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文档简介
(满分:150分考试时间:120分钟)任务一佳段锦句阅美景 (1)为①处加点字选择正确的拼音,为②处的拼音选择正确的汉字。(只填序号)(2分)(2)从文中括号内选择符合语境的选项,分别填入甲、乙处。(只填序号)乙:(3)画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分)任务二经典漫步品诗文(8分)诗句深切情思的青色《诗经·郑风·子衿》大雨将至的黑色杜甫《茅屋为秋风所破歌》深奥哲思的蓝色④,其正色邪?朦胧深秋的白色《诗经·秦风·兼葭》送别时的青与白阅读下列诗歌,完成3-4题。(7分)意。(4分)阅读下列文言文,完成5-8题。(18分)2(共10页)6.小文归纳了帮助理解文言字词的方法,请你帮助他完成下面表格。(4分)为居然亭①风景互异成语推断:异口同声巧逾雕镂③(填文字)挽钱塘江水(即“勉”,尽力)7.请你和小文一起翻译下面的句子。(6分)(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(3分)(2)近若宋氏园亭,皆搜得者。(3分)原因。(5分)八年级语文期末质量监测3(共10页)任务三书海遨游悟成长9.我校拟开展“读名著,悟人生”的主题分享会。下面是小文的演讲提纲,请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关情节,论述要点二的观点。(6分)演讲题目:读名著,悟人生演讲题目:读名著,悟人生任务四走进民俗感风情品。请协助他完成10-13题。(20分)小伙摇身一变成为“狮子班”,他们脚踩着土地,双手举起狮头,在阅读锦囊阅读批注赏析式批注:从语言表达角度进行赏析。神韵,请简要分析。(3分)质疑式批注:对文章内容、结构等产生疑惑。去。你赞同吗?请说明理由。(4分)任务五追根溯源解汉字表它的声音,我们称之为声音符号(声符)。因此,每当有一个新分类,和石头有关的加个(石),和道路行走有关的加个(行),和感受情绪有关的加个(心)。然后,再依据它的发音,在既有的文字中找到一个相形声字的最根本概念是“组合”,而不是重新创造。形声字不再追求新的造据统计,甲骨文中形声字的比率为27.24%,而发展到秦代的小篆阶段,形声字的比率暴增到87.39%。(节选自唐诺《造字的最终解答》)14.小文借助时间轴梳理中国的造字过程。你认为形声字属于哪个阶段的造字法16.中华文化中常用一些汉字来评价人物。小文想用形声字概括人物的优秀品(4分)示例:我选择的人物是孔子,我认为“诚”能够展现他的人格魅力。“诚”任务六关注热点观天下旅游,也是另一种阅读体验。以下是“特种兵式旅你和小文一起探索旅游的意义,完成17-19题。(11分)最近,不少社交媒体上对“特种兵式旅游”的报道让五湖四海的年轻人纷纷时间攻略花费前一晚23:50一次日7:52绿皮火车硬座,睡觉火车票68元山海关路打卡特色小吃武汉美术馆免门票,公交车2元汉口江滩公交车2元,午餐热干面14元古德寺步行,矿泉水2元鹦鹉洲长江大桥武汉大学欣赏樱花公交车2元,学校食堂用餐10元返回火车站途中欣赏黄鹤楼灯光夜景公交车4元21:38-次日5:26绿皮火车硬座,睡觉火车票68元【材料二】看待“特种兵式旅游”,更要看到这一现象背后,年轻人用这一方式旅游的青春留下太多遗憾….在旅游学中有一个经典理论叫做“旅游凝视”,意味着旅游者是透过自己的通过压缩、剪辑等技术手段,通过社媒呈现出了不同的“凝视视角”,在情感上八年级语文期末质量监测8(共10页)社
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