冀教版小学数学六年级上册教案3.3.2《简单应用（二）》_第1页
冀教版小学数学六年级上册教案3.3.2《简单应用（二）》_第2页
冀教版小学数学六年级上册教案3.3.2《简单应用（二）》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

冀教版小学数学六年级上册教案3.3.2《简单应用（二）》课题简单应用（二）单元第三单元学科数学年级六年级学习目标1.经历了解我国及世界森林覆盖率数据信息，发现问题、提出问题并解决问题的过程。2.能综合运用所学知识解决有关森林覆盖率的实际问题。3.了解我们森林覆盖率与世界森林覆盖率平均水平的差距，培养植树造林和保护环境的意识。重点运用百分率解决生活中的实际问题。难点用合适的方法进行不同单位之间的转化。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课【引言】地球是我们共同的家园，而我们人类这个共同的生存环境的美好，离不开树木森林。今天我们就来了解一下我国和世界的森林覆盖率。增强学生的环保意识。讲授新课多媒体出示资料：例三、我国陆地面积约是960万平方千米，截止2001年年底，我国森林覆盖率达16.55%，截止2011年年底，我国森林覆盖率达20.36%。【提问】1.我国森林面积10年大约增加了多少平方千米？【注意】单位的换算。【提问】2.平均每年增加多少平方千米？【注意】数值比较大，建议直接使用计算器。【提问】照上面的情况估计，要实现我国森林覆盖率达到30%的目标，还要多少年的时间？例四、全球陆地面积约是14900万平方千米，全球森林面积约是38.69亿公顷。【提问】1.世界森林的覆盖率是多少？【注意】单位换算【提问】2.我国要达到世界森林覆盖率的平均水平，还要植树造林多少平方千米？【注意】此问需要借助例三中的数据。【讲解】刚才我们在题中看到的数据并不仅仅是我们用来做题的已知条件，还是标志我们生活环境好坏的数据。这些数据让你有何感想？【总结】地球是我们共同的家园，也是我们赖以生存的环境。它既不能再生也不能复制，所以我们要爱护我们的环境，爱护花草树木！保护环境从我们做起。独立解答并解析出现的错误。加强学生对百分数使用的熟练程度，同时学会利用百分数解决生活中的实际问题。课堂练习【引言】不积跬步无以至千里，不集细流无以致江河。接下来我们来看看个别地区的树木覆盖率。习题一、某县的树林覆盖率为80%，这个县的面积为600平方公里，则此县的树林面积为多少？教师巡视，适时指导，投影答案。习题二、岭城高中今年植树节共植树1450棵，成活率为98%，今年岭城高中种植的树木有多少棵没有成活？教师巡视，适时指导，投影答案。习题三、某市的土地面积约7320平方千米。如果这座城市的树林种植面积是2291平方千米，那么它的树林覆盖率是多少？教师巡视，适时指导，投影答案。【拓展练习】在种有540棵白杨和160棵松树的树林里，增加多少棵白杨，可使树林里的白杨种植率达到80%？（只列式）、独立解答，小组互批，分析错误。独立解答有困难的可组内寻求帮助。培养小组合作的学习习惯。提高课堂效率，养成生帮生的好习惯。课堂小结通过这节课的学习，我们发现百分数的应用在我们的生活中随处可见，因此我们要理解和熟练掌握百分数，并能用它来解决生活中的实际问题。板书百分数的简单应用

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论