判别式,找出关于m的一元二次方程;(2)根据根与系数的关系结合方程的一根求出方程的另一根.24、(1)10%;(2)1.【解析】试题分析:(1)设该种商品每次降价的百分率为x%,根据“两次降价后的售价=原价×(1﹣降价百分比)2”,列出方程,解方程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论