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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024漯河职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.高校教师的社会责任包括()。A.以科研推动社会科学技术进步B.教书育人C.以上都是D.以智力和技能优势为社会服务【答案】:C2.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注生存阶段B.关注自我感受阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段【答案】:A3.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围D.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理【答案】:A4.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.自我实现模式B.派出培训模式C.校本培训模式D.社会许可模式【答案】:A5.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.防微杜渐B.循序渐进C.因材施教D.教学相长【答案】:C6.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.学科知识丰富B.身体素质良C.教学水平超高D.职业心理健康【答案】:D7.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.学术性B.专业性C.教育性D.超越性【答案】:C8.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.公序良俗B.社会准则C.高等教育的特殊性D.主观意愿【答案】:C9.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.王守仁C.朱熹D.韩愈【答案】:B10.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建意义B.构建的具体指标C.构建程序D.构建原则【答案】:C11.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由国家招生计划指标决定B.由教育部审批决定C.由高等学校自行决定D.由省级教育行政部门审批决定【答案】:C12.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题B.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用D.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题【答案】:A13.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()A.以发展学术为主B.以教学和科研为主要任务C.以培养实用型人才为主D.以发展科研为主【答案】:C14.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。A.先快后慢B.先慢后快C.匀加速D.等速【答案】:A15.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为,最合适的安排应该是()。A.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为B.让儿童看完电视后就督促他完成作业C.只有按时完成家庭作业后才能看电视D.规定每周看电视的适当时间【答案】:C16.属于人的心理发展特点的是()A.连续性与阶段性B.平衡性与差异性C.集中性与分散性D.方向性与可逆性【答案】:A17.关于教育行政机关和教师的关系,下列说法错误的是()。A.二者的法律地位是平等的B.是行政管理者和行政相对人之间的关系C.教育行政机关居于主导地位D.教师应当执行教育行政机关的决定【答案】:A18.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是()A.教学与研究相结合B.自由讲学C.自由听讲D.教师强调讲授法【答案】:D19.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是()。A.关注学生B.关注情境C.关注发展D.关注生存【答案】:D20.潜心钻研业务,勇于探索创新的行为,体现出的教师职业道德是A.热爱学生B.团结协助C.依法执教D.终身学习【答案】:D21.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”启发式思想的著作是()。A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《大学》【答案】:C22.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变()。A.制度伦理学B.信念伦理学C.规范伦理学D.应用伦理学【答案】:D23.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。A.特质因素学派B.人本主义学派C.认知主义学派D.行为主义学派【答案】:A24.下面不属于宏观的教学设计主要内容的是()。A.制定教学成效考核的办法B.制定教学计划C.确定教学目标D.制定各门课程的教学大纲【答案】:C25.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡,不换衣,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。A.思维障碍B.感觉障碍C.情感障碍D.意志障碍【答案】:D26.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德发展处于哪个阶段()。A.普遍道德原则定向B.维护权威定向C.社会契约定向D.惩罚与服从定向【答案】:D27.我国大学课程主要依据()进行编制。A.批判模式B.过程模式C.目标模式D.环境模式【答案】:C28.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()。A.鼓励批评B.求异创新C.自由畅想D.延迟评判【答案】:A29.在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德行为【答案】:D30.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。A.比较B.反例C.正例D.变式【答案】:B31.高等教育学是高等教育的一门()。A.综合学科B.边缘学科C.融合学科D.交叉学科【答案】:A32.教师的任何教育行为都要受()的制约。A.教育观念B.教育方法C.教育环境D.教育部门【答案】:A33.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()A.沉思型B.场独立型C.场依存型D.冲动型【答案】:B34.教师的表率作用主要体现在()A.言行一致B.衣着整洁C.谈吐文雅D.举止端庄【答案】:A35.[]当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予"有偿家教"现象,这实际上违背了()A.爱岗敬业的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】:B二、多选题36.教师道德公正的作用体现在()。A.有利于创造良好的人才环境,调动每个学生的成才积极性B.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情C.有利于塑造学生美好的心灵D.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情【答案】:ABCD37.高校教师职业理想的作用()。A.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证B.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证C.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力D.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提【答案】:BCD38.以下属于不诚实劳动的是()。A.故意尽量延长劳动时间,可以多获取报酬B.制造假冒伪劣产品C.炒股票D.生产盗版图书【答案】:ABD39.根据实施高等学历教育的层级,高校大致可以区分为()。A.大学B.学院C.高等专科学校D.私立高校【答案】:ABC40.教学过程中的伦理矛盾体现为()。A.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾B.师师之间的矛盾C.师生之间的矛盾D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾【答案】:ACD41.促使从众行为产生的原因有()A.与大家保持一致以实现团体目标B.不愿意感受与众不同的压力C.为取得团体中其他成员的好感D.维持良好人际关系的现状【答案】:ABCD42.平衡是事物发展的一种状态,世间的万事万物,之所以能不停的运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧,就要()。A.精确把握事物的度B.善于协调事物内部各种因素的相互关系C.准确掌握辩证否定的方式和方向D.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系【答案】:ABCD43.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪占公共和他人的钱物C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D.不贪学生及家长的钱物【答案】:BCD44.以下说法正确的是()。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大C.诚实守信不能带来经济效益D.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖【答案】:AD45.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.目的指向性B.操作序列性C.问题情境性D.认知操作性【答案】:ABCD46.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准打麻将B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准向学生和家长索要或变相索要财物。D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。【答案】:ABCD47.高校教师职业道德自我修养的方法()。A.爱岗敬业B.内省慎独C.知行合一D.好礼守节【答案】:BCD48.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.因果B.学习者C.条件D.行为E.程度【答案】:BCDE49.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.形成研究的基本假设B.指出研究基本思路C.陈述研究目的和意义D.叙述研究过程【答案】:BCD50.教师职业道德的培育过程包括()。A.养成B.内化C.认识D.塑造【答案】:ABD51.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.生产力和科学技术发展的需要B.知识经济与高教大众化的影响C.现代教育学和心理学的研究成果D.互联网在教学中的应用E.大学生的不满【答案】:ABC52.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.资金和物质B.时间C.人力D.空间【答案】:BD53.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.会造成社会生活的不稳定B.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益C.具有一定理论色彩D.在一定社会历史条件下产生【答案】:BCD54.下面关于集体主义论述正确的是()。A.要用集体主义的观点和集体主义

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