卓资县2024届三下数学期末考试试题含解析

卓资县2024届三下数学期末考试试题一、认真计算。1．直接写得数．4.1+5.2=140×3=350÷7=1.3+2.1=4×5+20=81÷9+6=（45－5）×3=350+150=2．用竖式计算。（带*的要验算）4.5＋3.88.5－5.7*59×683．计算下面各题，怎样简便就怎样算。510÷3÷17640÷[8×（3.7＋4.3）]48.76－（12.6＋8.76）101×53－5367×35＋67×66－67235－（456＋304）÷4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．把一个圆平均分成4份,每份是它的．（____）5．三年级一共有31人参加了舞蹈组或美术组，其中参加舞蹈组的有19人，参加美术组的有24人，两个小组都参加的有12人。（_____）6．手电筒照射出的光线都是平行线。（______）7．所有的小数都比0大,都比1小．（____）8．。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．妈妈买来27个桃，姐姐吃了这些桃的，弟弟吃了剩下的，（）。A．姐姐吃得多 B．弟弟吃得多 C．吃得一样多 D．无法比较10．看一个正方体，最多能同时看到正方体的（）个面。A．1 B．2 C．3 D．411．从上午9时到下午4时经过的时间是（）。A．8小时 B．7小时 C．6小时12．下面图（）的涂色部分可以用0.2表示。A．B．C．13．小王在淘宝商城购买了5袋开心果，一共付款148元，平均每袋开心果大约（）元。A．50 B．35 C．30四、快乐填空。14．有一种铅笔每支1.5元,比一块橡皮贵0.6元,小乐买了一支铅笔和一块橡皮,一共需要付（____）元。15．（________）个15是750。16．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。756÷6（________）52×945×21（________）95043×25（________）25×4317．果园里有桃树40棵，平均每棵产桃50千克，这些桃树一共产桃（______）千克。18．三年级有109人去划船，每条船限坐5人，应该租（_______）条船．19．把1米长的彩带平均分成10段，其中3段是（______）米。(填小数)20．在括号里填合适的单位。（1）小明家一个月大约用水8（______）。（2）一部手机的厚度约为5（______）。（3）书房里的书柜高2.2（______），这个书柜正面的面积约是6（______）。（4）世界上最长的河流是尼罗河，全场约6600（______）。21．小芳用1米长的彩带做花，用去这根彩带的，用去（________）米，是（________）厘米。22．填上合适的单位。100元人民币的面积大约是120（________）我家单元楼的面积是116（________）23．在下面的括号里填上“＜”“＞”或“＝”。23×18（______）32×184平方米（______）400平方分米3角6分（______）0.36元0.99元（______）1元五、作图题。24．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。26．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27．一头羚羊约重25千克，一头牦牛的体重是它的20倍还多5千克，一头牦牛的体重是多少千克？28．按要求画图。在方格图中先画一个周长是16厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形，并分别求出长方形和正方形的面积。（每个小方格的边长表示1厘米）长方形的面积：正方形的面积：29．一个工厂原来两个生产小组8时能生产240组零件，现要赶工期，那么增加3个生产小组后，6时可以生产多少组零件？30．书法老师为了奖励努力练字的同学，买了2盒毛笔，每盒12支，每支6元。书法老师一共花了多少元？

参考答案一、认真计算。1、9.3；420；50；3.4；40；15；120；500【解析】略2、8.3；2.8；4012【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】4.5＋3.8＝8.38.5－5.7＝2.8*59×68＝4012【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。3、10；10；27.45300；6700；45【分析】（1）利用除法的性质进行简算；（2）先算小括号里的加法，再算中括号里的乘法，最后算括号外面的除法；（3）将小括号展开，再利用加法交换律将8.76和12.6的位置互换；（4）利用乘法分配律的扩展，将53提取出来再乘以（101－1）；（5）将67提取出来，乘以（35＋66－1），再进行计算；（6）先算小括号里的加法，再算括号外面的除法，最后算括号外面的减法。【详解】510÷3÷17＝510÷（3×17）＝510÷51＝10640÷[8×（3.7＋4.3）]＝640÷[8×8]＝1048.76－（12.6＋8.76）＝48.76－8.76－12.6＝40－12.6＝27.4101×53－53＝53×（101－1）＝53×100＝530067×35＋67×66－67＝67×（35＋66－1）＝67×100＝6700235－（456＋304）÷4＝235－760÷4＝235－190＝45故答案为：10；10；27.4；5300；6700；45【点睛】本题考查了整数和小数的四则混合运算，观察式子的特点灵活选择简便运算律，不能简算的就按照运算顺序进行计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数．分母表示平均分的份数,分子表示取的份数．本题中把一个圆平均分成4份,每份是它的．5、√【解析】略6、×【分析】在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线；据此解答即可。【详解】根据平行线的定义可知，手电筒照射出的光线都不是平行线。故答案为：×【点睛】熟练掌握平行线的定义，注意平时基础知识的积累。7、×【解析】小数可以比1大，也可以比1小，1.56为小数，但是1.56＞1，由此可知题干所述错误．故答案为×．8、×【分析】根据加减混合运算的运算顺序，先算减法，再算加法，由此解答。【详解】＝189＋64＝253故答案为：×【点睛】本题主要考查加减混合运算的运算顺序，牢记运算顺序是计算的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】首先将27个桃看作单位“1”，姐姐吃了这些桃的，即表示将27平均分为3份，姐姐吃的占其中的1份，由此求出姐姐吃了多少个；再将剩下的桃看作单位“1”，将剩下的桃子平均分为3份，弟弟吃的占其中的1份，由此求出弟弟吃了多少个；再比较即可。【详解】27÷3＝9（个）（27－9）÷3＝18÷3＝6（个）9＞6所以姐姐吃得多；故答案为：A【点睛】本题要注意两个分数两个单位“1”的不同，找准单位“1”，根据根据分数的实际意义解答即可。10、C【分析】观察一个正方体，最多能看到3个面．如下图所示，由此即可解答。【详解】观察一个正方体，最多能看到3个面。故答案为：C。【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。11、B【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9：00，下午4时用24时计时法是16：00；16：00－9：00＝7小时故答案为：B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。12、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，2份就是0.2。所以，A．平均分成10份，取1份，不能用0.2表示；B．平均分成10份，取2份，能用0.2表示；C．平均分成5份，取2份，不能用0.2表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。13、C【分析】根据总价÷数量＝单价，让148元除以5估算即可解答。【详解】148÷5≈30（元）答：平均每袋开心果大约30元。【点睛】本题考查了整数的估算，掌握整数估算方法是解题的关键。四、快乐填空。14、2.4【解析】略15、50【分析】要求几个15是750，就是求750里面有几个15，用除法计算，列式为750÷15。【详解】750÷15＝50则50个15是750。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。16、＜＜＝【分析】先根据整数乘、除法的计算方法算出各个算式的得数，再按照整数比较大小的方法进行解答。【详解】756÷6＝126，52×9＝468，126＜468，所以756÷6＜52×9；45×21＝945，945＜950，所以45×21＜950；43×25＝1075，25×43＝1075，1075＝1075，所以43×25＝25×43。【点睛】掌握整数四则计算的计算法则是解答本题的关键。17、2000【分析】果园里有桃树40棵，平均每棵产桃50千克，要求一共产桃多少千克；即40个50千克，用乘法计算。【详解】40×50＝2000（千克）【点睛】本题考查乘法的实际应用，关键是根据关系式：单产量×数量＝总产量进行解答。18、22【详解】略19、0.3【解析】略20、吨毫米米平方米千米【分析】根据题干规定的情景：（1）小明家的用水量，应该用重量单位来表示；（2）手机的厚度，应该用长度单位来表示；（3）书柜的高度，应该用长度单位来表示，书柜的面积应该用单位面积来表示；（4）尼罗河的长度，应当用长度单位来表示。据此填空即可。【详解】（1）重量单位有克，千克，吨，表示用水量应该用吨，所以是8吨；（2）长度单位有毫米，厘米，米，表示手机的厚度应当是用毫米，所以是5毫米；（3）长度单位有毫米，厘米，米，表示书柜的高度应当是用米，所以是2.2米，面积单位有平方米，平方厘米，表示书柜的面积应当用平方米，所以是6平方米；（4）长度单位有毫米，厘米，米，千米，表示尼罗河的长度应当用千米，所以是6000千米。故单位为：吨，毫米，米，平方米，千米。【点睛】本题考查的是关于数量单位的掌握，以及它们在现实生活中的运用。21、60【分析】观察图可知把总长度1米看成单位“1”，用去这根彩带的，即用去米；把1米化成100厘米，表示将100厘米平均分为5份，取其中的3份，由此列式即可解答。【详解】1米的即米；1米＝100厘米100÷5×3＝20×3＝60（厘米）故答案为：；60【点睛】本题主要考查利用分数的意义解决实际问题，解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。22、平方厘米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量100元人民币的面积用“平方厘米”作单位，计量我家单元楼的面积用“平方米”作单位。【详解】100元人民币的面积大约是120平方厘米我家单元楼的面积是116平方米故答案为：平方厘米；平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。23、＜＝＝＜【分析】（1）分别计算出23×18和32×18的积，进行比较；（2）根据1平方米＝100平方分米，把4平方米换算成平方分米进行比较；（3）把3角6分的单位换算成元，1元＝10角，进行比较；（4）把0.99和1进行比较即可。【详解】（1）23×18＝414，32×18＝576，414＜576，所以23×18＜32×18；（2）4×100＝400（平方分米），400＝400。所以4平方米＝400平方分米；（3）3角6分＝0.36元，0.36＝0.36，所以3角6分＝0.36元；（4）0.99＜1，所以0.99元＜1元。故答案为：＜；＝；＝；＜。【点睛】本题考查的是学生综合解决问题的能力，要注意在进行单位换算时，牢记各个单位之间的进率。五、作图题。24、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。25、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【