资阳市雁江区2024届三下数学期末调研模拟试题含解析

资阳市雁江区2024届三下数学期末调研模拟试题一、用心思考，认真填写。1．照样子填一填。21：00（______）8：15（______）晚上9时下午3时45分（______）凌晨2时35分2．踢毽子。下面是丽丽和明明成绩统计表。第1次第2次第3次第4次丽丽23253035明明35404023关于上面的踢毽子游戏，下面哪些说法是正确的？正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。（1）丽丽的成绩一次比一次好。（________）（2）明明的成绩一次比一次差。（________）（3）丽丽的成绩每次都比明明的差。（________）（4）明明的总成绩比丽丽的好。（________）3．去年小芳比姐姐小18岁，姐姐今年的岁数正好是小芳的3倍．小芳今年________岁，姐姐去年________岁．4．一本笔记本2.5元，一支钢笔比笔记本贵1.8元，买这两样物品共需要（________）元。5．小明早上7时到学校上课,下午5时放学回家,他在学校的时间是（_____）小时。6．两位数乘两位数，积可能是（______）位数。7．阳光小学的排球个数是足球的3倍。两种球一共有60个，你知道排球有（______）足球有（______）个。8．6月有（_____）个星期零（_____）天。9．找规律填数。（1），，，，（________）；（2）6.5，5.6，4.7，3.8，（________）。10．一块正方形菜地，边长是12米，它的面积是__平方米。11．一个正方形的边长是12厘米，它的面积是（______）平方厘米。二、仔细推敲，认真辨析。12．小兰面朝西南方，她的背面是东北方。（________）13．5.45读作：五点四十五。（________）14．计算小数加减法时，小数点要对齐。（______）15．2012年和1900年都是闰年。（____）16．20.08读作二十点零零八。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．边长是100米的正方形土地面积是（）。A．1平方米 B．1公顷 C．1平方千米18．同学们做了一些彩花装饰教室，按“红黄黄绿绿绿”排列着，第95朵花是（）色。A．红 B．黄 C．绿19．如果被减数增加1.5，减数也增加1.5，那么差（）．A．增加1.5 B．增加3 C．不变20．某学校一年级有5个班级，每个班分为8个小组，每个小组种6棵树。一年级一共种了多少棵树？下面算式错误的是（）。A．5×8×6 B．8×6×5 C．5×6×821．一堆番茄平均分给5只小猴，2只小猴能分得这些番茄的（）．A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．25×20=270÷3=30×10=80×9=800÷4=52×3=105×8=78÷6=369÷3=306÷3=66÷3=16×50=+=-=1-=+=23．递等式计算。（用你喜欢的方法）。（1）（2）（3）24．35个49的和是多少？五、操作题25．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026．连一连．六、解决问题27．妈妈买一套衣服花了480元，上衣的价钱是裤子的3倍。上衣和裤子各多少元？（先画图分析，再列式计算。）28．小明有30元钱，他能把下边这三样玩具都买走吗？29．埃菲尔铁塔是巴黎的标志之一，被法国人称为“铁娘子”。塔分三层，第三层高274米，第二层比第三层矮159米，第一层比第二层矮58米。埃菲尔铁塔第一层高多少米？30．一幅长方形十字绣，长75厘米，宽45厘米．这幅十字绣的面积是多少？如果给这幅十字绣做一个外框，至少需要多长的木条？31．按要求画一画。（每个小方格的面积为1平方米）（1）在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形鱼池。在中心花坛西南面画一个周长为16米的正方形养花室。（2）数一数，中心花坛面积是（）平方米；算一算，鱼池的面积是（）平方米，养花室面积是（）平方米。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、15：45上午8时15分2：35【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】下午3时45分为15：45；8：15为上午8时15分；凌晨2时35分为2：35；填表如下：21：00（15：45）8：15（2：35）晚上9时下午3时45分（上午8时15分）凌晨2时35分故答案为：15：45；上午8时15分；2：35。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。2、√××√【分析】（1）统计表中，丽丽后面的成绩都比前面的好，所以说丽丽成绩一次比一次好。（2）统计表中，明明第2次、第3次成绩最好，第4次成绩最差，所以不能说明明的成绩一次比一次差。（3）第4次，丽丽的成绩比明明的成绩好，据此即可判断。（4）丽丽4次踢了23＋25＋30＋35＝113（下），明明4次踢了35＋40＋40＋23＝138（下），所以明明的总成绩比丽丽的好。【详解】（1）丽丽的成绩一次比一次好。（√）（2）明明的成绩一次比一次差。（×）（3）丽丽的成绩每次都比明明的差。（×）（4）明明的总成绩比丽丽的好。（√）【点睛】本题主要考查学生对统计表的综合分析能力。3、926【考点】列方程解含有两个未知数的应用题【解析】解：设去年小芳x岁，姐姐(x+18)岁，3(x+1)=x+18+13x+3=x+192x=16x=8姐姐：8+18=26（岁）小芳今年：8+1=9（岁）故答案为9；26.【分析】根据题意，设去年小芳x岁，姐姐(x+18)岁，然后用小芳今年的年龄×3=姐姐今年的年龄，据此列方程解答.4、6.8【分析】用（2.5＋1.8）元得一支钢笔的价钱，再加2.5元，就得买两样物品共需要的钱，据此即可解答。【详解】2.5＋1.8＋2.5＝4.3＋2.5＝6.8（元）故答案为：6.8。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握，计算小数加减法时注意小数点要对齐。5、10【解析】略6、三或四【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，算出两位数乘两位数的积最小是几位数；用最大的两位数乘最大的两位数，算出两位数乘两位数的积最大是几位数。【详解】最小的两位数的积是：10×10＝100；最大的两位数的积是：99×99＝9801；两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。7、4515【分析】排球的个数是足球的3倍，且两种球一共有60个，先用60÷（3＋1）计算出足球的个数，再用60减去足球的个数，计算出排球的个数。【详解】足球的个数：60÷（3＋1）＝60÷4＝15（个）排球的个数是：60－15＝45（个）故答案为：45，15。【点睛】本题是和倍问题，解题的关键是牢记：在和倍问题中，小数＝和÷（倍数＋1）。8、42【解析】30÷7＝4(周)……2(天)。9、2.9【分析】（1）观察规律，分子不变都是1，2×2＝4，4×2＝8，后一个数的分母是前一个数的分母乘以2，据此解答；（2）6.5－5.6＝0.9，5.6－4.7＝0.9，后一个数是数减去0.9，据此解答。【详解】（1）16×2＝32，所以最后一个数应该是；（2）3.8－0.9＝2.9【点睛】解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律，再由此进行求解。10、144【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。【详解】12×12＝144（平方米），答：它的面积是144平方米。故答案为144。【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。11、144【分析】正方形的面积＝边长×边长，正方形的边长已知，代入公式即可求解。【详解】12×12＝144（平方厘米）【点睛】本题考查正方形面积计算公式，属于基础知识，要熟练掌握。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】根据方向的相对性，西南和东北相对，据此解答即可。【详解】据分析可知：因为西南和东北相对，所以小兰面朝西南方，她的背面是东北方，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查方向的辨别，注意西南和东北是相对的。13、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】5.45读作：五点四五。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数的读法，注意平时基础知识的积累。14、√【详解】计算小数加减法时，小数点要对齐。故答案为：√15、错误【解析】公历规定：年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年；不是400的倍数的年份，即使是4的倍数也不是闰年。【详解】1900÷400=4…300，2012÷4=503所以，2012年是闰年，1900年不是闰年．故答案为：×．16、×【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。【详解】20.08读作二十点零八，题目中读法错误。故判断错误。【点睛】本题考查小数的读法，是基础题，需要熟练掌握。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、C【分析】利用除法计算，让98除以6，看看商几，如果有余数，看余数是几，即可通过“红黄黄绿绿绿”判断第95朵花是什么颜色。【详解】95÷6＝15……5，余数5表示的花朵颜色是绿色。故答案选：C。【点睛】本题考查了有余数除法的应用，注意余数一定要小于除数。19、C【详解】略20、C【分析】解法一：一年级的班级数×每个班的小组数＝一年级的小组数，一年级的小组数×每个小组种树的棵树＝一年级一共种树的棵树；解法二：每个班的小组数×每个小组种树的棵树＝每个班种树的棵树，一年级的班级数×每个班种树的棵树＝一年级一共种树的棵树。据此列式即可。【详解】根据解法一列式：5×8×6，所以选项A列式正确；根据解法二列式：8×6×5，所以选项B列式正确。故答案为：C【点睛】本题考查学生对题目中数量之间关系的分析。解答此题可以先求一年级的小组数，再求一年级一共种树的棵树；也可以先求每个班种树的棵树，再求一年级一共种树的棵树。21、C【解析】略四、细心计算，认真检查。22、500；90；300；720；200；156；840；13123；102；22；800；；；1【详解】略23、；；【分析】按照分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】（1）＝＝＝＝＝＝（2）＝＝（3）＝＝【点睛】观察分子、分母数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。24、1715【分析】求35个49的和用乘法计算，也就是用49乘35，据此即可解答。【详解】根据分析列式计算如下：49×35＝1715【点睛】根据乘法的意义知道，求几个相同加数的和用乘法计算。五、操作题25、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、360元；120元【分析】如下图：一套衣服一共480元，就是裤子的（3＋1）倍，由此用除法可求得裤子的单价，进而求得上衣的单价；据此解答。【详解】480÷（3＋1）480÷4＝120（元）120×3＝360（元）答：上衣360元，裤子120元。【点睛】此题考查了和倍问题的基本解答方法，要注意牢记和倍公式：和÷（倍数＋1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数）。28、不能【分析】根据题意，把三样玩具的价格相加，然后再与小明的钱作比较即可。【详解】6.8＋9.6＋14＝30.4（元）30.4元＞30元答：小明不能把玩具都买走。【点睛】解决此题的关键是计算出三样玩具的总钱数。29、57米【分析】第三层高274米，第二层比第三层矮159米，则第二层高274－159米。第一层比第二层矮58米，则第一层高274－159－58米。【详解】274－159－58＝115－58＝57（米）答：埃菲尔铁塔第一层高57米。【点睛】理清