网课智慧树知道《微生物学(浙江中医药大学)》章节测试答案

第一章单元测试1【单选题】(2分)鞭毛的化学组分主要是（）。A.蛋白质B.脂类C.核酸D.多糖2【单选题】(2分)放线菌是抗生素的主要产生菌．许多著名常用的抗生素都是（）属的种的次生代谢产物。A.诺卡菌B.链霉菌C.小单孢菌D.放线菌3【单选题】(2分)构成丝状真菌营养体的基本单位是（）。A.无隔菌丝B.菌丝C.菌丝体D.有隔菌丝4【单选题】(2分)酵母菌的细胞壁主要含（）。A.肽聚糖和甘露聚糖B.几丁质和纤维素C.葡聚糖和甘露聚糖D.葡聚糖和脂多糖5【单选题】(2分)病毒缺乏（）。A.核酸B.独立代谢的酶体系C.蛋白质D.增殖能力第二章单元测试1【单选题】(2分)微生物处于稳定生长前期时（）。A.群体是在其最少的阶段B.细胞分裂速率增加C.细胞分裂速率降低D.群体是在其最旺盛的阶段2【单选题】(2分)鉴别培养基是一种培养基，（）。A.有两种不同细菌所用不同的特殊营养物B.可辨别两种不同特性的细菌C.其初始PH不同D.保温培养期采用两种不同的温度3【判断题】在微生物生长的滞留适应期，细胞快速分裂。（）A.对B.错4【判断题】精确定量某些已知成分而配制的培养基称为天然培养基。（）A.对B.错5【判断题】微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。（）A.对B.错第三章单元测试1【单选题】(2分)不能在基本培养基(minimummedium,MM)上正常生长繁殖的变异类型为（）。A.野生型(wildtype)B.营养缺陷型(auxotroph)C.抗性突变型(resistantmutant)D.条件致死突变型(conditionallethalmutant)2【单选题】(2分)在筛选细菌营养缺陷型时，为了提高筛选工作效率．常常在培养基中加人一定量的青霉素．以浓缩营养缺陷型，这一实验所用的培养基必须是（）。A.补充培养基B.基本培养基C.夹层培养基D.完全培养基3【单选题】(2分)环境监测中，利用鼠伤寒沙门氏菌的组氨酸营养缺陷型菌株，能发生回复突变的性能来检测物质的致突变性。此法比较简单，检出吻合率达90%以上，这就是著名的（）A.转化实验B.涂布实验C.Ames实验D.影印实验4【单选题】(2分)不能引起移码突变的物质是（）A.吖啶黄B.核黄素C.吖啶橙D.原黄素5【判断题】营养缺陷型是微生物遗传学研究重要的选择标记和育种的重要手段，由于这类突变型在基本培养基上不生长，所以是一种负选择标记，需采用划线分离的方法进行分离。（）A.对B.错6【判断题】目前最好的菌种保藏方法是真空冷冻干燥法。（）A.对B.错第四章单元测试1【单选题】(2分)水源污染程度的表示方法很多，下列表示方法中与微生物代谢有关的是（）.A.TODB.GHEC.CODD.BOD2【单选题】(2分)土壤中三大类群微生物以数量多少排序为（）A.细菌真菌放线菌B.真菌细菌放线菌C.细菌放线菌真菌D.放线菌真菌细菌3【判断题】湖水的“水华”或海水中的“赤潮”是由于水体中可溶性磷酸盐的浓度过高，造成水体的富集营养化而出现的一种大面积环境污染现象。（）A.错B.对4【判断题】在各种污水处理方法中，最根本、有效和简便的方法就是利用微生物的处理法。（）A.错B.对5【判断题】污水中BOD/COD的比值越高代表污水越容易被微生物处理。（）A.错B.对第五章单元测试1【判断题】细菌命名时，属名常用来表示微生物的次要特点。（）A.对B.错2【判断题】新冠病毒命名为SARS-CoV-2是因为与SARS病毒基因序列相似度较高。（）A.错B.对3【判断题】病毒与细菌的命名方法完全一致。（）A