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文档简介
重庆市铜梁县2024年数学五下期末综合测试试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.在0.67、、、、中,最大的数是(_______),最小的数是(_______).2.和(_______)互为倒数,(_________)的倒数是1。3.一个两位数,既是3的倍数又是5的倍数,这个数最小是(________),最大是(________).4.50分=(_____)时2升40毫升=(______)升5.大圆的半径是小圆的直径,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的。6.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共(________)米.7.30的因数中,质数有______个,合数有______个,______既不是质数,也不是合数。8.在6.66、、66.6%、0.6667这四个数中,最小的数是_____。9.用一根长32m的绳子围一块长方形草坪,要求长和宽都是整米数,且都是质数,围出的草坪面积最大是(________)m²。10.三个质数的积是30,它们的最大公约数是(______),最小公倍数是(______).11.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+3113.观察物体,下面的三幅图中,()是从上面看到的。A. B. C.14.一个挂钟,钟面上的时针长5厘米,经过一昼夜时针的针尖走过()厘米。A.15.7 B.31.4 C.62.8 D.78.515.一个长方体盒子长15厘米,宽10厘米,高8厘米,把两个这样的盒子包装在一起至少需要()平方厘米的包装纸(不计接口处).A.700 B.1100 C.120016.1路公共汽车和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车8每分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。这两路车第二次同时发车的时间是()A.7:10 B.7:18 C.7:40 D.8:20三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.棱长是12分米的正方体,体积和表面积相同。(____)18.长方体的展开图中可能有两个面是正方形。(__________)19.相邻两个体积单位之间的进率是1.(_____)20.和通分后分数的大小没变,但分数单位变了。(________)21.5克盐溶解在45克水中,盐占盐水的110四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数+=0.75-=2--=+-+=1-+=23.脱式计算,能简算的要简算.-+--++-+1+2+3+…+9924.解方程(12分)-x=8x-1.3×4=7.62x÷4=11.5x-0.3x=1.05五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.夏日欢乐游泳池长100米,宽58米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是18厘米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?27.有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给9人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少个?28.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是6dm、4dm、2dm,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?29.商场开展店庆活动,一台冰箱八折后是2400元,这台冰箱原价多少元?30.三味书屋上半年销售儿童图书2400册,下半年的销售量比上半年增加了,下半年销售量比上半年增加了多少册?31.一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米数,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这样的正方形?32.有一块花布长5m,正好可以做6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的几分之几?每条童裤用布几分之几米?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、0.67【详解】略2、1【解析】略3、151【详解】根据3、5的倍数的特征,各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数,既是3的倍数,又是5的倍数的特征是:个位上是0或5且各位上的数字之和是3的倍数.据此解答.故答案为15,1.4、【解析】略5、2【解析】略6、【详解】略7、341【分析】先找出30的所有因数,再根据除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,进行填空。【详解】30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30。30的因数中,质数有3个,合数有4个,1既不是质数,也不是合数。【点睛】本题考查了因数、质数和合数,找因数,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。8、66.6%【分析】有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较得出答案。【详解】因为≈0.7,66.6%=0.666,且0.666<0.6667<0.7<6.66,即66.6%<0.6667<<6.66;所以最小的数是66.6%。故答案为66.6%。【点睛】解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较,一般都把分数、百分数化为小数再进行比较,从而解决问题。9、55【分析】用绳子长度÷2,求出长方形周长的一半,即长+宽的和,再找到两个质数相加=长加宽的和,确定长和宽,根据长方形面积=长×宽,列式计算即可。【详解】32÷2=16(米),16=3+13=5+11,3×13=39(平方米),5×11=55(平方米)【点睛】本题考查了长方形的周长和面积及质数,除了1和它本身没有别的因数的数叫质数。10、130【解析】略11、560160【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】解:这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,1,28,36,45,…,且正方形数是这串数中相邻两数之和,很容易看到:恰有36=15+1.故选:C.题目中“三角形数”的规律为1、3、6、10、15、1…“正方形数”的规律为1、4、9、16、25…,根据题目已知条件:从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.可得出最后结果.13、A【分析】从不同的方向观察物体,通常看到的图形是不同的,从上面观察这两个物体,可以看到一个圆和一个正方形的面,据此解答。【详解】从上面看到的是。故选A。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体,培养了学生的空间想象力。14、C【解析】略15、A【解析】略16、C【解析】1路车8每分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆,说明1路车发车的时间一定是8的倍数,2路车发车的时间是10的倍数,所以只需找出8和10的最小公倍数,就是这两路车第二次同时发车的时间。【详解】8和10的最小公倍数是40,所以这两路车第二次同时发车的时间是7:40。故答案为:C。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、√【解析】略19、√【详解】略20、√【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。【详解】和通分后,分母变大,分数单位就变了,所以原题说法正确。【点睛】分母是几,分数单位就是几分之一。21、√【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、01【详解】略23、-+=-+=--+=+=1+=1+-+=+=21+2+3+…+99=(1+99)+(2+98)+…+(49+51)+50=100×49+50=4950【解析】略24、x=;x=1.6x=23;x=1.5【详解】评分标准:只有一步且答案正确得1分。过程按步得分,第一步正确得1分,前两步正确得2分。过程全对,答案错误扣1分,过程全错,答案正确得1分。本题主要考查学生求解未知数x的方法以及分数、小数的计算。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1947块【解析】(100×1.6+58×1.6)×2+100×58=6305.6(平方米)6305.6平方米=630560平方厘米630560÷(18×18)=1946.17284(块)1946.17284≈1947(块)27、75个【解析】试题分析:无论是平均分给8个人,还是平均分给9人,结果都剩下1个,那么拿出1个苹果,剩下的苹果数就是8和9的公倍数,先求出8和9的最小公倍数,再加上1个即可求出这筐苹果至少有多少个.解:8和9是互质数,它们的最小公倍数是:8×9=7272+1=75(个)答:这筐苹果至少有75个.【点评】此题主要考查两个数的最小公倍数的求法及其应用,注意根据实际情况解决实际问题,本题理解要求的数就是8和9的最小公倍数加上1.28、4分米不相等【解析】用长方体长、宽、高的和乘4即可求出长方体的棱长和,再除以12即可求出正方体的棱长,把长方体的长、宽、高相乘即可求出长方体的体积,用棱长乘棱长乘棱长求出正方体的体积,比较体积大小即可。解:(6+4+2)×4÷12=48÷12=4(dm)6×4×2=48(dm3)4×4×4=64(dm3)64≠48答:那么正方体的棱长是4分米,它们的体积不相等。29、3000元【解析】2400÷=3000(元)30、600册【
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